小学生抄作文的利与弊

  • 小学生作文套路多,你怎么看这一现象?
    答:学生作文抄袭,或者使用“套路”,其流毒之深,并非现在,自古有之。从科举范文流行起来的“八股风”,到现在的小学生作文遍地是“套路”,不知道“坑害”了多少年代人!说说个人的经历。记得上小学三年级,第一次作文:我的学校生活。当时根本不了解什么是生活,我以为只有家里都有生活。所以,我像挤...
  • 小学生写作文老是上网查找资料范文,这样到底好不好?
    答:不好,写作文要自己写,要写真实,每个人都有自己的思维如果只是抄别人的,就是顺着别人的思路走,就影响了自己的思维。
  • 抄作业的危害
    答:总而言之,抄作业百害而无一利。抄作业的最大害处是使自己失去了思考的机会,乃至失去思考的习惯!不会思考的大脑,那是多么可悲啊!作业是学生学习的重要环节,良好作业习惯是学生学习成效的重要因素,也是良好学习习惯的重要组成部分,良好学习习惯的培养应该从良好的作业习惯入手。做作业首先要有一个正确...
  • 老师让抄写作文
    答:知道小有建树答主 回答量:141 采纳率:100% 帮助的人:33.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 为什么老师总是让我们抄作文和写作文 一说起抄作文,大家无不对此嗤之以鼻的。作为学生,他不为老师所允,不为家长所容,不为同学所敬。往上了讲,抄袭就是偷窃,是知识人的最大耻辱。 一个当老...
  • 为什小学生么要写作文抄袭
    答:1. 如何对待小学生作文抄袭 语文散发着墨香,语文课应致力于学生语文素养的形成与发展,而提高语文素养的关键在于提高学生的写作水平。 但一谈到上作文课,学生谈虎色变,语文教师一筹莫展。师生心中无物,心中无山水。 究其原因,对于学生来说:1 学生大脑里储存的美词、美句、美文较少。心有余而力不足。 这就像盘...
  • 作文是抄的好还是自己写的好
    答:自己写的好,你现在能抄,但你会依赖抄,不仅是作文,还有你的作业,越抄脑子越不好用,以后在这个竞争力强的世界里你怎么生活下去?我希望你能自己动脑,多看看方洲老师主编的作文同步书,前面的怎样学写好作文对你很好的,我家里都有,其实我只是一个五年级的小学生,作文书很重要的,甚至初中和...
  • 小学生写作文喜欢抄网上的
    答:7. 写雨的作文,要写得像是小学生写出来的(五年级)如果是网上抄来 NO.1 我一直都挺喜欢下雨的,给人一种悠闲的感觉。虽说我喜欢雨,可倒还真没有仔细观赏过,这不,今天就下雨了,正好让我仔细欣赏欣赏。 搬一把椅子坐在窗前,享受难得的闲散自在。只见雨点时而大,时而小,时而疏,时而密,雨声也时时变换调子。雨...
  • 孩子写作文抄袭怎么教育
    答:3. 如何对待小学生作文抄袭 语文散发着墨香,语文课应致力于学生语文素养的形成与发展,而提高语文素养的关键在于提高学生的写作水平。 但一谈到上作文课,学生谈虎色变,语文教师一筹莫展。师生心中无物,心中无山水。 究其原因,对于学生来说:1 学生大脑里储存的美词、美句、美文较少。心有余而力不足。 这就像盘...
  • 小学三年级写作文可以抄袭吗
    答:因此,在制订习作课教学计划时,应按照读写结合的作文教学思路,要求中、高年级写反映实际生活的例题。 在平时习作课教学中,要“事必躬亲”,把主要精力放在丰富学生生活,指导观察生活方面,在文外下功夫,拓展写作内容,每次作文之前,必须有生活实践。二、读题赏新,培养写作兴趣阅读是写作的基础,好的范文对小学生产生...
  • 小学生作文写不完罚抄10遍,有必要吗?
    答:可能很多人都觉得10篇课文是一个非常庞大的工程量,即便是家长朋友们都很难写完,更何况是一个8岁的小孩子,我在8岁的时候连字都不太会写,这样做的实际意义又在哪里?我们就来好好说道说道这件事。首先我个人认为老师能够罚学生抄10篇课文,他肯定是按照自己的标准来的,而且提前已经跟学生说好了,...

