小学双减五项管理具体内容
答:小学双减五项管理指:作业、睡眠、手机、读物、体质管理。2021年8月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》(简称通知),要求各省(区、市)教育督导部门,组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作。小学生双减五项管理内容如下:1、手机管理方面 校方应通...
答:以下是小学生双减五项管理的内容:1. 手机管理:学校应通知学生和家长,原则上禁止学生将手机带入校园。如果学生确实需要携带手机,需经家长同意,并以书面形式申请,严禁将手机带入教室。2. 睡眠管理:保证学生有充足的睡眠是身体和智力发展的保障,也是心理健康的重要条件。学校应与家庭合作,为学生创造良...
答:五项管理是指:1、手机管理方面,按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求做好手机管理中小学要准备必要的手机统一保管装置;2、睡眠管理方面,要求严格执行小学上午上课时间不早于8:20,中学不早于8:00,午休时长90分钟的作息安排,确保中小学每天“阳光体育1小时”“每天两次大课间活动”;3、读物...
答:一、作业管理:学校要调控作业结构,确保难度配比不超国家课标,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。二、睡眠管理:为了保护学生的身体健康,并将负担提升到未成年保护法的高度,确保学生有足够的休息、娱乐和体育锻炼时间。三、手机管理:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相...
答:1. 手机管理:学校规定学生原则上不得将个人手机带入校园。若学生确实需要携带手机,需得到家长的同意,并提交书面申请。2. 睡眠管理:为了确保学生的健康,小学生应保证每天10小时的睡眠,初中生9小时,高中生8小时。学校、家庭及相关方面需共同努力,确保学生有充足的睡眠时间。3. 阅读管理:学校要营造...
答:1、五项管理:作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理。2、双减:有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,使学生德、智、体、美、劳全面发展。3、课后服务时间:中小学生课后服务时间一般从周一至周五下午放学后开始。义务教育学校每周5天都要开展课后服务,每天至少2小时,结束时间原则上不...
答:1. "双减"政策旨在减轻学生在义务教育阶段的作业负担和校外培训负担。2. "五项管理"包括作业、睡眠、手机、读物和体质管理,旨在提升学生的整体素质和健康水平。3. 学校应规定,学生原则上不得将手机带入校园。若确有需要,需家长同意并书面申请,且手机不得带入课堂。4. 保证学生充足的睡眠时间,小...
答:4. 落实作业管理工作:建立健全作业统筹协调机制,科学、分层布置作业,严控作业总量,增强作业的创新性和实践性。5. 关注学生全面发展:教育部将中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理作为2021年工作重点,这“五项管理”不仅是具体事务,更是关乎学生健康成长和全面发展的重大问题。法律依据:《中华人民...
答:1、五项管理是落实“双减”政策的有效举措,必须扎扎实实地开展好,落实好。2、五项管理涉及到学校和家庭,所以需要社会和家庭的密切配合,形成教育合力。3、五项管理是提高育人质量的有效举措,需要持之以恒,坚持不懈地抓下去。结论 五项管理是基于人才培养的需要而加强的一项管理举措,必须从培养什么人,...
答:1. "双减"政策下的五项管理内容涉及作业、睡眠、手机、读物和体质管理。2. 2021年8月,国务院教育督导委员会办公室发布了《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》,要求全国各地的教育督导部门组织责任督学对中小学校的"五项管理"进行督导。3. 2021年1至4月,教育部连续印发了五个通知,对中小...
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卫古13256852810:
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