小学杠杆尺平衡的原理
答：不会。简单算一下，4*2不等于（1*2+4*1），要是把左边第一格的2个钩码一起移到第二格就能平衡了。
答：在右边的第3格挂上2个钩码或在右边第六格挂1个钩码。左边格数×左边钩码个数=右边格数×右边钩码个数
答：依杠杆平衡原理：‘’动力x动力臂=阻力x阻力臂‘’。则右边必须在右侧第四格亦挂三个钩码。即：3x4=3x4=12。则杠杆平衡。
答：动力*阻力臂＝阻力*动力臂
答：根据杠杆原理：动力x动力臂=阻力x阻力臂 2x3=6 所以可以在左边第一格挂了6个钩码,也可以在左边第三格挂了2个钩码,还可以在左边第六格挂了1个钩码．就这三种不同方法.
答：在没挂钩码之前，调节杠杆尺的平衡用平衡螺母，挂了钩码之后，就调节钩码的位置或者钩码的数量就行了，但要保持F1*L1=F2*L2的关系就能平衡了。如果还没有平衡就是实验误差！
答：动力×动力臂=阻力×阻力臂用代数式表示为F�6�1 L1=W�6�1L2。式中，F表示动力，L1表示动力臂，W表示阻力，L2表示阻力臂
答："根据功的原理，省力必定费距离，费力必定省距离。具体到杠杆上来说，杠杆平衡时满足:动力*动力臂=阻力*阻力臂 动力一般就是我们人力。通常可以通过调整动力臂和阻力臂来实现省力和费力。
答：导致原来高的那一段加的钩码数要变多。你可以这么想，杠杆本来是斜的，只有在翘起来的一端加上些重物才能把它压下去，使杠杆尺与桌面平衡。现在如果无视杠杆的倾斜，那翘起来的那边就得多放点。
答：这一点叫做物体的重心．当直尺平放在刀口（支点）上，平衡后，此处为重心；B、由于原来处于平衡，将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置，则杠杆会左端下降，所以根据大1L1与大0L0可知：在大1、L0不变的条件下，需要增加L0，L1减小，即向右移动刻度尺．C、...
网友评论：
韦桦17731228073：
在我们的实验中,发现杠杆尺平衡的规律是什么 -
66397汲符
：[答案] 发现的规律就是杠杆的平衡条件吧 即:动力*动力臂=阻力*阻力臂
韦桦17731228073：
杠杆尺平衡原理 -
66397汲符
： L1F1=L2F2 L1(动力臂)F1动力L2阻力臂F2阻力
韦桦17731228073：
杠杆尺平衡的规律是? -
66397汲符
：[答案] 他其实是力矩平衡的一种简单形式.不过这是大学的内容了.高中只是学些简单的平衡.也就是杠杆两边力乘以力的作用点与物体重心距离相等(力必须在同一直线上) 即F1*S1=F2*S2 这是最基础的了
韦桦17731228073：
杠杆尺平衡的规律是什么 -
66397汲符
： 杠杆尺平衡的规律就是杠杆的平衡条件即:动力*动力臂=阻力*阻力臂
韦桦17731228073：
请用一个数学公式表示出杠杆尺平衡的规律 -
66397汲符
： 动力*动力臂=阻力*阻力臂用代数式表示为F?? L1=W??L2.式中,F表示动力,L1表示动力臂,W表示阻力,L2表示阻力臂
韦桦17731228073：
小学数学杠杆原理是什么 -
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： 动力*动力臂=阻力*阻力臂 杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”.要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(动力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比.动力*动力臂=阻力*阻力臂,用代数式表示为F1*L1=F2*L2.式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂.从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一.
韦桦17731228073：
如果在左边第二格挂了3个钩码,那么在右边挂几个钩码才能是杠杆尺平衡,要三种不同的方法,不要3:3 -
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：[答案] 根据杠杆原理:动力x动力臂=阻力x阻力臂 2x3=6 所以可以在左边第一格挂了6个钩码,也可以在左边第三格挂了2个钩码,还可以在左边第六格挂了1个钩码.就这三种不同方法.
韦桦17731228073：
杠杆尺平衡的规律 -
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： 遵循杠杆平衡原理:动力*动力臂==阻力*阻力臂
韦桦17731228073：
使杠杆尺平衡的规律是什么? -
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： F1.S1=F2.S2
韦桦17731228073：
小学科学杠杆的原理 -
66397汲符
： 杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”.要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力(动力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比.动力*动力臂=阻力*阻力臂,用代数式表示为F1• L1=F2•L2....