  • 网友评论:

    贝种15894202171: 抄作文的利与弊 -
    21141盛霍 : 利:抄作文,你可以写出优美的文章.弊:但在考试时你不会写作文,急得焦头烂额

    贝种15894202171: 写作文时抄作文有好处吗 -
    21141盛霍 : 小学生刚学习写作文时,往徃无处下手.当然也有悟性好的.如觉得很难,学生或学生家长可找来符合要求的文章抄,以完成作业.这当然不好,但也并非一无是处.其一学生能动手完成作业要鼓励.其二抄作文的过程也是学习写作文的过程,...

    贝种15894202171: 小学生每天练习抄一篇作文对以后写作有处吗 -
    21141盛霍 : 刚开始写作文的话,孩子还不会太写,就算自己写,写的字数也少.那么我建议,一开始可以让孩子思考自己想写什么,然后再找同类的内容供孩子参考.到后面孩子慢慢理解写作文是怎么一回事的时候,就可以让他\她自己组织句子,如果写的字数不够,或内容空洞家长可以给孩子修改.再就是要让孩子尽量多学习一些形容词,时间长了她就会把自己积累的词语运用到写作文当中.比如孩子有可能写“我喜欢的植物”的情况下,就要给孩子买来,让孩子通过自己的观察描写,这样对孩子的观察能力及思考能力是很有帮助的.做家长的一定要尊重孩子独立观察和思考,不能任何事情孩子一问为什么就立即给他解释,要先听听孩子的看法.那样他以后就会养成独立思考的能力.这一点很重要.

    贝种15894202171: 抄作文有什么好处呢?又有什么坏处啊? -
    21141盛霍 :[答案] 你抄多了,自然会记下很多的好词好句,在你写作文的时候这些词语会浮现在你的脑海里,加强了记忆!但是做好自己想,可以适当的参考! 麻烦采纳,谢谢!

    贝种15894202171: 抄写作文的害处 -
    21141盛霍 : 一、小学生抄写作业过多的现状1.小学生抄写作业过多的现象多见于语文教学.一般一册课本安排30~40篇文章,每课生词在7~15个左右,除去略读课文学生每学期须掌握200个左右的生词.有的教师不去寻求有效地引导学生记忆生词的方法,...

    贝种15894202171: 抄作文对未来的危害有哪些 -
    21141盛霍 :[答案] 抄作文对学生来说也是有利有弊.我觉得我们加以正常引导,会转弊为利.首先,我们分析学生抄作文的初衷,无外乎另种情况:不会写或者图省事才会去抄作文,而前者的所占的分量肯定要多些.没有素材.为什么没有素材?因为没有...

    贝种15894202171: 抄作文对未来的危害有哪些 -
    21141盛霍 : 抄作文对学生来说也是有利有弊.我觉得我们加以正常引导,会转弊为利. 首先,我们分析学生抄作文的初衷,无外乎另种情况:不会写或者图省事才会去抄作文,而前者的所占的分量肯定要多些. 为什么不会写?没有素材. 为什么没有素材...

    贝种15894202171: 小学生抄作文有什么坏处?每次写作文的时候,同学们都抄,老师还曾经把范文抄黑板上,让我们背 -
    21141盛霍 : 抄作文,就不会自己动脑筋了波,但可以把一些好的句子用在自己的文章里,背作文也是好的,不仅背下了优美的句子,还记下了写作文的思路和方法,可以多买一些作文书给小学生看,多记多背,抄还是尽量避免.完全不动脑筋,抄上去,就完全不是自己的东西.

    贝种15894202171: 抄作文是好处吗 、
    21141盛霍 :是的 一来练字,2来加强记忆,3来可以学习和模仿他们的经典之处

    贝种15894202171: 每天叫孩子抄一篇作文有什么好处 -
    21141盛霍 :[答案] 一抄词句 二抄结构 三抄材料 当然抄之前要告诉孩子这是哪一个题目下的作文,抄之后要让孩子再细读一下文章,体味优秀作文从内容到形式方面可学习借鉴的地方.

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