小动物叫声教案大班
答：大班《大象和小蚊子》音乐教案2 活动目标：1、在教师的引导下，让幼儿运用大象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺序，学玩音乐游戏;2、通过感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的匹配，引导幼儿尝试用身体动作体验和表现故事情节;3、通过使用打击乐器，让幼儿感受到合作带来的快乐。4、...
答：活动目标 1.感受有趣的故事情节，乐意想出叫醒小熊的各种办法。2.尝试用短句说说有关故事内容。3.培养幼儿热爱小动物的情感。教学重点、难点 理解故事的内容，能在活动中大胆地表达自己的感受。活动准备 1.小鸟、小狗、小猫、大象、小熊、小熊妈妈卡片及头饰。2.背景图一幅。3.各种动物叫声。活动过程 ...
答：3、发展幼儿思维和口语表达能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。教学重点、难点：认识名称及它们的特点 活动准备：小卡片 活动过程：1：组织幼儿做手指游戏，安静入座并向小朋友们问好。2：复习上节课所学的知识。3：教师学动物叫声，出示卡片，让幼儿...
答：(提醒幼儿两拍、四拍要停足)你还能让别的小动物也有节奏的叫吗?(个别——集体)引导幼儿创编各种小动物叫声。如:小花狗,汪汪汪,汪---。 小结:先想好动物,然后要有节奏的叫。 3、配上旋律,听听小猫在场哪个音? 1 2 3- 3 3 3- 5---(6123) (听出最后一音)幼儿先摸唱一遍,然后说出音名。 四、小结...
答：(3)集体讨论:小动物们快乐吗?为什么?请幼儿模仿故事里小动物快乐时的叫声和表情。 (2)教师小结:帮助和关心别人是一件快乐的事情。 4、 幼儿自由选择角色,进行故事表演。 (1)教师参与表演,引导幼儿完整表演。 (2)幼儿自由表演。 活动延伸: 引导幼儿自由创编故事,组织“讲故事”比赛。 幼儿园教案 篇2 活动目标...
答：我们小朋友应该怎样做呢? 四、幼儿操作活动--池塘里的青蛙 启发幼儿想一想,小蝌蚪是怎样变成小青蛙的?启发幼儿用画箭头的方式,表现小蝌蚪成长的过程。 幼儿园大班教案 篇8 活动准备: 1、多媒体课件。 2、小动物头饰和动物脸谱若干。 3、用纸箱做的电视台,话筒一只,木偶一个,骰子一个(每面上画有一个小动物...
答：四、学小鸭子唱歌 1. 教师表演歌曲 请幼儿说说小鸭子唱了什么? 2. 请幼儿跟着老师表演歌曲 小鸭子好像在说什么? 3. 再次表演歌曲 大班教案 篇4 教材分析: 《我爱我的小动物》可以让幼儿知道动物的叫声,了解哪些动物叫的好听,哪些动物叫的不好听,要学习不大不小,不快不慢的说话。同时还可以教育幼儿爱护动物...
答：幼儿园大班教案 篇6 活动目标: 1.有学唱新歌的愿望,模仿原有儿童,尝试创编简单的儿歌。 2.分辨各种小动物的叫声,激发喜欢小动物的情感。 3.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。 活动准备: 1.幼儿...
答：请一名幼儿扮演狮王,其余幼儿扮演小动物,随乐即兴表演1-2次。 8、 活动结束:幼儿给音乐取名。 幼儿园大班教案《狮王进行曲》3 活动目标: 1、了解作品的结构、形象和内容。 2、用动作、表情、嗓音等表现音乐。 3、体验想象、创造和表演的快乐。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
答：幼儿园大班音乐教案 篇6 活动目标: 1.学习倾听,分辨不同物体产生的声音,提高听觉分辨力 2.根据故事情境,让幼儿发挥想象,模仿各种声音,并进行情境表演 活动准备: 多媒体制作的图片。各种小动物的头饰。 活动过程: (一)出示玩具小兔,告诉小朋友今天小白兔要带我们去一个地方,你们想不想去,(引起幼儿的兴趣) ...
