小学班级常规管理经验
答:导语:班级是学校对学生进行教育和教学工作的一个基本群体。班级管理的根本目的是实现教育目标,使学生得到充分的、全面的发展。所以,班级管理的好坏对于班级活动能否顺利进行,对于学生能否健康成长和全面发展,都具有很大的影响。班主任如何做好小学班级常规管理 一、班主任要对学生关爱有加 大家常...
答:小学班级管理经验交流 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切...
答:小学班级管理方法和措施:1、要抓好常规教育考核的管理 组织学生学习并遵守学生守则、组织学生学习并遵守文明班级评比规定、组织学生学习并遵守宿舍管理制度、宿舍评比规定、组织学生学习评优评奖规定、组织学生学习学校和教务处下达的有关文件和通知、组织学生制定和实施班风、班标、班规和措施等。2、要制定正确...
答:小学班主任的班级管理经验 一、“无规不成方圆”团结紧促的班级管理 一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。人常说“民以食为天”,然而一个班级的“魂”就是这些出色的班干部。因此在开学初,我就和同学们一起制定出我们班的班规,并竞选产生...
答:为了适应这种新形势,小学班主任必须要加强进修学习,提升自己的综合水平,当地教育部门与学校要高度重视对班主任的培训工作,定期开展班主任交流会议,每位班主任分享自身的管理经验,根据大家的分享制定新的管理计划,学校要配合教师的改革工作,使班主任放下思想包袱,对管理班级的方法进行大胆创新,积极参与到课程改革中来,在实践中...
答:一、关爱学生,营造温馨班级 1.严爱优等生传统的班级管理理论认为,班主任是管理的主体,学生是被管理的客体,班主任与学生的关系是改造与被改造、教育与被教育、监督与被监督的关系。班主任通过运用班级管理权力,对学生的行为予以监督和调控,以此确保学生的发展符合既定方向。优等生,谁都爱他们。也正...
答:总之,班级管理工作是一项复杂的系统工程,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形式和任务又在千变万化,我们只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半,让我们在实践中去进一步探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶,这才是班主任...
答:四、民主管理,各尽其责 一个班级常规管理是一项整体的育人工程。要做好班级的日常管理工作,维护班级良好的学风和生活秩序,仅靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有把学生的积极因素调动起来,才能形成凝聚力,共同构筑学生自我管理机制。小学生表现欲强,因此,作为班主任要多发现学生的特长,在班上...
答:导语:班主任是班级管理的组织者、实施者。要想做好班级管理工作,我们就要选择好的管理方式、下对功夫,以更好地教育和管理学生,构建和谐班集体。 小学班主任班级有效管理的方法 一、显现管理、教育的方法 (一)制定明确的班级奋斗目标,增强班级凝聚力。 人必须有自己的梦想才会有奋斗的动力,班级也是如此,必须明确班级...
答:导语:随着新课改的深入,教育事业对小学班主任提出了更高的要求,强调其不仅要有丰富的教学经验,还要具有更高的班级管理能力及道德素质。其中,班级管理能力被视为小学班主任是否能建立优秀班级的关键指标。因此,小学班主任要在实际工作中积极总结工作经验,不断改善班级管理方针,在良好的班级环境中带领小学生健康成长。 小学...
网友评论:
倪促18585428599:
小学班级管理经验 -
49006卫谢
:[答案] 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你...
倪促18585428599:
小学班级管理经验 -
49006卫谢
: 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...
倪促18585428599:
管理好一个班级的好方法. -
49006卫谢
: 小学一年级班级管理 小学一年级卫生管理心得 小学一年级学生年龄小,还不会有条理细致地做事情,所以做起卫生来不会得心应手.在日常工作中我取得了以下几点心得体会: 一、首先,作为一年级老师就要有足够的耐心去教他们,让他们知...
倪促18585428599:
如何管理好小学生班级的课堂纪律 -
49006卫谢
: 一、建立班级管理规范.俗话说“没有规矩,不成方圆”.建班之初就要统筹考虑班级管理的方方面面:包括每日到校时间,课堂听讲要求,举手发言要求,上课坐姿,作业本和书籍的摆放位置,课间走廊行走要求,见到老师和客人的礼貌要求...
倪促18585428599:
怎样做好班级的常规管理工作?
49006卫谢
: 1、在进行班级管理时,首先要选择一个负责、能担当的学生担任班干部,并且要 将职责明细列清.2、在进行班级管理时,班主任要积极坐班,全身心参与到班级管理中,并且要及时解决班干部反映的问题.3、在进行班级管理时,班主任要使用引导和强制两方并举的方法.对差生要引导,对多次触犯班规的学生要进行处理,以保证班级纪律的正常.
倪促18585428599:
怎样做好小学生班级管理工作教学心得 -
49006卫谢
: 班级管理,最主要要做好的就是秩序管理,必须国有国法,班有班规,必须制定适合本班级的规章秩序,师生遵守秩序,做到根据秩序做事的地步.
倪促18585428599:
小学生班长管理班级经验分享450字 -
49006卫谢
: 班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质.不是每个人都可以胜任的. 我们班的班长叫XXX.是一位女班长.眼睛大大的,头发很长.她的成绩十分优秀.在我们班名列前茅.老师们十分喜欢她.因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到...
倪促18585428599:
小学班主任管理工作如何做好麻烦告诉我 -
49006卫谢
: 要想积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,班主任必须做好班级管理工作.下面是我的几点做法:一、做好班主任工作要有“四颗心”.我认为做好班主任工作要有“四颗心”——细心、耐心、诚心和爱心.在平时的工作中要细心观察,...
倪促18585428599:
我是一名刚刚工作的小学班主任,您能教我几招班级管理的方法吗 -
49006卫谢
: 先制定班规(这很重要,可以依据班规进行文明评比),然后再找班里的中队委(他们可是同学代表,要了解大众心声,找他们最合适)了解班内一些基本情况,否则不容易管理也不利于了解实际.接着就要树立教师威信,不过要注意不能给同学们以难相处的映象,这也很重要,能不能跟大家打成一片全靠它啦,就一点该出手时就出手,对于几位顽皮分子总要给改过自新的机会,但也不可显得好欺负,毕竟是一斑之主.如果经过几个星期的磨合慢慢了解起来,就可以在班队课上举行一些好玩的活动(注意不要轻易更改时间,都是孩子嘛).最最重要的就是课一定要上的好玩易懂,千万不能照本宣科,这很枯燥,对纪律也不利.本人也是一名小学生,最后祝您管理班级犹如芝麻开花节节高,:)
倪促18585428599:
作为小学班主任老师,怎么管理一个班级? -
49006卫谢
: 班主任要管理好班级,必须搞好师生间的心理沟通,使学生从情感上深深地感受到班主任是可亲可敬的,既是学业上的导师,又是生活中的慈父慈母,更是个人成长中的朋友.既然选择了班主任这一职业,就不要吝啬自己的情感,只有我们做班...