小学应用题及解题技巧
答：方案一：全租大船 应租大船只数：32÷6=5(条)……2(人)这2人还要租一条小船，那么总租金就为：5×30+24=174(元)如租5大船和1条小船，小船没有做满，还空2人这时不是最省钱的，还可在调整成租4条大船和2条小船，这是大小船刚好做满租金为4×30+2×24=168(元)答：租4条大船和2条小...
答：1、鸡兔同笼问题：假设全是鸡，假设全是兔。多了几只脚，少了几只足？除以脚的差，便是鸡兔数。2、浓度问题：加水先求糖，糖完求糖水。糖水加糖水，便是加水量。3、追及问题：慢鸟要先飞，快的随后追。先走的路程，除以速度差，时间就求对。4、和比问题：家要众人合，分家有原则。分母比...
答：的第一步，要想掌握解答应用题的技能技巧，还需要掌握解答应用题的基本方法。一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等。在这里介绍这些方法，主要是帮助同学掌握在遇到应用题时，如何去思考，怎样打开自己的智慧之门。这些方法都不是孤立的，在实际解题中，往往是...
答：小学数学应用题的解题技巧有很多，以下是一些常见的技巧：1.仔细阅读题目：在解题之前，首先要仔细阅读题目，理解题目的意思和要求。注意关键词和条件，确定问题的类型和解决方法。2.分析问题：将问题分解为更小的部分，找出问题的关键点和已知条件。通过分析问题，可以更好地理解问题的本质和解决思路。3....
答：1、归一问题解答含义及方法。牢记题中的数量关系，仔细阅读应用题给出的意思。含义:在解答应用题时，先要求出一份是多少（即单一量），然后以单一量为标准，求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。2、归总问题解答含义及方法。含义：解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的...
答：在课堂教学当中，要多用图示的方法来解决问题。有的题目，图画出来了，结果也就出来的；有的题，图画好了，题意学生也就明白了；有的题，画图则可以帮助分析题意、启迪思路，作为其他解法的辅助手段。列表法 运用列出表格来分析思考、寻找思路、求解问题的方法叫做列表法。列表法清晰明了，便于分析比较、...
答：一、 方法指导 1 . 归一问题 根据已知条件，在解题时要先求出一份是多少（归一），如单位时间内的工作量、单位面积的产量、商品的单价、单位时间内所行的路程等，然后再求出所求问题的应用题叫归一问题。归一问题分为正归一问题和反归一问题。（1）正归一 总量÷数量＝单一量 单一量×新的数量...
答：小学六年级数学分数应用题解题技巧：一、正确的找单位“1”是解决分数应用题的前提。不管什么样的分数应用题，题中必有单位“1”。正确的找到单位“1”是解答分数应用题的前提和首要任务。分数应用题中的单位“1”分两种形式出现：1、有明显标志的：(1)男生人数占全班人数的4/7(2)杨树棵数是柳树的...
答：二年级应用题的解法技巧如下：应用题由条件和问题组成。一道应用题，除了最后一句带问号的以外，其他全部是条件，带问号的问句是问题。题目中有几个问号，就有几个问题，解题时每一问都要答到，否则就会出现漏做漏答的情况。在小学阶段的应用题，大部分都会有关键字或词，如“比??多”，“比??少”...
答：六年级数学应用题解题方法技巧如下：1、细心地发掘概念和公式。记忆是理解的基础。很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面。（1）对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。（2）对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点...
网友评论：
芮肤18946354632：
小学一些比较常见的应用题和填空题及解法(六年级常见的 -
44833鬱菊
： 小学常见的应用题:1、行程问题: 速度 X 时间 = 路程 A、相遇问题:速度和 X 相遇时间 = 路程 B、追及问题:路程差 ÷ 速度差 = 追记时间 C、路程比等于速度比 D、当路程一定,时间比等于速度比的反比例:甲的速度为25千米/小时,乙的速度为30千米/小时,在路程一定的时, 甲乙的速度比为25 :30 =5 :6 ,则甲、乙所用的时间比为6 :5 .2、利润问题: 本金 X 利率 X 时间 = 利息 A、...... 待续...... 采纳后继续!
