小学生打一数字

  • “我是小学生”分别代表什么数字,下面竖式才成立
    答:生=7
  • 全是小学生,猜三个数字分别是什么,解释解释,会采纳,谢谢,字谜
    答:143 解释 全解全部,一个整体的意思,所以是1 是解谐音4 小学生解3 生解3正如一生一世解1314一样啊
  • 小孩子,,,打一数字,数字含义与字意思相同,0-9?
    答:是数字1。小孩子从小到大都是在慢慢学各种知识,各种生活能力,由小变大,由弱变强一步一步成长,而数字1一9也是从小逐渐变大。
  • “小”“学”“生”分别代表3个数字,相加后等于小学生,这3个数字...
    答:小=1 学=9 生=8 11+99+88=198 绝对是正确答案!
  • 小学生 代表0至9之间哪三个数字
    答:123
  • 我是小学生 分别代表什么数字时,下面竖式才能成立。。生 ..._百度知...
    答:我代表4,是代表7,小代表4,学代表8,生代表7。回答完毕。现在小学生,,,哎。。。
  • 六九不分小学生。打三个数字?
    答:六九不分小学生。打三个数字?——答案:698。三六九等 sān liù jiǔ děng 【解释】指等级和类别多,有种种差别。【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第七十五回:“你们这些兔子,真是些没良心的忘八羔子!天天在一处,谁的恩你们不沾?只不过这会子输了几两银子,你们就这样三六九等儿的了。”【...
  • 《二年级》打一个数字?
    答:该题目其实是一道谐音猜数字的谜语。《二年级》中的“二”谐音与数字“2”相似,因此答案是“2”。 这道谜语常常出现在小学生的数学课堂上,是一种趣味性较强的智力游戏,通过猜谜语来培养学生的音、形、义的联想与感知能力,可以促进学生的思维能力和创造力的培养。
  • 我是小学生+是小学生+小学生+学生+生=555555,“我”“是”“小”“学...
    答:两个答案:(1)我=55,是=2,小=4,学=8,生=7 (2)如果允许两个字可以都等于同一个数的话,还有这个答案 我=54,是=7,小=4,学=8,生=7 思路:5*生,尾数-5,则生=5或者7,以此类推。
  • 小小+学学+生生=小学生分别代表什么数字
    答:分析:要满足aa+bb+cc=abc 则aa+bb的和为三位数,且个位数必为0,得出 a+b=10,因为百位数等于a,所以a只能为1,b为9。11+99+cc=19c =110+cc 得出c只能是8 答小小+学学+生生=小学生分别代表的数字是:11+99+88=198

  • 网友评论:

    禹欢18013511151: 学生背书包打一数字 -
    31735虞哄 : 学生背书包猜数字——10.轻而易举 qīng ér yì jǔ 【解释】形容事情容易做,不费力气.【出处】《诗·大雅·烝民》:“人亦有言,德輶如毛,民鲜克举之.”朱熹注:“言人皆言德甚轻而易举,然人莫能举也.”【结构】补充式.【用法】用作褒义.一般作谓语、定语、状语.【正音】而;不能读作“ěr”.【辨形】轻;不能写作“青”.【近义词】易如反掌、唾手可得【反义词】来之不易、寸步难行【辨析】~和“易如反掌”都表示“事情容易办”;但“易如反掌”比~程度更深;在否定句中常用~.【例句】 (1)这个团体冠军不是~得来的. (2)我原以为这是~的事;没想到花了那么大的功夫还是没办成.

    禹欢18013511151: 求小学数学谜语10个 ~~~~~~~作业 -
    31735虞哄 : 1.五角一趟.答案:一元二次(推算法) 2.两羊打架.答案:对顶角 3.完全合算.答案:绝对值 4.勤点钞票.答案:常数(通假法) 5.两边清点.答案:分数 6.有情人终成眷属.答案:同心圆 7.合法开支.答案:有理数 8.打得鸳鸯各一方 .答...

    禹欢18013511151: 三岁幼儿园 六岁上小学 十八入大学各打一数字 -
    31735虞哄 : 3 6 18

    禹欢18013511151: 一减一不是零打一数字 -
    31735虞哄 : 一减一不是零打一数字我猜是3.一减一,一扣一,减的符号代扣一,一扣一,组合为三,故底为3.

    禹欢18013511151: 我是小学生+是小学生+小学生+学生+生=?55555 我是小学生分别代表什么数字
    31735虞哄 : 万位上的“我”无论加千位上的进位(千位上最多向万位进2)都不可能得5再进位 无解

    禹欢18013511151: 小学三年级,数学,猜一猜p代表一个数字 -
    31735虞哄 : 2pp除以4的商是【 2 】位数;4pp除以4的商是【 3 】位数;( )pp除以5的商是3位数,( )里可能填【 5、 6、 7、 8、 9 】

    禹欢18013511151: 学生的学习 打个1到16之间的数字? -
    31735虞哄 : 一到16之间的数字,那就随便写一个就可以了 比如说七或者八或者91等等

    禹欢18013511151: 小学数学谜语:戴眼镜的数 - 打一种数 -
    31735虞哄 : 让我来回答是“虚数”,因为眼睛离眼镜的距离小于一倍焦距,所以不能在屏幕成像,产生的是虚像,数字自然就是虚数了 好吧,我承认小学生不会考这个,所以个人认为是近似数 8首先排除,因为原题问的是一“种”数而非一“个”数; 代数理由同上; “戴眼镜的数”这是个以“数“为主语的短语,说明重点是数本身而非眼镜,度数则偏向眼镜这个实物,也即是修饰主语数的状语,而非短语的真正重点,排除度数 近似数首先它的主体是数,而近视仅仅是一个修饰语,这样就符合谜语,而非它的变体:数在戴眼镜-——也即是说如果答案是度数,那么更贴近的问题应该是一个动宾短语,将戴眼镜作为主要描述对象 以上是个人意见

    禹欢18013511151: 旧事难忘猜一数字 -
    31735虞哄 : 忆旧事就是过去的事情过去的事情难忘难免不过一个忆字希望能够帮助到你

    禹欢18013511151: 三心二意小孩子打三个数字 -
    31735虞哄 :三心二意小孩子打三个数字——答案:321.三心二意 sān xīn èr yì 【解释】又想这样又想那样,犹豫不定.常指不安心,不专一. 【出处】元·关汉卿《救风尘》第一折:“争奈是 匪 妓,都三心二意.” 【结构】联合式. 【用法】用作贬义.一般作谓语、宾语. 【辨形】意;不能写作“义”. 【近义词】见异思迁、朝三暮四 【反义词】一心一意、专心致志 【辨析】~和“犹豫不决”都有“做事拿不定主意不能决定”之意.但~含贬义;可形容人不诚实;而“犹豫不决”不含贬义;也不可形容人不诚实. 【例句】 (1)他干一行爱一行;从不~. (2)~;是搞不好工作的;一定要一心一意才成.

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