小学数学公开课感悟
答：小学数学公开课教学反思1 在教授这节课以前我一直在考虑这样一个问题,对于刚刚升入三年级的小孩子来说,要理解、掌握长方形和正方形这样一个抽象的概念就已经很勉强了,更何况要求他们去计算长方形和正方形的面积。 那么怎么使抽象变形象,帮助学生在头脑中形成概念就是我这节课要达到的最终目的了! 要把这节课上得...
答：一是导入环节,老师们设计的情境各有特色,有的开门见山,有的直观、形象,有的生动有趣,有的巧设铺垫,每一节课的情境创设都让我们品出了数学独有的味道。 二是重视数学语言表达,教师语言简洁精练,同时重视对学生语言表达能力的培养,例如在学生汇报表达观点或是总结数学概念时引导规范学生的数学语言。 二、学习方式更...
答：在教学过程中，充分调动学生的眼、耳、口、手等感官，让学生主动获取知识，培养了学生的观察分析能力、动手操作能力、逻辑思维能力、语言表达能力、运用数学知识解决实际问题的能力。田娜老师老师在《比例尺》一课的教学中，体现了由重知识向重亲身体验、重实践探索方向转变，：在学生掌握比例尺这一知识点后...
答： 20__年3月19日和20日,我校组织全体数学教师到清远市参加由广东教育学会小学数学教学专业委员会主办的“20__年广东省第六届小学数学优质课评比大会”。在短短的两天时间里,观摩了来自广东省韶关、珠海、梅州、清远等11个地级市的小学数学优质课,听了专家的点评,使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活...
答：关于小学数学听课心得 范文 1 这两天观看了全国小学数学优质课的相关视频,任课老师讲的十分精彩,让我感到收获很大。不仅领略了几位教师出类拔萃的教学风采,也让我从中感受到小学数学课堂的灵活多变。下面就从一下几点谈谈本人这几节课感受最为深刻的地方。 一、扎实的教学功底,灵活的驾驭课堂 我感受最深的是选手...
答：小学数学公开课活动总结1 4月12日下午第三节课校领导和所有数学教师在三年级(2)班教室听了教研组长李丽一节观摩课《两位数乘两位数不进位笔算乘法》,并在下午第四节课进行了评课和研讨,现将这次教研活动总结如下: xx老师首先进行说课,并反思本节课的优点和不足,副校长韩雨生和数学教研组成员分别谈了对这节课的...
答：小学数学公开课活动总结1 时光荏苒,岁月如梭,20xx年已经成为过去了。本学年数学教研组的工作,在学校教导处的指导下,在全体数学教师密切配合下得以顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。 一、学习新课标,内化教学观 本学年,教研组每周都开展教研活动,间周进行...
答：小学公开课心得体会1 xxxx年4月15日,我校组织教师到南圣中心校多媒体教室小学听公开课。使我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。大家对教材的钻研都有自己独特的见解。所以,我跟大家交流我个人听课的一点肤浅的看法。 这些课在教学过程中创设的情境,目的明确,为教学服务。例如:黎林娟老师上三年级《...
答：感悟。低年级适宜以活动体验为主。另外对于课前的准备工作,我们还可以结合学校现在的课间铃声,提前2分钟进课堂,因为数学课很多时候需要用到实物投影,提前进入教室可以使教师能更充分地做好课前准备,而且也能使学生尽快进入上课状态。 其次,课堂教学是每位老师的生命,在平时的教学中应该讲究教学的艺术,让课堂充分体现趣...
答：数学公开课活动总结1 小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作不可缺少的一部分。组织灵活多样的兴趣小组学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和能力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生可以根据自己的水平和...