网友评论：
宿清19632686507：
中班语言《它们怎样叫》教案 -
11918甫视
：[答案] 幼儿园中班语言活动教案:它们怎样叫 活动目标: 1、根据提问尝试自己阅读画面,知道汉字和画面的对应关系,愿意指认汉字.2、能根据画面简单的结构,尝试运用相同、重复的句型结构阅读画面内容. 3、乐意寻找重复出现的汉字,对阅读活...
宿清19632686507：
> 这些声音是什么动物发出的 - 大班语言:《有趣的森林动物》教案 -
11918甫视
：[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
宿清19632686507：
如何教导孩子模仿动物叫声?
11918甫视
： 动物叫小猫怎么叫,喵喵喵;小狗怎么叫,汪汪汪;小鸡怎么叫,叽叽叽;小鸭怎么叫,嘎嘎嘎;小羊怎么叫,咩咩咩;老牛怎么叫,哞哞哞;老虎怎么叫,噢噢噢;青蛙怎么叫,呱呱呱;小青蛙小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈
宿清19632686507：
有没有农场里的叫声的语言教案 -
11918甫视
： 1、 引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上,初步认识象声词:叽、呷、咩、噜.2.指导幼儿通过观察比较“叽、呷、咩、噜”四个汉字的相同之处,知道它们都是从嘴里发出的叫声,都与“口”有关,初步了解汉字构成的规律.3.通过游戏...
宿清19632686507：
急求中班语言《森林里的动物》教案 -
11918甫视
： 希望这篇教案对你有帮助,后附教学反思.大班语言活动教案:森林里的动物【活动背景】 大多数幼儿对动物特别感兴趣,他们在书上、动画片里或故事中都听过很多有关动物的故事,积累了一些有关动物的知识,因此,我选择了讲述动物...
宿清19632686507：
幼儿园小班音乐活动小动物怎样叫 -
11918甫视
： 小班音乐活动＂小动物怎样叫＂教案 喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是小班幼儿突出的特点.之前的音乐活动《小动物怎样叫》,让幼儿对小动物产生了很大的兴趣.在这前提下,设计了本次活动,让幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐...
宿清19632686507：
我是怎样照顾某种小动物的 -
11918甫视
：[答案] 一、活动目标:1.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物.2.喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物,体验儿歌中的节奏美.二、活动准备:1.小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等动物胸贴;节奏谱.2.不透明的口袋...
宿清19632686507：
大班语言游戏小动物爱吃什么教案 -
11918甫视
： 【活动目标】 1、积极参与活动,培养对语言游戏的兴趣;2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;3、初步感受有节奏的语言.【活动准备】小鸡、小鸭、小狗头饰;小虫、小鱼、骨头的图片;【活动过程】...
宿清19632686507：
小班主题活动小动物吃什么教案及方式 -
11918甫视
： 一、活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物. 3、初步感知仿编儿歌的乐趣. 二、活动准备: 小猫、小狗、小鸡、小羊、小鸭、小青蛙的图片和这几种小动物爱...
宿清19632686507：
描写小动物的叫声 -
11918甫视
： 1、开头最好点题, 比如: 动物的叫声是千奇百怪的,有的叫声尖利,有的叫声低沉,有的叫声温柔.你还没有仔细听过动物的叫声吧,现在,由我来给你介绍一下吧. 2、然后可以从最喜欢的动物说起,每段的开头介绍动物声音的特点, 比如: 狗的叫声是短促的...... 狮子的叫声是威严的...... 3、结尾要再次点题. 提供一些叫声: 虎------(啸) 狮------(吼) 龙------(吟) 鹤------(唳) 鸦------(噪) 猿------(啼) 马------(嘶) 狼------(嚎) 犬------(吠) 我写的很累的! 最佳答案给我吧!
