小学生课外阅读指导
答：1、选择法——“读什么”。从小学教学实践中也可以看出，不读书不行，滥读书也会产生消极影响。选择书籍是指导小学生课外阅读的第一步，它起着净化小学生心灵、培养小学生品德的作用。教师要指导学生订阅科普、文学、漫画、故事等各种报刊，不要局限在某一个方面。其次要防止并查堵学生阅读不健康书刊，教...
答：如何指导小学生课外阅读：一、培养阅读兴趣 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师。俗话说：“不动笔墨不读书。”充分利用读书笔记，每天用一两句话写写读书收获。二、指导阅读方法 指导学生在预习时用不同的符号在文中作标记。在书中一些重点地方写、画、圈、点是很有必要...
答：对于课外阅读，教师可鼓励学生将课上所学得方法加以运用，养成认真有效阅读的好习惯。2、指导速读。在现代社会当中，对信息的筛选能力和筛选速度尤其重要。如果每篇文章都字斟句酌，则很难适应时代的要求，跟上时代的步伐。作为教师的我们应指导学生根据自身所需选择读物进行速读，当然在速读的同时也不能忽...
答：1、指导学生养成利用零碎时间阅读的习惯。2、指导学生养成“不动笔墨不读书”的习惯。3、指导学生养成“读说结合”的习惯。4、指导学生养成用“心”读书的习惯。三、掌握科学的阅读方法 1、精读与略读相结合。2、交流与讨论相结合。四、推荐优秀的课外读物 1、与课文内容密切相关的读物。2、中外名著。...
答：指导学生进行课外阅读方法如下：1、挑选合适的书籍。现在图书市场书籍很多，我们尽量根据学生的年龄推荐适合的图书。并且考虑到学生的认字能力，在低年级的学生中，推荐带有拼音的图书。在类型方面，选择绘本，或者是有彩色插图的图书。2、举行班级读书会。小学生的注意力容易分散，推荐纯文字的图书，容易让...
答：1、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格。学生大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡。多读中国文学、优秀中华人物事迹更有必要，几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。学生在自己阅读课外书时，读懂其生动有趣的情节，心中再现...
答：小学生阅读方法有：略读法、精读法、默读法、摘抄评价法、写心得体会法等。1、略读法。这种方法的运用一般根据学生在课内学习或写作上的某种需要，有选取地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。2、精读法。它培养学生阅读潜质最主要最基本的手段。有的文章语言隽永，引经据典，情节生动...
答：问题一:培养小学生的哪些阅读策略和方法有哪些 要提高阅读能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。 首先,可以学习一些快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材...
答：即使学生是对文章中一个字、一个词或者一段话的理解,都能体现出学生的自主思维能力。(二)培养学生的阅读兴趣语文课本上的几十篇课文对提高学生的阅读兴趣和能力是远远不够的,教师除了通过课堂教学提高学生阅读兴趣外,还要指导学生在课外积极阅读。把课内的学习与课外的阅读结合起来,既能提高学生的阅读能力,又增长了...
答：小学生课外阅读对语文教学很有帮助。通过大量课外阅读，学生能感知丰厚的语言素材，增强语言积累，提高阅读分析能力，为更好地学习、生活和工作奠定坚实基础。以下是我为大家整理父母怎样指导孩子课外阅读相关内容，文章希望大家喜欢！首先、帮助孩子学会积累，从课外读物中吸取营养，学会积累。语文学习的基本途径...
网友评论：
汝度18725872398：
浅谈如何指导小学生课外阅读 -
45164政燕
： 小学语文课外阅读教学的一个重要组成部分.开展好课外阅读活动,是提高学生语文能力的一个重要途径.开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的欲望,丰富知识,开阔视野;开展课外阅读还有利于学习和巩固老师在课堂上所...
汝度18725872398：
如何指导小学生开展课外阅读 -
45164政燕
： 一 、激“趣”——使学生爱读书. 爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是获取知识的动力”.因此,教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,引导学生走进知识宝库的大门. 1 、树立榜样 . 众所周知,榜样的力量...
汝度18725872398：
如何对小学生阅读进行有效的指导 -
45164政燕
： 随着生活水平的提高,家长更加关注孩子的成长,对于孩子的未来寄予很大的希望.小学生除了从老师、家长的口中了解世界,还可以通过自己的阅读了解整个世界,下面笔者就如何对小学生的阅读进行有效的指导进行分析,提出一些对小学生...
汝度18725872398：
怎样指导小学生搞好语文课外阅读 -
45164政燕
： 语文新课程标准提出,“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书.”并明确规定九年的课外阅读总量应在400万字以上.其中,小学阶段的课外阅读量不少于145万字. “热爱读书,...
汝度18725872398：
小学语文老师怎样指导学生的课外阅读 -
45164政燕
： 一、激发兴趣,使学生乐读.1、依据学生的年龄特点和认知水平,满足学生喜欢欲望 2、介绍读物或观看精彩故事片段激趣 二、教育学生读好书不读坏书,树立正确的审美观 、 三、授予方法,使学生会读 1、运用精读法进行课外阅读 2、浏览法或跳读法 3、强调摘录法,重视知识的迁移、 四、努力创设条件,营造良好的课外阅读氛围 五、注意评价方式,发挥评价效应
汝度18725872398：
怎样进行小学课外阅读指导 -
45164政燕
： 平罗县城关二小 沈丽霞 在“拓展阅读,树立大语文教学观”的教学新理念指导下,我在自己的语文教学中不断尝试,改进使自己的课外阅读指导更加完善,使学生的语文素养得到不断的提高. 一、帮助选择课外读物 小学生年龄小,由于受自身...
汝度18725872398：
小学语文教师该怎样指导学生阅读 -
45164政燕
： 记好词好句好段落,写在积累本上、学生遇到问题及时给予指导; 4、养成边读边记的好习惯1、首先要目标明确,老师要让学生明确此次阅读的具体目标(目标不可过大),读懂什么; 5,读中不觉得孤独,请追问 请及时点击【采纳为满意回答】按钮. 很高兴为您解答 祝你生活愉快,推荐具体书目或具体文章; 2、段落等,可以记笔记,让学生学有所仿、其次要划分范围,学习进步 答题不易,您的采纳是我答题的动力 如果你对这个答案有什么疑问; 3、也可以师生共读
汝度18725872398：
如何正确有效地指导学生课外阅读 -
45164政燕
： 阅读为孩子开启了太久过去、现在、未来奥秘的大门;阅读引发高雅的谈话,并能培养高尚情感及思维的深度;阅读能使孩子们关注生活,重视生命意义……知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的.古人云:“读书破万卷,下笔如有神.”...
汝度18725872398：
如何指导小学生语文课外阅读 -
45164政燕
： 原发布者:龙源期刊网【摘要】小学阶段的语文教学工作十分重要,关乎学生的整体学习效果,而课外阅读又是语文教学的重中之重,可以称之为语文课堂教学的延伸.在这种情况下,对课外阅读进行研究十分有必要.本文就根据小学生语文...
