小动物头饰图片可打印
答:一、活动目标:1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。 3、初步感知仿编儿歌的乐趣。二、活动准备:小猫、小狗、小鸡、小羊、小鸭、小青蛙的图片和这几种小动物爱吃的食物,小动物头饰每人一个。三、活动过程 (一)出示图片引发幼儿思考 —...
答:教师PPT课件出示小动物图片,让幼儿数一数它的个数,并说一说它邻居的个数。2、游戏:智救羊羊 游戏规则:教师请10名幼儿扮演羊羊,给他们戴上写有编号的羊羊头饰,并请幼儿记住编号。教师扮演灰太狼。播放音乐《一只羊》,音乐响起羊羊们在欢快的玩耍。音乐一停灰太狼就抓住一只羊羊。并告诉其他...
答:课后可以去表演区带上小动物的头饰,跟着音乐来演一演。 大班音乐欣赏教案《狮王进行曲》2 活动目标: 1、 培育幼儿认真察看及细心倾听的良好习惯。 2、 发展幼儿的音乐感受力及勇敢表现的能力。 3、 通过以故事、出示图片的方式,辅助幼儿感受音乐情绪,懂得音乐内容,摸索用动作表现音乐形象。 4、 通过学歌曲,体验...
答:2.投影仪、相对应的动物头饰。 3.小鹿、大灰狼图片各一张。 活动过程 一、活动导入 1.出示图片进入教学 教师:(出示图片小鹿)小朋友你们看这是什么小动物呢?(小鹿)对。这这又是什么呢?(大灰狼)一天,小鹿出门玩,突然遇到了这只大灰狼,吓得赶紧跑。那小鹿能不能躲过大灰狼的追赶呢?我们来看看! 二、活动指...
答:1、把幼儿收集的资料投放在探索区,让幼儿自由探索自己喜欢的动物的秘密。 2、在游戏区域中投放各种动物的头饰和音乐游戏的音乐,让幼儿在唱唱说说中模仿动物的声音和动作。 3、在益智区中投放一些拼图游戏,让幼儿在拼图中进一步了解动物明显的特征。 4、在生活中喂养小动物,了解小动物喜欢吃的东西。 八:反思 本次...
答:活动重点:能说出常见动物避暑的方法。 活动难点:能分享夏天的感觉。 活动准备:各种动物头饰人手一个、磁带、录音机、多媒体平台和故事课件、小动物图片若干、礼物箱一个、小蝴蝶头饰一个,活动前布置故事场景。 活动过程: 一、 幼儿扮演“小动物”与“小猫姐姐”(老师扮演)跟随音乐进入活动室。 (1)“今天天气真好,...
答:教师将头饰和小动物图片放在语言区,供幼儿继续讲述和表演这个故事。 教学反思: 故事导入部分一定要有趣味性,才能引起孩子们的兴趣,专注于故事,理解故事的内容。学习看书的常规,老师还要重点示范,以及如何翻书、如何收书,这些看似很平常的东西却对孩子起着潜移默化的影响。理解故事内容,初步学习文中的反复句式,还要孩...
答:2.喜欢扮演各种小动物,在模仿小动物的活动中获得快乐。教学重点、难点 1.引导小宝宝在看看、找找、拼拼,玩玩中,知道常见动物明显的特征;2.启发培养小宝宝喜欢扮演各种小动物,让他们在模仿小动物的活动中获得快乐。活动准备 各种动物拼图、头饰、音乐磁带 活动过程:一、激趣导入,并出事动物图片引出...
答:1、能画出不同样式的房子,并进行涂色,粘贴练习。 2、初步尝试对和面进行简单的构图。 3、培养幼儿互相帮助,互相关爱的情感。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、感受作品的美感。 活动准备: 1、猴子毛绒玩具1只,小动物头饰若干 2、各种房子图片,故事录音带 3、打印纸若干,剪刀,油画棒,固体胶若干 活动过程 ...
答:1、课前布置学生搜集动物、植物的有关资料(文字、图片等)。 2、相关的动物头饰、写有动物名字的标牌等。 3、动物自我介绍的录音。 4、将学生划分成若干个小组。 教学过程: 1、小组讨论交流 (1)展示并向同学介绍自己搜集的资料,同学间互相阅读。 (2)互相推荐自己最感兴趣的内容。 (3)用简单的话想全班介绍...
