小学数学说课视频实录
答：常青藤爸爸小鱼老师数学，1~3年级，百度网盘10GB高清视频。链接: https://pan.baidu.com/s/17gC053x3iPp62FY0u_pn-A ?pwd=u971 提取码: u971 资源目录（一年级的缺第14讲，介意的请勿购买）一年级\1、数从哪里来，理解数与量的关系~1.mp4 一年级\2、加法基础：加法意义与应用~1.mp4 一年...
答：最新小学数学1-6年级说课稿百度网盘高清资源在线观看，免费分享给您：https://pan.baidu.com/s/1nLgH9R-ADZj5CSncNs6u4A ?pwd=1234 提取码：1234 K12教育是指从学前教育到高中教育的全面基础教育体系。它旨在为学生提供广泛的学习机会和教育资源，以培养学生的综合素养和发展潜能。K12教育强调个性...
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答：小学数学公开课《真分数和假分数》说课稿范文 一、说教材 1、说课内容：义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）五年级下册第69页例1、例2。2、教材地位及作用：学生在三年级已初步认识分数，但那时所学的分数都是分子小于分母的分数，所以，学习这节内容，使学生比较全面地理解分数概念与培养对分数的...
答：小学数学《分米、厘米、毫米的认识》说课稿 一、说教材 1、教材分析:本节课是小学数学义务教材第四册第三单元的内容,是在学生认识了长度单位米的基础上进行教学的,使学生进一步加深对长度单位的认识,为学生今后进一步学习长度单位间的化聚和其他几何知识打下基础。教材先通过让学生用米尺测量黑板的长度引入新的长度...
答：小学数学《圆的周长》说课稿 一、说教材 《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册“圆”的第三节。本课教学是以长方形、正方形周长知识为认知基础的，是对前面所学“圆的认识”的深化，也是后面学习圆的面积等知识的基础。本课起着承前启后的作用，是小学几何初步知识教学中的一项重要内容。
答：3、情感目标:培养学生的分析、综合、抽象、概括和解决实际问题的能力;使学生感受数学与生活的联系,培养学生的数学应用意识,体验数学的价值。 本课时的教学重点:探究并推导平行四边形面积的计算公式,并能正确运用。 教学难点:平行四边形面积公式的推导方法—转化与等积变形。 二、说教法、学法。 根据本节课的教学内容...
答：我面试时说课的是四年级下册的《三角形的初步认识》一教材简析我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形的特性”例1-例2 三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形是最简单也是最基本的多边形,一切多边形都可以分割成若干个三角形,并借助三角形来推导有关的性质。
网友评论：
沙卷15264509690：
小学数学一年级《比多少》说课稿 -
26217杨种
： 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...
沙卷15264509690：
小学数学教师面试,十分钟说课(随机抽一说课内容) -
26217杨种
：[答案] 我面试时说课的是四年级下册的《三角形的初步认识》一教材简析我说课的内容是 新课标人教版小学数学第八册第五单元”三角形的认识”第一课时”三角形的特性”例1-例2 三角形是常见的一种图形,在平面图形中,三角形...
沙卷15264509690：
小学数学一年级上册《有几支铅笔》说课稿 -
26217杨种
： (北师大版)小学数学一年级上册《有几支铅笔》说课稿一、说教材:1、教学内容:义务教育课程标准实验书(北师大版)小学数学一年级上册”三、加减法(一)”的第一课时《有几支铅笔》.2、教学目标①引导学生在具体活动情景中感受...
沙卷15264509690：
小学扇形统计图说课 -
26217杨种
：[答案] 《扇形统计图》说课设计各位领导、各位老师:大家好!我今天说课的内容是:义务教育课程标准实验教科书数学第十一册第六单元《扇形统计图》.下面我从教材分析、学情分析、设计理念和教法分析、教学流程分析及课后反思...
沙卷15264509690：
人教版小学数学第七册认识几分之几教学实录 -
26217杨种
：[答案] 教学目标: 知识技能: 1、通过动手折一折,涂一涂,让学生在初步认识几分之一的基础上认识几分之几,能看图初步理解... 情感态度: 1、 让学生积极参与到游戏中,体会到分数能够记录统计的结果,感受数学和生活的紧密联系. 2、 激发学生学习...
沙卷15264509690：
小学数学教师招聘考试面试怎么说课 -
26217杨种
： 面试一般分二个部分,一是面试考官现场面试,出几道题由你来当场回答.二是现场讲课.这二部分都要求教师平时的知识储备程度.面试时,按正常的流程:说教材、教法、学法、教学过程,教学过程这一流程,要注意理论的实践运用,特别...
沙卷15264509690：
小学数学中《认识几百几十几》的说课稿?? -
26217杨种
： 认识几百几十几课时一一、说教材(教材分析—)认识几百几十几的数,是在认识几百几十的基础上继续教学的.这样循序渐进的安排,符合学生由易到难、由基本到复杂的认知需要,有利于教学.教材先通过例题教学认、读、写几百几十几的...
沙卷15264509690：
小学数学研究课《什么是周长》说课稿 -
26217杨种
：[答案] 一、明确内容,说教材本节课是本单元的起始课,它是在学生认识三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上展开的,这是学习平面图形周长的基础.学生只有对周长的概念做到真正的理解,才能对后面的周长的计算...
沙卷15264509690：
藏语小学数学说课视频 -
26217杨种
： 小学数学说课视频 སློབ་པའི་བུ་ལ་ཤ ོད མཇལ མཉེན མཐུ མད ཀག་ཁག་གག་ངག ཀིར་ཁིར་གིར་ངིར། ཀིལ་ཁིལ་གིལ་ངིལ།
沙卷15264509690：
小学数学如何说课的技巧 -
26217杨种
： 说课的内容包括说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计等,说课的模式通常可采用如下的提纲式: (一)说教材 教材简析(简要说明本说课的内容来自哪一学科、哪一册书、哪一章节) 本说课内容在学科知识体系中所处地位和作...
