小学生心理典型案例

  • 一年级心理健康案例分析3篇
    答:加强 小学生心理健康 教育 ,促进 小学生心理健康 发展,已经形成共识。下面是我为你精心整理的一年级心理健康案例分析,希望对你有帮助! 一年级心理健康案例分析篇1 我班有一名叫玮玮的男孩子,小小的个子。刚来时,躲在妈妈的身后,不肯放手,他那大大的眼睛警惕地看着周围的一切,流露出那份惊恐和不安。他不爱说话,...
  • 儿童心理咨询案例及分析
    答:儿童心理咨询案例及分析 篇1 近年来,儿童成长过程中出现心理问题的情况有所增加,儿童心理咨询也成为了解决儿童心理问题的一个有效途径。下面我们来看一个儿童心理咨询的案例分析。 案例背景 小学三年级男生小林,是个可爱的男生,他数学和英语成绩都能达到90多分,数学思维比较敏锐,英语成绩也能保持95以上的优异成绩。...
  • 小学心理健康案例3篇介绍
    答:小学心理健康案例篇1 一、 基本情况 林XX,男,小学三年级的学生,头脑聪明,语言表达能力很好。但自制力较差,上课注意力不集中,不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲,经常严重干扰上课秩序,行为上表现出多动的倾向:1、活动过度:(1)经常在座位上扭来扭去,小动作多。(2)在一些不该动的场合乱跑乱爬。(3)很难...
  • 小学儿童教育心理学案例分析
    答:一、小学生学习问题咨询案例五:不会听课 AA是小学一年级的学生,上课的时候总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,一枝铅笔、一块橡皮都能让他玩上半堂课,等到被教师提醒而转过神来听课时,由于没听到前面的而跟不上,所以又去玩手边的东西。考试成绩自然不好,教师和...
  • 小学生典型案例分析
    答:一、基本情况:郭某是一位我们班的学生,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,也不爱说话。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言, 老师提问时总是低头回答,声音小得几乎像蚊子声。面对激烈的竞争, 同学们的嘲笑她觉得自己这儿也不行,那儿也不如别人, 缺乏竞争勇气和...
  • 小学儿童心理问题案例
    答:以下内容是我为您精心整理的小学儿童心理问题案例,欢迎参考! 小学儿童心理问题案例 孩子是祖国的希望,也是每个家庭的希望,因此对于孩子的重视程度在每一个家庭都是摆在第一位的,但是对于儿童来说,身体上的疾病容易被发现和及时治疗,但是心理问题却很难及时发现,这就需要家长更加的放心思在孩子的心理发展培养上,下面...
  • 留守儿童心理教育案例
    答:留守儿童心理教育案例一 一、学生的情况: 姓名:许爽 性别:男 年龄:十一岁 五年级(1)班学生 二、问题及行为表现: 1、学习缺乏主动性。能完成作业,但不刻苦,缺乏毅力,没有钻研精神。 2、性格倔强、固执。与人相处办事,不计后果,缺乏自制力,责任感淡薄 3、处事情绪化,易冲动。遇事不冷静,有逆反心理,虚荣心较...
  • 青少年心理问题案例
    答:案例一:天天,4岁,心理问题:分离性焦虑症 可爱的小男孩天天从出生后,就是全家人的中心。爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈都对他宠爱得不得了,只要天天有一点病痛,一家人就非常紧张。家境的优越使天天没有吃过一点苦,但是自从上幼儿园后,天天变得很奇怪,在家里非常活泼可爱,可是一到幼儿园就一句...
  • 孩子的童年心理问题有多重要?劳荣枝是个最典型的案例,你认同吗?_百度...
    答:长期的压抑和委屈会对孩子的心理造成巨大的伤害,孩子会在成长的过程中失去自我意识和独立思考能力,这点会在孩子逐渐成长的过程中表现出来。所以说,任何人的心理问题不是凭空而来,而是在漫长的时间里一点一滴积攒起来的,更不会凭空消失。每个父母和社会都有责任关注孩子的心理健康。
  • 心理健康案例报告
    答:心理健康案例报告篇1 2000年10月20日,云南玉溪市北城镇夏井小学四年级一班数学教师潘光礼因不满学生何卫被打后骂其“潘狗”,遂提出4个惩罚条件让其选择,第一是让每个学生依次打100棍子;第二是老师亲自打100棍子;第三是吃下10只活苍蝇;第四是吃树上的绿虫。何卫选了第一项。何卫怕老师又下重手,表示愿让...