网友评论:
束成15333885854:
如何做动物头饰 -
50033乌翁
: 在电脑上找动物卡通图片,打印出来,贴到硬纸皮上,修剪出动物形状,在两边各穿一个小孔,系上橡皮筋,或用纸条做成一个头圈,把动物硬纸皮贴在头圈上
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老鹰捉小鸡游戏,老鹰图片头饰 -
50033乌翁
: 图在这里 http://www.tucoo.com/vector/g_ani-c/images/ANI-C139.jpg 然后打印,剪图片,最后在贴在头箍上就完成了.
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幼儿大班科学《动物怎样过冬
50033乌翁
: 一、活动目标1、了解几种小动物的过冬方式.2、懂得关心小动物,萌发爱动物的情感.二、活动准备1、各种小动物的图片.2、小动物的过冬方式的课件.3、小动物的头饰若干.三、活动过程(一)开始部分1、导入;“小朋友,现在是什...
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讲故事带的动物头饰,小狗,小羊,大象怎么做 -
50033乌翁
: 前几个月,同学送我一只小狗.我很喜欢它.放学回家后都先要和它亲密一番,由爱它如心肝,给它起名为:小白小白是一只小矮脚狗,身子胖胖,四脚矮矮,全身长满了白色的毛,毛茸茸的极为可爱:一双乌亮的大眼睛,水汪汪的.一条尾...
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小班主题活动小动物吃什么教案及方式 -
50033乌翁
: 一、活动目标: 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物. 3、初步感知仿编儿歌的乐趣. 二、活动准备: 小猫、小狗、小鸡、小羊、小鸭、小青蛙的图片和这几种小动物爱...
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生肖头饰制作方法 -
50033乌翁
: 猴子头饰卡纸制作方法如下: 准备材料:卡纸、笔、剪刀、胶. 1、在桔黄色卡纸上画一个形状,沿画的笔迹剪下. 2、在淡蓝色卡纸上画出猴子形状,沿所画笔迹剪下. 3、把两个形状位置粘贴在一起,把黄色纸折叠.4、再剪两个蓝色小圆...
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练声<<我爱我的小动物>>开场白 -
50033乌翁
: 准备小鸡、小鸭、小猫和小羊的头饰. 请幼儿选择喜欢的小动物头饰戴在头上,扮演该小动物. 我家来了许多的小动物:我爱我的小动物 有小鸡,我爱我的小鸡 小鸡是怎样叫的?……(教:叽叽叽 叽叽叽 叽叽叽叽叽)(学……). 有小鸭,我爱我的小鸭 小鸭是怎样叫的?……(教:呷呷呷 呷呷呷 呷呷呷呷呷)(学……). 有小猫,我爱我的小猫 小猫是怎样叫的?……(教:猫猫猫 猫猫猫 猫猫猫猫猫)(学……). 有小羊,我爱我的小羊 小是羊怎样叫的?……(教:咩咩咩 咩咩咩 咩咩咩咩咩)(学……).
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中班语言教案:谁跟小绵羊去避暑 -
50033乌翁
: 1、通过听和看感受夏天.(情感目标)2、知道一些动物避暑的方法.(知识目标)3、引导幼儿大胆表述,发展幼儿的语言表达能力.(技能目标)活动重点:能说出常见动物避暑的方法.活动难点:能分享夏天的感觉.活动准备:各种...
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科学、语言整合活动《谁跟小绵羊去避暑》 -
50033乌翁
: “”活动内容:活动目标:1、 通过听和看感受夏天.(情感目标)2、 知道一些动物避暑的方法.(知识目标)3、 引导幼儿大胆表述,发展幼儿的语言表达能力.(技能目标) 活动重点:能说出常见动物避暑的方法.活动难点:能分享夏天...
束成15333885854:
如何制作动物头饰 -
50033乌翁
: 先在硬纸板上画出你喜欢的小动物,然后进行上色,再用剪刀剪下来,然后再用硬纸剪下宽2~3cm,长是头围的周长的纸条,然后把纸条固定在剪下来的小动物上,就可以了.