小学四年级《白鹅》

  • 四年级上册《白鹅》原文
    答:我抱着这雪白的大鸟回家放在院子里拉伸长了头顶,左顾右盼,我一看这姿态,想到好一个高傲的动物句子赏析。
  • 四年级上册语文《白鹅》课文原文
    答:抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋,迁居城中去等候归舟。 除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋,因为这屋太简陋了,这环境太荒凉了;我去屋如弃敝屣。倒是屋里养的一只白鹅,使我恋恋不忘。 这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。这朋友住在北碚,特地从北碚把这鹅...
  • 四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么?
    答:《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘。二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。课文原文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”...
  • 部编版四年级下册第15课《白鹅》知识点+图文讲解
    答:深入探讨丰子恺散文的魅力,让我们一起走进部编版四年级下册的第15课——《白鹅》。这是一篇描绘了高傲而富有生活趣味的动物朋友的散文,丰子恺以其独特的笔触,通过叫声、步态和吃相的描绘,为我们揭示了一位严谨又幽默的篇章结构导师。丰子恺,现代艺术大师</,以漫画和散文闻名于世,他的代表作《缘缘堂...
  • 白鹅这篇课文的第三自然段的意思是什么?
    答:《白鹅》这篇课文的第三自然段主要写白鹅的叫声。1、第三自然段内容 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。2、课文的主要内容 这篇课文...
  • 四年级下册白鹅的主要内容是什么
    答:四年级下册《白鹅》的主要内容是写白鹅高傲的特点,从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲。《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者丰子恺。丰子恺,清光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人。原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而...
  • 《白鹅》中心思想
    答:《白鹅》中心思想通过描写鹅的叫声、步态、吃相,写出鹅的高傲,表现了作者对白鹅的喜爱之情。鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是"轧轧"然的。但音调上大不相同。鸭的"轧轧",其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的"轧轧",其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,...
  • 白鹅课文主要内容
    答:一是对白鹅与众不同的“;小学四年级语文白鹅这篇课文的作者是丰子恺,这篇课文主要讲了哪些精彩的内容呢下面是我收集整理的四年级上册语文课文白鹅的内容以供大家学习四年级上册语文课文 白鹅原文 四年级上册语文课文 白鹅练习题 课内。4、白鹅又名沙坪小屋的鹅,1946年夏写于重庆,作者是丰子恺,接下来...
  • 四年级上册语文白鹅主要内容
    答:本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情。 主要讲了:我的白鹅对待人的高傲以及那优美的姿态,让人哭笑不得。
  • 小学四年级语文:白鹅是说明文吗
    答:小学四年级课文,《白鹅》不是说明文,《白鹅》属于状物文。这篇文章作者主要运用对比的方法,来突出鹅的特点。此外,作者还善于运用反语来表达自己的感情。整篇课文用生动诙谐的语言,通过对鹅的叫声、步态和吃相三个方面的具体描写,向读者展示了一个高傲的白鹅形象。

  • 网友评论:

    韩寇19562341202: 丰子恺写的《白鹅》的主要内容还有表达的感情人教版四年级上册丰子恺写的《白鹅》的主要内容 -
    12704端杜 :[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情

    韩寇19562341202: 四年级下册白鹅的主要内容是什么
    12704端杜 : 四年级下册《白鹅》的主要内容是写白鹅高傲的特点,从姿态、叫声、步态和吃相这几个方面可以表现出鹅的高傲.《白鹅》又名《沙坪小屋的鹅》,作者丰子恺.丰子恺,清光绪二十四年生,浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人.原名丰润,又名仁、仍,字子觊,后改为子恺,笔名TK,以中西融合画法创作漫画以及散文而著名.

    韩寇19562341202: 四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? -
    12704端杜 : 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...

    韩寇19562341202: 求小学四年级上册的“白鹅”这篇课文 -
    12704端杜 : <<白鹅>>原文 这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的.我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想到:“好一个高傲的动...

    韩寇19562341202: (白鹅)是几年级的课文?1--9 -
    12704端杜 :[答案] 小学四年级《白鹅》

    韩寇19562341202: 四年级上册语文白鹅主要内容 -
    12704端杜 : 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情. 主要讲了:我的白鹅对待人的高傲以及那优美的姿态,让人哭笑不得.

    韩寇19562341202: 《白鹅》主要分几部分 -
    12704端杜 : 全文共分两部分,第一部分有四个层次.第一部分(第1--4段),白鹅与众不同的傲慢性格.第一层(第l段),傲慢的外形特征——头高颈长.(与狮子、老虎、麒麟、骆驼、狼、狗、狐等多种动物相比较)第二层(第2段),叫声傲慢.(严肃庄重严厉)第三层(第3段),步态傲慢.(步调从容大模大样易被捉住也绝不逃走)第四层(第4段),吃相傲慢.(三眼一板丝毫不苟须人伺候架子十足)第二部分(第5段),叙述白鹅对我家的贡献.物质上:生蛋.精神上.生活的点缀.

    韩寇19562341202: 小学4年级白鹅课文分段意思 -
    12704端杜 : 第一部分(1-2段) 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;第二部分(3-6段) 写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.

    韩寇19562341202: 四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么? -
    12704端杜 : 课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.”

    韩寇19562341202: 人教版小学四年级上册第十三课《白鹅》的课件很急 -
    12704端杜 : 《白鹅》课件1课件 白 鹅 丰子恺 一、默读课文,给下列加点字注音. 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔qí lín wěi xiāo shē kuī háng miǎn cén zhuàn 冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板 二、听写词语. 三、作者简介及...

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