芮肤18946354632：
小学数学应用题的解题步骤和方法 -
44833鬱菊
： 掌握解题步骤是解答应用题的第一步,要想掌握解答应用题的技能技巧,还需要掌握解答应用题的基本方法.一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等.在这里介绍这些方法,主要是帮助同学掌握在遇到应用题时,如何去思考,怎样打开自己的智慧之门.这些方法都不是孤立的,在实际解题中,往往是两种或三种方法同时用到,而且有许多问题,可以用这种方法分析,也可以用那种方法分析.问题在于掌握了各种方法后,可以随着题目中的数量关系灵活运用,切不可死记硬背,机械地套用解题方法.
芮肤18946354632：
小学数学应用题解答技巧 -
44833鬱菊
： 常用的数学应用题解法 常用应用题解题方法 掌握解题步骤是解答应用题的第一步,要想掌握解答应用题的技能技巧,还需要掌握解答应用题的基本方法.一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等....
芮肤18946354632：
小学三年级数学应用题的解题要领 -
44833鬱菊
：[答案] 小学数学应用题类型及解题方法 一和差问题:已知两个数的和与差,求这两个数的应用题,叫做和差问题.一般关系式有: (和-差)÷2=较小数 (和+差)÷2=较大数 例:甲乙两数的和是24,甲数比乙数少4,求甲乙两数各是多少? (24+4)÷2 =28÷...
芮肤18946354632：
小学应用题很简单的不过要4种解题方法25分 -
44833鬱菊
： 6吨=6000千克1.6吨煤相当于:6000/3=2000个3千克,每个3千克可以发电0.15千瓦时,6吨煤可以发电:2000*0.15=300千瓦时2.设6吨煤可以发电x千瓦时6000/x=3/0.15 x=300千瓦时3.每千克煤可以发电0.15/3=0.05千瓦时6吨煤可以发电:6000*0.05=300千瓦时4.发1千瓦时电需要3/0.15=20千克煤6吨里面有6000/20=300个20千克 所以可以发电300千瓦时
芮肤18946354632：
如何提高小学应用题解题方法与技巧 -
44833鬱菊
： (1)学会认真阅读应用题,理解题意,分清条件和问题;(2)学会运用动作、图解、画图等方法表示应用题的条件和问题;(3)学会运用综合法或分析法分析应用题.通过解析的实践找出题中的数量关系,从而进行判断、推理、选择算法. 学...
芮肤18946354632：
小学应用题解题方法 -
44833鬱菊
： 设甲速度为3,乙速度则为2,相遇后甲速度则为3*(1+1/5)=3.6,乙速度为则2*(1+2/5)=2.8 设ab两地距离为单位1,甲乙相遇的地点距离b地为2/5,所以两人相遇后甲到b地用时2/5/3.6=1/9,这段时间内乙行走的距离为2.8*(1/9)=14/45,这时乙离a地的距离应当是1-2/5-14/45=(45-18-14)/45=13/45 这段距离是26千米,所以ab距离为:26/(13/45)=90千米 列成总式:26/{1-2/(2+3)-2*(1+2/5)*[2/5/(3*(1+1/5))]}=90(千米)
芮肤18946354632：
《小学数学应用题解题方法大全》 -
44833鬱菊
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芮肤18946354632：
五年级下册有关应用题、计算题、口算题的做题技巧 -
44833鬱菊
：[答案] 满意回答 一、拆分应用题 学生获取知识遵循从易到难、从简单到复杂的认识归律.如果学生能把较复杂的应用题经过加工,其简单化,那么,题解起来就比较容易了. 拆分应用题就是根据应用题的构成,按题目的叙述顺序,将题目中的已知条件折...
芮肤18946354632：
如何提高小学生数学应用题解题能力 -
44833鬱菊
： 小学数学课程中,从开始解答应用题就跟四则运算的学习结合着进行.培养学生解答应用题的能力,是十分重要的.对于学生在应用题掌握较差的产生原因,归纳起来有:①审题不严,忽视了表明条件与条件、条件与问题的关系的词语;②对问题...
