小学生二年级植树图画
答：（表述符合图徽内容即可给2分）小题2:例：植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来！ 生命在于绿色，希望在于绿色。（符合要求即给2分）小题3:答案示例：在消费中注意减少环境污染，节约资源和能源。 小题1:试题分析：观察图画可见“中国植树节”和“3.12”的字样，由此可知...
答：春天来啦，春天来啦，也就是春天的小精灵来啦！小精灵看着欢快的孩子们。真开心啊，小精灵看着。解冻的小溪叮叮咚咚的，真好听啊！小精灵看着早开的小花。一朵一朵的真美丽呀！呀！小精灵看到了什么？啊，原来是看到了这一个美丽的春天呀！春天是多么的美丽，是多么的漂亮，是多么的美好呀！看小精灵去...
答：想象可以给你的作文添彩，但如果不根据图画进行合理想象，就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。五、按顺序观察才能表达有序 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察，只有按顺序观察了才能使你的表达有...
答：导致水土大量流失。如此一来，黄河当然会多次泛滥。由此看来，要想解决黄河泛滥，就必须保护植被。保护植被的基本方法，就是多种树。现在，我国已经将每年的3月12日定为植树节，这是积极的表现。不过，不仅在植树节，在每一天我们都要去保护植被，这样，才能让我们的母亲河恢复往日的风采。
答：看着这美丽的景象,太阳公公也笑红了脸蛋,小学生作文《小学生二年级作文:秋天的图画》。 是谁让秋天这样美丽?看,秋风姑娘送来了一阵阵香味,好像在说:是勤劳的人们画出了秋天的图画。 相关的主题文章: 小学五年级作文:真是一场好雨 〔小学生二年级作文:秋天的图画〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近...
答：体现了大叶杨乐观、向上的精神。3、第二节写杨树给人们带来的快乐生活。小宝宝和蝴蝶捉迷藏、老奶奶在树下聊家常、老爷爷在树下下棋，这是一幅多么安宁美好、幸福祥和的图画呀!4、第三节写大叶杨美化了人们的生活。“我们边唱边拉起手来，为行人送去一片凉爽”， “拉起手”写的是大叶杨生长态势...
答：植树节快到了,三月的天空温暖和很多,路边的大树在随风舞动,植树节的日子快到了,这是春天的气息,这是大地母亲给我们最好的礼物,植树节的味道越来越近了,每年我们的小朋友都会到郊区植树,为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德,也是全球人类的义务。 二,活动目标: 1.幼儿能够知道每年...
答：今天在我们的班主任郁老师的带领下,我们的同学们一起带着劳动工具,来到了我们港区小学和幼儿园之间的一片空草地上进行了植树活动。因为我知道,昨天是3月12...回到家后,我先用绳子穿到一张树形状的折叠的心愿卡,然后在卡上写一个心愿,再画一些图画,这样,一张简单的心愿卡就做成了。第二天,我穿着干净的校服,...
答：【篇二】小学二年级语文上册《树之歌》课件 教学目标: 1、学会10个生字,了解词义。两根绿线内的4个字只识不写。认识一个偏旁。 2、仔细观察图画,能凭借图画联系生活积累,认识天安门广场的事物。理解本课词语。 3、感受北京天安门广场节日的欢庆气氛及神州大地的欣欣向荣,体会祖国的繁荣强大。 教学重点 认识14个...
答：如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食，就与四个小朋友去植树没有关联，背离了图意。 以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧，每一环节都把握好了，才能写出优秀的看图作文。能上传图片吗？最好有上传的图片了。 小学二年级的看图说话，只要能把图片上的人物、在做什么、想要做...
网友评论：
谷尚17882623202：
小学生看图写话有《有两个小朋友在栽树》 -
24517拓杭
： 一天,阳光灿烂,小明和小红一起到河边去栽树. 他们来到小河边,小明挖好了一个树坑,轻轻地把小树放在树坑里,然后把土盖上.小红连忙给小树浇水,小明擦着脸上是汗说:“小树苗,小树苗,快点长大吧!长成一棵参天大树,为我们遮挡风沙.”小红听了笑着说:“明年我们还来这里植树,将来让这里变成一片茂密的森林!”