  • 网友评论:

    潘雨18253938476: 小学生心理学案例,运用小学生心理学知识分析 -
    20898丁供 : 小学生心理辅导个案分析 一、 基本情况 林XX,男,小学三年级的学生,头脑聪明,语言表达能力很好.但自制力较差,上课注意力不集中,不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲,经常严重干扰上课秩序,行为上表现出多动的倾向:1、活...

    潘雨18253938476: 小学生青春期心理矛盾的案例小故事 -
    20898丁供 : 青春期是儿童向成人的过渡时期.青春期既是身体发育的高峰期、性与生殖能力的成熟期、自我意识和智慧知识的增长期,又是确立人生理想、训练人格品性、培养道德责任感和促进身心健康与人的全面和谐发展的最佳时期.青春期是人生观、...

    潘雨18253938476: 谁有中小学生心理健康教育案例
    20898丁供 :学生偏激心理个案分析 案例介绍 学生A,15岁,我班中的一名男生.看似比较懂事,内向,平常不容易被老师和同学发现和注意.高一年级时曾有几次因各种原因背着书包要回家不想读书了.经他的班主任了解到,本人就对此人有了初步的了解...

    潘雨18253938476: 请结合小学儿童心理发展的特点,写一篇教育案例,包括案情叙述、案情的心理学分析 -
    20898丁供 : 小学儿童心理发展特点的教育案例个案一:学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多...

    潘雨18253938476: 小学生心理健康教育案例分析 -
    20898丁供 : 小学生心理健康教育案例基本情况: 奇奇,调皮淘气中透着可爱,智力、想象力一般,做事无持续性,自我约束力差,课堂上没有老师的叮嘱是从来不听讲的,有时还情不自禁地大声说话,我行我...

    潘雨18253938476: 青少年心理问题案例 -
    20898丁供 : 案例一:天天,4岁,心理问题:分离性焦虑症 可爱的小男孩天天从出生后,就是全家人的中心.爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈都对他宠爱得不得了,只要天天有一点病痛,一家人就非常紧张.家境的优越使天天没有吃过一点苦,但是自从上...

    潘雨18253938476: 学生的自卑心理/焦虑心理/嫉妒心理/狭隘心理事例 -
    20898丁供 : 在现今这个充满竞争的时代,人人都有一种紧迫,压抑之感!在此就主要针对学生的学期心理给一点建议:现在的学生基本上大多是独生子女,无论咋样,他(她)们所处的环境,使他们每个人的生活在无忧无虑中,又相对与交际或交往的圈子...

    潘雨18253938476: 家庭影响小学生心理健康的案例 -
    20898丁供 : 我就有一个案例. 我小时候比较聪明,学什么都快,但家长天天拿我和别人比,每天回家一定的批评我,没事也要找点事来.而且我的父母总是吵架,几乎是每天,而且每天都要动手,他们吵完架就找我吵架.我小学时就比较没有朝气,一停下来就想他们是不是又吵了,他们一吵架就忘了我还需要买衣服还需要其他的关心,搞得我常常没有合身的衣服,不是很小,就是他们丢给我的很大的衣服,同学们总的笑话我.我上学期间几乎没有什么朋友,喜欢自言自语,后来影响到学习,因为一天到晚总怕他们吵,总怕他们吵完了打我,我基本是没有心思学习,一天到晚防着他们.

    潘雨18253938476: 儿童健康心里案例分析及解决方案 -
    20898丁供 : 个案分析:林小果是一个可爱的小男孩儿,有较强的记忆力,学东西很快.他从小和奶奶生活在一起,奶奶对她照顾无微不至.从不放手让他和别人玩.老人没有文化,对孩子百依百顺.父母工作很忙,对孩子缺乏必要的指导,多方面的因素导...

    潘雨18253938476: 分析以下案例中小学生的心理问题,并提出辅导建议.急需,谢谢!!
    20898丁供 : 这样的孩子,因为父母陪他的时间太少,缺乏情感交流.教师应找到他的优点,例如,他安排了一间小办公室,让他上场的愿望行使他的责任感.其次,这种情感的桥梁为突破口,和他建立了良好的沟通 - 让他觉得老师喜欢他,信任他,每个孩子将要得到老师的认可.总之,重要的是不要把错的孩子是个坏孩子,至少让他感到受忽视我们传统的评价,??因此,想用极端的方式来引起人们的注意.换一种方式,让他感到接受,信任,让他做好事.

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