小学四年级长话短说句子训练方法

  • 缩句与长话短说有什么区别?
    答:长话短说和缩句不一样,具体区别如下:一、性质不同 1、长话短说:长话短说是一个成语。2、缩句:缩句是一种语文写作方法。二、内容不同 1、长话短说:意思是要说的话很多,一时不能说清,只用扼要的几句话表明主要意思。2、缩句:就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,...
  • 2.仿照例子,用简练的语言概括句子的意思,学会长话短说例:官绅一
    答:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 官绅跪地求饶。 又过了些时候,师襄听孔子的琴声时,立即就被激情洋溢的乐曲声迷住了,仿佛被带到了一个从未到过的境地。 师襄被乐曲声迷住了。本题考查概括句子意思的能力。做题时首先要读懂原句的意思,找出句子的主要部分,然后简练...
  • 长话短说和缩句的区别?
    答:一、性质不同 1、长话短说:长话短说是一个成语。2、缩句:缩句是一种语文写作方法。二、内容不同 1、长话短说:意思是要说的话很多,一时不能说清,只用扼要的几句话表明主要意思。2、缩句:就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝...
  • 部编版四年级上册《语文园地八》教学设计
    答:教学目标 1.识字积累,掌握识字的方法和技巧。 2.学习按事情发展的顺序复述一件事情。 3.理解,准确概括句子表达意思,长话短说。 4.积累形容人的成语。 教学重点 1.学习按事情发展的顺序复述一件事情。 2.积累形容人的成语。 教学难点 理解,准确概括句子表达意思,长话短说。 一、...
  • 四年级期末考试语文会出什么作文题呢很担心
    答:2013-12-05 这次四年级期末考试的语文作文题目有可能是什麽呢? 10 2014-01-14 小学四年级语文期末考试上学期有可能出的作文题目 16 2010-02-05 (急求)郑州小学四年级语文期末作文题目可能会有哪些 82 2012-08-07 四年级期末语文考试有作文题目吗? 2016-07-12 四年级下册期末考语文试的作文题目是什么?
  • (⊙o⊙)咋写作文
    答:学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志. 四、作文大目标的逐年级分 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高. 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练: (一)、字词训练.学习掌握大量...
  • 如何缩句教案
    答:教学重难点:缩句的方法和技巧。教学准备:教学课件 教学过程:一、什么是缩句 缩句,就是把“枝繁叶茂“的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,但是不能改变原句的主要意思。就像一棵大树把枝叶全部去掉,只留主干。缩句是小学中高年级常见题型。缩写句子的训练,可以让学生更清楚地认识句子的基本结构...
  • 怎样写好作文。(四年级)
    答:五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长...
  • 怎么写作文
    答:五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇...
  • 如何增加语文素养,写好作文。
    答:五、长话短说话缩写 读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇...

  • 网友评论:

    茅池19688664563: 有些学生小学四年级了还说不成一句话,对于这样的学生应该怎样进行性教育?应该从哪里入手让孩子学会说话呢 -
    32010牛星 : 先从孩子喜欢的游戏开始培训,比如孩子喜欢拼图、画画或者玩橡皮泥,家长陪他玩,“赞赏他画的很好”、“捏的很像”,让孩子感受到自己能力很强.然后再陪他一起学习,发现优点也要赞赏.这叫做《赏识教育》.我看过《赏识教育》这套光盘,其中的教育方式让人耳目一新,看后茅塞顿开.建议你去新华书店买来这套光盘,或者试着在网上下载这套软件,会对你有很大帮助的.

    茅池19688664563: 小学四年级的句子题(一定要有答案) -
    32010牛星 : 班级 学号 姓名 成绩 一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体.(21分) 1.( )海滩上有( )贝壳.2、( )飞机( )冲向( )天空. 3、( )战士们( )守卫( )边疆. 4、( )老师( )批改( )作业. 5、( )风( )吹( )...

    茅池19688664563: 小学四年级的孩子不会写作文,怎么办? -
    32010牛星 : 如果到了四年级,孩子仍然写不好作文,那家长确实应该着急了.建议家长从好词好句好段开始教孩子,例如,写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习.出去玩时引导孩子进行口头作文……练习得多了,孩子自然而然就会写了. 另外,家长也可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力,多读一些儿童读物,读得多了,孩子自然也就会写. 我家孩子读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》,读得挺好的,写作文话越来越多了,关键是,还越来越懂事儿了,知道关心我们了,也懂得主动学习了.这套儿童文学中还有很多好词好句好段,还能教孩子成长的道理,建议你也让孩子读读. 提高作文水平、引导孩子成长,一箭双雕!

    茅池19688664563: 四年级语文补习有哪些方法? -
    32010牛星 : 语文补习一般都是补作文写作,以及做阅读理解的审题和解题方法,四年级语文补习也是一样的,不过有些孩子呢是作文和阅读理解都还可以,就是基础知识题掌握的不扎实丢分,所以在补习语文前先要做到查漏补缺,对于这点可以对孩子作业...

    茅池19688664563: 怎样教小学三四年级的语文,有什么好的教学方法吗 -
    32010牛星 : 小学三年级的孩子,正属于一种似懂非懂的时期,对于知识很难做到正确的理解,所以我们应该正确的对其引导,才能使孩子学好语文知识.下面就给大家带来小学三年级辅导学好语文的好方法,给大家作为参考. (写作墨水) 1.认真学习课本 ...

    茅池19688664563: 怎样教小学四年级学生写作文? -
    32010牛星 : 如何写好作文?1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落...

    茅池19688664563: 怎样教好四年级的学生写好作文 -
    32010牛星 : 小学生的语言积累还处于初级阶段,如何写作文,如何写好作文成为他们很大的一个障碍,所以如何提高质量成了他们很关注的问题.读 就是要养成爱读书的好习惯.这里所说的书,应该是你感兴趣的书,只要是健康有益的书报刊,建议你都...

    茅池19688664563: 小学四年级语文期末考试题 -
    32010牛星 : 小学四年级语文期末考试卷(答卷时间:90分钟) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过完了,你想检验和展示自己这段时间的语文收获吗?请仔细做好下面每一道题,祝你成功!第一部分:基础...

    茅池19688664563: 如何指导四年级学生概括段意 -
    32010牛星 : 小学的时候,老师就教我们把开头的一句话抄下来就是概括段意

    茅池19688664563: 四年级上册语文小练习册题:让我们一起记住"尺有所短,寸有所长"这句名言吧!联系句子,理解引号内的的意思. -
    32010牛星 :[答案] “尺有所短,寸有所长” 比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处. 就是说我们每一个人都有自己的闪光点和缺点,我们应该更加自信,善于发现自己的闪光点,并且尽力弥补自己的弱点.

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