小学生数学列表法

  • 关于数学的教学手段有哪些
    答:3、列表法 运用列出表格来分析思考、寻找思路、求解问题的方法叫做列表法。列表法清晰明了,便于分析比较、提示规律,也有利于记忆。它的局限性在于求解范围小,适用题型狭窄,大多跟寻找规律或显示规律有关。比如,正、反比例的内容,整理数据,乘法口诀,数位顺序等内容的教学大都采用“列表法”。 用列表法解决传统数学问题...
  • 数学题 电脑加手机一共 4800 电脑比手机贵4000 求电脑手机各多少钱...
    答:它的局限性在于求解范围小,适用题型狭窄,大多跟寻找规律或显示规律有关。比如,正、反比例的内容,整理数据,乘法口诀,数位顺序等内容的教学大都采用“列表法”。验证法 你的结果正确吗?不能只等教师的评判,重要的是自己心里要清楚,对自己的学习有一个清楚的评价,这是优秀学生必备的学习品质。验证...
  • 数学教学中如何提高学生解题能力的策略
    答:浅谈小学生数学教学中如何提高学生解决问题的能力 1、 审题是“解决问题”的重要环节之一。审题就是要审清题目中的已知条件、所求问题和数量关系。知道题中讲的是一件什么事情,并能找出已知条件和要求的问题,使题目的条件和问题及其关系在学生头脑中建立起完整的印象,为正确分析数量关系和解决问题创设良好的前提条件。
  • 小学生期末复习的几种常用方法
    答:整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。三、读写结合法复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起...
  • 如何在小学数学课堂教学中渗透数学思想方法
    答:人教版呈现的三种不同思维层次的方法,蕴藏着三种不同的数学思想:列表法体现了“分类”的思想,假设法蕴涵着“逼近”思想,方程法蕴涵着“代数”的思想。在教学中,可从基本的假设法入手,通过例题教学,让学生掌握用假设法解题的技巧,感悟思想方法,并在解决一些实际问题的练习中进行巩固。然后,可拓展至一些特殊的假设...
  • 狐狸买鱼数学题
    答:它的局限性在于求解范围小,适用题型狭窄,大多跟寻找规律或显示规律有关。比如,正、反比例的内容,整理数据,乘法口诀,数位顺序等内容的教学大都采用“列表法”。验证法 你的结果正确吗?不能只等教师的评判,重要的是自己心里要清楚,对自己的学习有一个清楚的评价,这是优秀学生必备的学习品质。验证...
  • 如何教会一年级学生解决问题的策略
    答:苏教版小学数学教材一年级至三年级,没有独立编写一个“解决问题的策略”的单元,分别介绍一种解决问题的策略。但是,在教材中有渗透一些基本解题策略的思想方法,例如:二年级(下册) “乘法口诀和口诀求商”中安排列表法解决问题,使学生对这种解决问题的策略有了初步的了解,另外,在低年级“统计”这部分内容中,用到...
  • 语文书5种,数学书6种,任意取一本数学和语文,有几种取法?
    答:1、将假分数化为带分数:分母不变,分子除以分母所得整数为带分数左边整数部分,余数作分子。2、将带分数化为假分数:分母不变,用整数部分与分母的乘积再加原分子的和作为分子。3、将带分数化为整数:被除数÷除数= 被除数/除数,除得尽的为整数。以上内容参考:百度百科-小学数学 ...
  • 孩子就是学不好数学?肯定是这4大难题没解决
    答:难题三: 不同的解题方法得不到一一反馈。比如说“鸡兔同笼”问题,你可能采用“列表法”,其他的同学采用“假设法”等。但课堂时间有限,我们很难有时间去向老师询问我们的方法是否正确或是高效。 (鸡兔同笼可以这样学>>>点我)难题四: 基础不牢固的学生常会陷入计算的“小坑”中 比如说“关于'...
  • 如何理解小学数学解决问题策略的多样化与优化的
    答:例如:解决“鸡兔问题问题”的策略有很多,在教学中教师要善于引导学生从多角度去思考问题,运用猜想法、列表法、图示法、假设法、代数法等方法分析解题。更要让学生体会到,这些方法并不是孤立存在的,它们相互之间是有本质和必然联系的。因此,教学中,教师要抓住各种方法之间的联系,由无序猜想法到按照...

