小学生德育提示语
答：(2)提示语:一般作为对某个话题的拓展,引导学生思考或开展相应的活动。 (3)旁白:一般是以人物旁的蓝色对话框出现,有事为前后内容起传承作用,有时为学生提供一种思考的方向或揭示某个观点,有时向学生提出问题。 (4)情景对话:一般是经过锤炼的真实生活的对话,帮助学生对自己的生活经验进行反思和整理,深入地感受自己...
答：小学的德育主要是养成教育。即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只有这样，学生才能进一步树立热爱劳动、热爱祖国的思想，并愿意为祖国的建设努力学习，贡献自己的一切。而这些良好品德的形成，必须靠潜移默化、日积月累。...
答：勿以善小而不为,勿以恶小而为之。知恩图报,字里行间有学问;同学三载,人生路上皆缘分。德行至宝,俭朴真实为美;举止得体,宽容谦让为先。 这些温馨提示语标牌不象以往空洞、说教式的老话,代之以亲切、温馨的新形式,一定会受到同学们的热烈支持。 麻雀叫早,我要睡觉 1. 让我们把温馨带走,把真爱留下。2. ...
答：温馨提示:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”,平时若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。机会只给那些有准备的人。千万不要相信,临阵磨枪不快也光,那是自欺欺人。 ▲你也在井里吗?有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出...
答：我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我们每一天。 四、友情提示,自省互查 1、班级里的小朋友有哪些不文明的举止? 2、家庭中会出现哪些不文明的现象? 3、学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些? (三项内容逐个进行交流汇报,步骤:先小组内进行交流,...
答：4、师总结：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》、《程门立雪》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。四、友情提示，自省互查。1、班级里的小朋友有哪些不...
答：导向性原则是指德育要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。导向性原则是德育的一条重要原则,因为学生正处在品德迅速发展的关键时期,一方面他们的可塑性大,另一方面他们又年轻,缺乏社会经验与识别力,易受外界社会的影响。学校德育要坚持导向性原则,为学生的品德健康发展指明方向。贯彻导向性原则的 基本...
答：我校就在路边,公路上车辆繁多,因此,安全工作更显得尤为重要,“安全第一”提示语每天都在学生的耳边回响。强调在校内不能攀栏杆、滑楼梯,做一些危险游戏,上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和危害性。增强法制安全意识。教给学生自我保护的小常识,熟记...
答：温馨的校园提示语、每日提示语等时时刻刻提醒要爱护花草、爱护公物、节约用水、注意安全等等……处处体现了校园文化的育人功能。校园环境建设，只有在师生的共同参与下，才能发挥它的巨大魅力。要充分调动广大师生的积极性，让师生参与到校园环境建设中来。校在校园建起“生物实践活动基地”，为学生参加劳动...
答：4、师总结：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》、《程门立雪》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。四、友情提示，自省互查。1、班级里的小朋友有哪些不...
网友评论：
唐燕15912887755：
校园美德提示语 -
35065墨凯
： 上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻.花儿对你微微笑,请你抬脚绕一绕.1. 绿色象征生命,珍惜生命.2. 为了校园的绿色,请爱护花草树木.3. 不留足迹,不留垃圾.4. 小草也在上课,请勿打扰.5. 小草含羞笑,请您勿打扰.6. 我在和...
唐燕15912887755：
急~求校园温馨提示语 -
35065墨凯
： 1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境. 2、 安全伴我在校园,我把安全带回家. 3、 维护校园安全,营造和谐环境. 4、 增强师生防范意识,营造校园安全环境. 5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全. 6、 生命至高无上,安全...
唐燕15912887755：
设计校园提示语 -
35065墨凯
： 推荐答案 1. 绿色象征生命,珍惜生命.2. 为了校园的绿色,请爱护花草树木.3. 不留足迹,不留垃圾.4. 小草也在上课,请勿打扰.5. 小草含羞笑,请您勿打扰.6. 我在和你一同成长.7. 我也是生命,请脚下留情.8. 我也有生命,我们一同长...
唐燕15912887755：
学生老是犯同样的错误该怎么办 -
35065墨凯
： 有一帖,说三点: 1、要允许学生多次犯错误 通常我们对学生犯一、二次错误能够原谅,对屡教不改的学生就会发急,而一发急除了发火、训斥外,什么好办法都没有了.这时其实最需要调整好心态,我相信 “定能生慧”.我在研究教育在线...
唐燕15912887755：
对乱倒剩饭乱花钱的学生进行教育的提示语
35065墨凯
： 一粥一饭当思来之不易 就文明餐,做文明人 积水成河,聚米成箩 当知盘中餐,粒粒皆辛苦 墙上无脚印,口下多留情 ......
唐燕15912887755：
如何把握初中数学教学中的重难点? -
35065墨凯
： 一、把握细节,细化知识要点 知识,本是琐碎之点,对于各类问题知识点的细致深化有利于培养学生敏锐、严谨的思维,无论是生活上,还是考试中都能应对较为细微的问题,老师在教学过程中要有意地将知识点细致的讲解与练习,仔细剖析其...
唐燕15912887755：
养成教育提示语 -
35065墨凯
： 只留足迹,不留垃圾 人类需要呼吸,地球需要休息 千万别踩疼了小草呦!小草在成长,请勿打扰.小花多可爱,请你别伤害.为了你我的健康,请爱护树木.手下留情,脚下留青.踩时花溅泪,踏后草揪心——爱护花草. 花草树木的微笑源于...
唐燕15912887755：
涂改液 - 涂改液真的有毒吗?
35065墨凯
： 涂改液真的有毒. 涂改液中含有多种有害物质,虽然现在很多涂改液在包装上标明使用的溶剂是甲基环己烷,但是并不能保证其中没有带入苯等物质.长期接触苯含量超标的涂改液,苯会通过呼吸、皮肤等渠道进入人体,对呼吸道、肝脏等造成损害,而且甲基环己烷本身也对人体有伤害.此外,涂改液中还可能带有铅、钡等重金属,长期使用易在人体内堆积,其危害不可小视.如果长期接触含苯化合物的化工产品,很可能会引发再生障碍性贫血,甚至导致白血病. 涂改液一般含有二氯甲烷、三氯乙烷和二甲苯,辅料是钛白粉和香精.这些有机溶剂具有很强的挥发性,被人吸入后会引起头痛、恶心、流泪、过敏等症状,严重的可能引起慢性中毒,甚至对生命造成危害. 莫让涂改液'涂改'掉健康.