谷尚17882623202：
小学二年级语文上册作业:大象植树有什么好处? -
24517拓杭
： 1、大象有力气,挖树坑,不用铁锹. 2、大象鼻子可以吸水,不用铁桶再浇水.
谷尚17882623202：
小学二三年级一共植树114棵,其中三年级的植树棵数是二年级的2倍,二三年级各植树多少棵? -
24517拓杭
： 二年级 114÷(2+1)=38棵 三年级 114-38=76棵
谷尚17882623202：
小学2年级主种树或种花的日记 -
24517拓杭
： 我今天,在楼下种了一盆花. 我先在家的楼下选一些肥沃的土再把土坷垃碾.然后把土装到花盆里,在花盆的土里挖1个洞,在洞里面洒下花的种子,用土把花的种子盖起来最后洒下水,把花盘...
谷尚17882623202：
小学2年级应用题三1班去植树每人植8棵则多2棵每人植9棵则少2棵这批树苗有多少棵 [ -
24517拓杭
：[答案] 从每人植8棵到每人植9棵,每人增加了一棵. 每人8棵还多2棵,多的这2棵分给了2个人.这时,有2人是9棵,还有2人没得到第9棵,这2人还是8棵.所以人数是4人.
谷尚17882623202：
画一张小学二年级阳光下成长的孩子的画 -
24517拓杭
： 以《阳光下成2113长的孩子》为主题作画,草地,蓝天,太阳,白云,小朋5261友,小树,小房子, 画一个一个或2个小孩4102子在给小树1653浇浇水,寓意孩子和小树一起在阳光下共同茁壮成长. 我的回答,若对版您有帮助,请【采纳】并【点赞】以示鼓励,谢权谢!
谷尚17882623202：
四年级和二年级学生共有120人,一起去植树,四年级学生一人提两桶水,二年级学生两人抬一桶水,两个年级共提水180桶,则二年级有()人.A. 20B. 40... -
24517拓杭
：[答案] 设二年级有x人,根据题意列方程得: (120-x)*2+x÷2=180 240-2x+ 1 2x=180 1 1 2x=60 x=40 答:二年级有40人. 故选:B.
谷尚17882623202：
小学数学栽树 -
24517拓杭
： 植树问题共分三大类:一、在线段上的植树问题可以分为以下三种情形.1、如果植树线路的两端都要植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,即:棵数=间隔数+1.2、如果植树线路只有一端要植树,那么植树的棵数和要分的段数相等,即:棵数=间隔数.3、如果植树线路的两端都不植树,那么植树的棵数比要分的段数少1,即:棵数=间隔数-1.~4、如果植树路线的两边与两端都植树,那么植树的棵数应比要分的段数多1,再乘二,即:棵树=段数+1再乘二.二、在封闭线路上植树,棵数与段数相等,即:棵数=间隔数.三、在正方形线路上植树,如果每个顶点都要植树.则棵数=(每边的棵数-1)*边数.满意,请采纳.
谷尚17882623202：
小学一年级侄子喜欢画画,画了张种树的图画,结果自己发脾气了 -
24517拓杭
： 这不是画得好不好的问题.这是如何处理感到自己的期待和现实落差后的情绪管理问题.大人要教会孩子正确的表达和处理自己的情绪.发脾气于事无用.达不到期待就愤怒的背后必定有更深层的“达到了期待会怎样”的期待,而这个期待往往是大人给的二元论心理暗示:达到了就好,达不到就不好.达到了就赞扬鼓励,达不到就吝与表达爱.画画要培养的是视觉感受和表达能力,这表达的背后依然是人的情绪和思想.培养孩子表达的方式和并不是为了得到赞美或者别的什么.一时能达到什么水平也是没有意义的.如果大人无论孩子成败与否,都持续的表示爱和支持,那么孩子的焦躁和愤怒从何而来呢?这才是你问题的根源,不需要美术老师,需要的是心理和教育老师对家长进行指导.家长才有能力指导孩子.