  • 网友评论:

    卢骂17761355147: 哪些数学问题可以用列表方法解决 -
    60319章谭 : 在小学数学学科中,学生解决实际问题时,时常运用列表法,例如如果还原问题(逆推法)和逻辑问题时,可以使用的就是列表法.对于一些计算比较简单,而且多次重复计算的问题,使用列表法,表达简洁,不易出错,还有些问题,无法列式计算,只能采用列表推演,总之,使用列表法可以解决许多复杂而有趣的问题.

    卢骂17761355147: 列表法解题 -
    60319章谭 : (1)由于每站上车的人要等于后面所剩的站数,下车的人数为该站点数-1,所以:站点:第一,二, 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 下车人 -0,-1 ,-2, -3 , -4, -5, -6, -7, -8, -9 ,-10 ,-11 上车人 +11,+10,+9, +8 , +7, +6, +5, +4, +3, +2 , +1 , +0 可以知道在...

    卢骂17761355147: 列表法!数学 -
    60319章谭 : 该式子表示一个以原点为中心,半径为1的圆,与坐标轴相交的几个点. (0,1) (1,0)(-1,0) (0,-1)

    卢骂17761355147: 小学数学面积公式 -
    60319章谭 : 长方形面积=长*宽 正方形面积=边长*边长 三角形面积=底*高÷2 平行四边形面积=底*高 梯形面积=(上底+下底)*高÷2 圆形面积=π*半径的平方 暂时想到这些,如有其它请追问,随时给予解答!

    卢骂17761355147: 三道数学题(最好用列表法)(会做的做)
    60319章谭 : 1.天数 长度 10 10 9 5 8 2.5 7 1.25 则为七天 2.小李的速度1/(8/7)=7/8 小张的速度(5/4)/1=5/4 速度比 (7/8):(5/4)=7:10 3.150:25:(50-25)=200:乙距终点距离:丙距乙距离 得乙距终点距离=25*200/150=33.3米 丙距乙距离=25*200/150=33.3米

    卢骂17761355147: 小学数学解决问题的一般策略有哪些 -
    60319章谭 : 画图法、枚举法、、分析法、综合法、倒推法、假设法、消元法、一一对应法、转化法、列表法、猜想与尝试法、在教学中渗透各种数学思想等都是解决数学问题的策略

    卢骂17761355147: 我们曾经用列表解决过哪些数学问题 急急急 -
    60319章谭 : (一)小学中求最大公约(因)数问题用列表法: 12的约(因)数:1,2,3,4,6,12 18的约数: 1,2,3,6,9,18, 所以12,18的最大公约数是 6 同理,求最小公倍数,小学里也是用列表法学习. (二)初中鸡兔同笼问题的探索用列表法:鸡兔共 8个头,22只脚 鸡头 2 ,3,…… 鸡腿 4,6,…… 兔头 6 ,5,…… 兔腿24,20,…… (三)画二次函数图像时用到列表,描点.横、纵坐标对应. (四)初中统计图表 频率分布直方图 用到列表 ……………………………… ,很多

    卢骂17761355147: 数学解答问题: 用列表法 过程 -
    60319章谭 : (1)(48+32)÷(9+1)=8(48-32)÷(9-1)=2(8+2)÷2=5(9头1尾鸟)(8-2)÷2=3(1头9尾鸟)(2) 9头 1头 9尾 1尾 1只 48-1*9=39 39*9>32 * 2只 48-2*9=30 30*9>32 * 3只 48-3*9=21 21*9>32 * 4只 48-4*9=12 12*9>32 * 5只 48-5*9=3 3*9=27 27+5=32 √答: 5只9头1尾鸟3只1头9尾鸟

    卢骂17761355147: 一道数学应用题,用列表法做! -
    60319章谭 : 1 2 3 4 5 6 1 1 2 3 4 5 6 2 2 4 6 8 10 12 3 3 6 9 12 15 18 4 4 8 12 16 20 24 5 5 10 15 20 25 30 6 6 12 18 24 30 36 18种

    卢骂17761355147: 我们曾经用列表解决过哪些数学问题 急要具体 -
    60319章谭 :[答案] (一)小学中求最大公约(因)数问题用列表法:12的约(因)数:1,2,3,4,6,1218的约数: 1,2,3,6,9,18, 所以12,18的最大公约数是 6同理,求最小公倍数,小学里也是用列表法学习.(二)初中鸡兔同笼问题的探索...

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