小学生自制过山车设计图
答：第一步：将筷子截断成等距离的长度。（约2cm）第二步：将做好的等距不同长度的筷子做成多个过山车的类似轨道 第三步：这样多个轨道就制作好了，将多个轨道拼接成你想要的样子。第四步：将上面制作好的小轨道一个个拼接起来就变成长长的轨道了。
答：小学生手工过山车轨道制作方法如下：材料准备：蛋糕盘、牛奶盒，剪刀，尺子、胶布等。1、需要制作的是纸盘子和通道，首先将纸盘子中心开个圆形的孔，大小足够让球掉进去即可，然后沿着半径方向（粉红色虚线）剪开。2、剪开后，把两侧稍微重叠，用贴纸粘在一起。3、这样做的目的，是让盘子凹下去，球放...
答：小学生过山车制作方法如下：将筷子截断成等距离的长度。将做好的等距不同长度的筷子做成多个过山车的类似轨道。这样多个轨道就制作好了，将多个轨道拼接起来。将上面制作好的小轨道一个个拼接起来就变成长长的轨道了。这样就变成长长的轨道了。这样筷子过山车轨道就制作好。过山车（Roller coaster，别名为云霄...
答：轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固 这是标准答案，建议你先让小孩思考一下，写到大概就行了 望采纳
答：过山车设计的关键在于起点的高度，物理学的原理告诉我们，只有当起点高度比圆圈轨道的最高点高出四分之一直径以上的时候，过山车在圆形轨道的最高点才不会掉下来！如果再考虑到轨道和轮轴等的摩擦力、风的阻力等因素，起点还要高一些才行。
答：学生积极参与讨论并设计交流，最终经过小组投票，选择出了每个小组的过山车方案设计图。考虑到教学时间与学生的自主设计与完成组装的能力，我用了整整一堂课的时间让小朋友们进行实践操作，学生制作过程中情绪很高昂，我们需要及时的评价以便我们管控课堂，并且要根据学生的完成情况发放材料，比如轨道可以在学生...
答：三年级过山车的设计理念怎这样写：1、来自人类最初的飞翔梦想，它模拟了空中之王雄鹰的各种空中绝技，并与一位德国飞行员的传奇有不解之缘！2、垂直过山的车体设计突破传统思维，与常见的纵身拖卡列车不同，它前后三排横列，象雄鹰展翅,又似重型战斗机，而轨道设计更是高仿真模拟著名的“殷麦曼翻转”...
答：不过，在能量的转化过程中，由于过山车的车轮与轨道的摩擦而产生了热量，从而损耗了少量的机械能（动能和势能）。这就是为什么在设计中随后的小山丘比开始时的小山丘那样的高度所需要的机械能了。过山车最后一节小车厢里是过山车赠送给勇敢的乘客最为刺激的礼物。事实丰，下降的感受在过山车的尾部车厢最为...
答：可能会惊吓过度
答：日本馆效果图 日本馆效果图 银白色的日本展馆形成一个半圆型的大穹顶,宛如一座“太空堡垒”,其实,这是一层含太阳能发电装置的超轻“膜结构”。这让日本馆成为一座会“呼吸”的展馆。 日本展馆延续了爱知世博会“与自然共生”的理念,在设计上采用了环境控制技术,使得光、水、空气等自然资源被最大限度利用。展馆外...
网友评论：
韦轰17036566375：
(2011•无为县模拟)过山车是游乐场中常见的设施.某校物理兴趣小组自制过山车的简易模型,如图所示,它由水平轨道和在竖直平面内的圆形轨道组成,B、... -
23104有光
：[答案] (1)设小球经过第一个圆轨道的最高点时的速度为v1根据动能定理得:-μmgL1-2mgR1=12mv12-12mv02 …①小球在最高点受到重力mg和轨道对它的作用力F,根据牛顿第二定律有:F+mg=mmv21R1… ②由 ①、②得:F=10.0 ...
韦轰17036566375：
求过山车轨道设计,原理图. -
23104有光
：[答案] 物体在作圆周运动时,有一个惯性离心力,在过山车到达圆周的顶点的时候,产生的惯性离心力的大小要不小于自身重力的时候,才不会掉下来.在物体质量和轨道半径一定的时候,惯性离心力的大小与物体的速度的平方成正比.也就是说,过山车越...
韦轰17036566375：
过山车是怎样设计的.小学生要写.简便易懂.很急. -
23104有光
： 过山车设计的关键在于起点的高度,物理学的原理告诉我们,只有当起点高度比圆圈轨道的最高点高出四分之一直径以上的时候,过山车在圆形轨道的最高点才不会掉下来!如果再考虑到轨道和轮轴等的摩擦力、风的阻力等因素,起点还要高一些才行.
韦轰17036566375：
如图所示,是设计的过山车轨道路线的平面图,B点转弯处的半径为R=20 m,离地的高度为h=5.0 m.设想过山车每次从A点由静止开始运动,在理想的情况... -
23104有光
：[答案] 由A至B据机械能守恒得 mg(H-h)=①在B点由圆运动规律得mg-N=m②由安全条件得N>0 ③ 由①②③式代值解得H<15 m
韦轰17036566375：
如图是一个设计“过山车”的试验装置的原理示意图.斜面AB与竖直面内的圆形轨道在B点平滑连接.斜面AB和圆形轨道都是光滑的.圆形轨道半径为R.一个质量... -
23104有光
：[答案] (1)小车在C点有:mg=mv2CR解得:vC=gR,由A运动到C,根据机械能守恒定律得:mgh=mg•2R+12mv2C解得:h=2.5R(2)由A运动到B,根据机械能守恒定律得:mgh=12mv2B解得:vB=5gR小车在B点有:FN-mg=mv2BR解得:FN=6mg...
韦轰17036566375：
我们制作过山车时有哪些设计要求 -
23104有光
： 过山车轨道总长应在两米以上,要有直线和曲道,轨道的坡度要有变化.
韦轰17036566375：
如图所示是一个设计“过山车”的试验装置的原理示意图,斜面AB与竖直面内的圆形轨道在B点平滑连接,圆形轨道半径为R.一个质量为m的小车(可视为质... -
23104有光
：[答案] (1)设第一次小车运动到B点的速度大小为vB,受到的支持力为N,根据牛顿第二定律得 N-mg=mv2BR &nbs...
韦轰17036566375：
适合小学生制作的科技小制作 -
23104有光
： 演员在走钢丝表演时总拿一根长长的棍棒.也许人们会想,这不是增加演员的负担吗?等你做完下面的实验,就会改变这种看法了.一、材料白色硬纸板一块,10厘米长铁丝一根,图钉一枚,橡皮泥一团,长30厘米宽2厘米薄铁皮一条,胶带...
韦轰17036566375：
如图所示,左图是游乐场中过山车的实物图片,右图是过山车的原理图.在原理图中半径分别为R 1 =2.0m和R 2 =8.0m的两个光滑圆形轨道,固定在倾角为α=... -
23104有光
：[答案] (1)小车恰好过A点,由牛顿第二定律有 mg=mv2AR1 小球P到A的过程中,由动能定理有 -μmgcosα•SPQ=12mv2A-12mv20 由几何关系可得SPQ=R1(1+cosα)sinα 代入数据可得v0=26m/s (2)小车以v=10m/s的初速度从P点下滑时,因为有v=10m/s>v0=...