网友评论：
虞琰18332503590：
小学数学听课感受该怎样写,有哪些方面要注意 -
43425卢富
： 1、在听懂的基础上记下老师讲的要点内容以及易错点; 2、记下典型例题,主要记解题思路,若没能记下,课下参考别人的笔记; 3、可上课简记老师讲的内容,课下整理; 4,定期梳理所学内容,分类归纳总结;另外记下自己薄弱地方,加以注意; 5、纠错笔记也要准备. 你可以参照一下别人比较成功的教案.例如火星学习网上有不少这方面的教案.你可以下载后看看,并体会其中应该注意的问题.
虞琰18332503590：
小学数学听课感受 -
43425卢富
： 简单啊,实在是简单,认真听就行了,不然到初中根本就是听天数,初中那么多门课认真听讲对课后复习有很大作用.
虞琰18332503590：
如何建构小学数学教学的生命课堂——观濮阳市子路小学鲁丙甫老师作课的心得体会 -
43425卢富
：[答案] 上周五的上午,在我校的阶梯教室里,我听了濮阳市子路小学鲁丙甫老师与我校二一班孩子共同学习的一节数学课------《认识厘米》,感受颇多.整节课是充满生命活力的一节课,是基于学生生活经验的一节课,是充满人情味的一节课,是以学生发展...
虞琰18332503590：
如何讲好一节数学公开课的收获 -
43425卢富
： 一节数学公开课的课后反思 《中心对称图形》教学反思 著名的美国教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公式:教师成长=经验+反思.每次上完课后,反思自己的教学行为,总结教学中的得与失,这既是一种学习,也是在不断丰富自己的教...
虞琰18332503590：
二年级听课感受怎么写 -
43425卢富
： 范文:二年级数学听课心得 11月23日我有幸参加了在五峰中心小学举行的听课活动.给我印象比较深的是刘慧老师讲的《简单的排列组合》.下面我就来讲一下我的听课感受. 一、 教师善于创设情境 上课之前老师与同学们进行了简单的互动,...
虞琰18332503590：
小学数学课堂教学方面有哪些收获 -
43425卢富
： 突破传统教学模式,思路独特新颖.传统教学的种种封闭压抑了学生个性的发展,学生迫切需要一种展现自我,发展个性的体验式学习.以前的教学改革,大多停留在数学学科层面上,往往比较注重将教科书上的知识教给学生.在教学中.往往是教师清楚要教什么,为什么这样教和怎样教,学生却不知道自己要学什么、为什么学和怎样学.学生的学习缺少方向,缺少动力,缺少方法,他们学习的主动性、创造性很难得到发挥.因此,当前教育改革的重点应是以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变,从而更好地促进学生的主体性发展.教师把整个学习过程放给学生,让学生小组合作,全员参与,共同探究,由感性认识上升到理性认识,让学生参与知识获得的全过程.
虞琰18332503590：
浅谈小学数学课堂教学中如何把握数学的本质 -
43425卢富
： 新课程标准实施以后,给数学课带来了生机与活力,使原来“枯燥”的课堂变得更热闹,可以说是引力十足.但是我们大家也都感觉得到,有的课太过于 “花哨”,尤其是一些公开课.学生看起来是心动,但课后一动不动.因此我认为数学课应...
虞琰18332503590：
小学公开课感言要怎么写? -
43425卢富
： 小学公开课感言 有没有一些爸妈和我一样,孩子刚上一年级,总拿自己小时候和孩子现在比较.有时我会这么想,我小时候那么轻松,数学经常都是满分或者最高分,语文也是排在前面的,不能接受孩子排在中等或者中等偏后. 虽然也告诫自...
虞琰18332503590：
小学六年级数学教学心得体会 -
43425卢富
： 本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务.一、认真备课.不但备学生,而且备教材、备教法.根据教学内容及学生的实际,设计...
虞琰18332503590：
写一下数学课体会 -
43425卢富
： 刚开始不理解“函数”这个名词,后来明白了,就相当于初中时的二元一次方程,只不过把Y改写成了f(X)的形式;再有就是对映了,一对一,一对多,多对一,多对多.呵呵~还好啦,比较简单.数学课,上课听讲很重要的,重点习题,老师讲...
