小学生剪纸的实践收获
答：在本学期的社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做剪纸比较粗心,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。 小学剪纸活动总结 篇3 一学期的教学工作即...
答：每次学习之前,我都引导学生先学会折纸,通过连续几周的学习,多数学生已经能够准确的折出对折、三折等纸形,为进一步学习剪纸打下了良好的基础。在绘画剪纸的外形时,有个别学生不会,我就一个一个的进行个别指导,争取让每个学生都能从每节课中有所收获。有制作剪纸作品时,能够发挥每个学生的创造力,让他们有所创新,作...
答：但是有很多学生对剪纸有很大的学习兴趣，并且小学生剪纸活动不仅能促进他们的身心发展，同时也让他们在活动中受到美的熏陶、培养和发展了他们的创造力，而且还让他们感受了中国的传统艺术文化，同时他们手部动作的灵活性与精确性有较大的提高。基于这样的出发点，在学校的校本研究开发过程中，我申请了趣味剪...
答：一、培养了学生的对剪纸的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做剪纸只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组社团。二、培养学生...
答：笑笑说：“剪纸这个东西呀，不能去心急，来，你再来做一做，这一次你要看仔细咯。”在奶奶的精心指导下，我终于剪出了一个像样点的剪纸作品啦。看着自己第一次做的剪纸作品，又激动又兴奋。这一次春季研学，既让我体验了许多新鲜的玩意儿，又让我学会了剪纸，感受了民间艺术的文化，收获满满！
答：另外，教师还可以将教学环境进行布置或者借助外界条件营造出充满艺术气息的氛围，增强艺术教育的吸引力，比如在课堂教学环节中设计一些比较有趣的环节，增加师生、生生之间的互动，让学生在这种情境中得到陶冶，同时收获到快乐和满足。当然，教师还可以根据学生的个性差异分层次布置作业。剪纸艺术和其他艺术形式...
答：我收获到的就是这样的，我们做事要知难而进，手工就是这样的，当然更是为了更快乐，让你的生活丰富起来吧！写怎样学做手工手工作文600字 做手工我的绝招是做手工，特别是做一些小动物。我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里，一有空就用来做手工。有一次，我用一张长方形...
答：可以 考验自己的耐心和细心，因为剪纸很容易出错。
答：在妈妈的帮助下,我终于学会了折千纸鹤,随后又学会了折飞盘,还有折小青蛙,这些成功使我有了很大的信心,剪纸的经历告诉我,遇到困难千万不能灰心,不能焦躁,只要自己不放弃,用积极端正的态度去克服困难,就肯定有收获的。 关于剪纸的记事作文2 记得我七岁时,妈妈决定给我报一个兴趣班。当时我犹豫了一下,电视中的...
答：在活动中,我主要让学生学习剪纸, 折纸 等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获。 由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓...
网友评论：
茹注15986656286：
剪纸的体会70字急急急急
40657丁心
： 自古以来中国是一个文明古国流传着许多传统文化,然而剪纸深受欢迎.剪纸是古代劳动人民满足自身精神需要而创造的.民间剪纸最能体现自身精神的文化,在许多山村妇女们是基本创作团队.这些剪纸都具有独特的风格.由于个人的风格不同,剪纸的分类不同.有人认为刀刻出来的不叫剪纸叫刀刻.然而他们却依旧保留着中国传统的文化以致于五千年的文化历史流传在今朝.剪纸文化真是神奇啊!
茹注15986656286：
小学六年级作文《剪纸艺术》为题目一百字左右 -
40657丁心
： 是我最感兴趣的活动,也是一种民间艺术. 一次我在看书的时候,看到一些关于剪纸的图案,栩栩如生,发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”.这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满幸福的微笑. 每当看到这个剪纸时,脑海...
茹注15986656286：
如何培养学生创新精神和动手能力 -
40657丁心
： 一、学习剪纸的必要性 剪纸是我国特有的民间艺术,是在广大民众中流传最为广泛、最为喜闻乐见的一种艺术形式.它以强烈的装饰、趣味性显示出独特的生命力,用一种亲切朴素、通俗美观的艺术特色,抒发着劳动人民热爱生活的真实情感...
茹注15986656286：
你认为剪纸对儿童智力发育有什么帮助?300字以上 -
40657丁心
： 剪纸是一种在中国民间非常流行的传统艺术,它历史悠久,有着丰厚的生活积淀与底蕴,体现了中华民族最基本的审美观念和蛇观念或情趣,具有鲜明的民族艺术特色.同时剪纸也是一种综合的艺术,有利于孩子各方面能力的培养和增进,如对...
茹注15986656286：
写剪纸的作文五百字以上 -
40657丁心
： 每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不进赞叹不已.但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情.“今天,我们要完成一幅剪纸作品.”老师说道,我顿...
茹注15986656286：
小学生作文《剪纸能手》450字 -
40657丁心
： 我最喜欢做的事是什么?——剪纸.很出乎大家的意料吧!你们也许会说,剪纸有什么意思呀,像跳舞呀,玩游戏机呀,旅游呀,那才有趣呢!可是,我就是喜欢剪纸,因为在剪纸中,我找到了快乐,找到了感觉,找回了我自己.每天一有空...
茹注15986656286：
书法剪纸课的收获 -
40657丁心
： : 第一次上剪纸课时,我满心好奇,却因屡次尝试失败而灰心丧气.后来,我按照老师教的方法,静下心,一步一步地操作,终于剪成了一个可爱的小人,我心里别提多高兴了.
茹注15986656286：
12课姥姥的剪纸初步的收获
40657丁心
： 文章以姥姥的剪纸为题有什么妙处反映了姥姥对外孙的喜爱与呵护,对在外求学的外孙的无限的牵挂.过渡:岂止这些:引说——蹦跳……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿.在外孙眼里,姥姥是勤劳圣洁的化身.再读课文,请大家画出课文...
茹注15986656286：
写出广大中小学生参加艺术实践活动的体会和收获 -
40657丁心
： 提高了学生自身的动手能力,使学生能够亲身体验艺术带来的神奇魅力,从小培养孩子的动手动脑能力,甚至在最小的年纪里最近距离的接触艺术大师的作品甚至是创作过程,进一步提升孩子对艺术的领悟 ,真正做到从小对艺术的启发,对学生被人的发展以及与我国的对艺术的重视相结合,走国际化道路..亲 希望帮到你.
茹注15986656286：
剪纸方法有哪些 剪纸时要注意什么 -
40657丁心
： 首先应该注意的是安全,因为孩子拿着剪纸或刻刀,安全是百第一位.其次才是好好找资料度,让孩子们懂得什么是剪纸,体会剪纸的特点,给小学生,是重要的是先让孩子们模仿,模仿的效果很好,使孩内子们很快就产生出成就感,继而产生浓厚的兴趣,练习到一定阶段的时候,可以让孩子们自己设计图案进行制作.容
