小学科学集体教研活动记录
答：2.小学教研活动记录┯小学教研活动记录 在教研月活动中,我校深入贯彻落实中心学校工作要点,进一步深化我校教改教研工作,扎实推进基础教育课程改革,切实转变教师的教育观念,深化课堂教学改革,全面提高我校教育教学质量和办学水平,我校全体教师在学校和教导处的正确领导下作出了最好的回答:“加强教改教研,深化课堂教学,促...
答：小象科学一二年级上同步科学课（25节）（高清视频）百度网盘 链接: https://pan.baidu.com/s/1JnaR_WQaznf2h5ly6pYYsQ 提取码: 2bit 若资源有问题欢迎追问~
答：我们始终坚持发挥集体力量的优势,开展集体备课,不断加强学科备课组的活动,做到“三有三保证三坚持三统一”,即有目的、有计划、有重点;保证时间、保证全学科组教师参加、保证解决教学中的实际问题;坚持听课、说课、评课制度;统一内容、统一进度、统一形式。通过备课组活动,实现资源互补,优化组合。一改过去单打独战、各自...
答：小学科学学科教研工作总结1 本学期,我们 五年级语文 组的五位教师根据学期初的教研 工作计划 ,切实开展每周一次集体备课活动,以减轻教师备课负担,提高课堂教学效率。现将这一学期的工作简单总结如下: 一、落实集体备课制度,提高课堂教学效率 “尺有所短,寸有所长。”每个人都有自己的长处和短处,如果能相互学习、相...
答：1、每周一次理论学习交流,由教师轮流担任主讲,每周一次教研组活动学习交流研讨,在学习内容上要求:有先进的教育思想,与教学实际相结合,有利于提高教学效率;在学习管理上要求有学习记录,有心得体会。 2、每次教研都都做到有主题,做到定时间,定地点,定活动,定内容,有记录,有成效。 3、每次备课都要把上课、评课、交流...
答：按规定,科学教研组必须做到期初,组里有计划,人人有计划,期末组里有总结,人人有总结,每项活动有记载。我们在新时期、新形式下,及时认真学习了党和国家的教育方针、政策;认真学习新课标,新理念,切实指导自己的教育、教学活动。我们严格贯彻教育局有关政策、规定,面向全体学生,教学和实验工作有效扎实;循循善诱,努力使...
答：3.小学教研活动总结报告 随着新课程改革的不断推进和联片教研的不断深入,为进一步加强校际间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验,继续开拓校本教研新模式,努力实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进教师的发展和教学质量的提高,促进学校的持续均衡发展,根据区教研室的安排,我校参与了由五处小学牵头的xx...
答：八、活动要求: 1、各校要按要求选派教师按时参加培训。 2、参训教师要认真记录,主动思考,大胆提出问题。 3、各校结合实际,利用校本研修时机进行二次培训。 5、每一位参加培训的教师都要结合培训内容与教学实践撰写培训体会,可结合同课异构或理论培训其中一项来谈。不得抄袭,字数在500字以上。 小学教研活动方案3 ...
答：果园小学科学教研组活动记录 时间:2011年10月29日. 地点:会议室。 参加:科学学科教研组成员。 主持:赵丽 活动的主题: “做中学”相关研究。 赵丽发言: 今天我们教研活动的主题是“做中学”的相关研究。我认为“做中学”是科学课的课堂细节,就是在科学课堂上,必须让学生“做”起来,学生只有做了,才能真正去认识自...
答：2、集体备课,听课,教师上好研讨课。 第十一——十四周 1、检查教师指导学生开展活动的情况。 2、做好学生、老师和家长的评价工作,并收集相关资料,整理成册,做到成果量化。 3、建立教师指导小队个人成长袋、学生个人成长记录和研究性小组活动成长记录袋。 4、准备本学期教研活动的各种资料,学期末在市中区综合实践...
网友评论：
苗怪18412619871：
如何让小学一年级学生爱上科学课教研活动记录 -
32219盖周
： 科学课首先要立足“实验”.例如在教学“水滴里的生物”这一课时,以前我们学校条件差,没有显微镜,就是凭讲解,学生一点兴趣也没有,现在有显微镜了,只要取来一些培植好的水,让学生在显微镜下观察,学生就看到“草履虫”、“水...
苗怪18412619871：
小学教研活动记录 - 小学教师方面的教研组活动记录
32219盖周
： 宁 波 市 实 验 小 学 教 研 组 工 作 记 录 2003年 9 月—— 2004 年 1 月 一、 教研组长工作职责 二、 关于教研工作的意见 三、 教研活动计划 四、 教研活动开展情况 五、 ...
苗怪18412619871：
如何上糖怎么不见了科学活动教研记录 -
32219盖周
： 从教研与钻研的定义出发,可以得到下面两条教研公理.教研公理1:先有钻研而后有教研.教研者必须是钻研者.教研是发生在两个或两个以上钻研者之间的,教研时,进行成果的交流、分享.教研者可以是有分工的钻研者.尺有所短寸有所长,可以把不同内容根据钻研者所长进行分工,教研时,进行成果的整合.有学校通过教学观察发现,教师教学自我效能感好的内容往往与学生学习成绩成正相关,学校以此作为钻研内容分工的依据之一,取得了明显的教研成效.
苗怪18412619871：
如何让一年级孩子爱上科学课 -
32219盖周
： “遵循成长规律,用学生喜欢的方式教学” 让一年级孩子爱上科学课,对不少资深老师来说也是新的挑战.“以前是从三年级孩子开始教科学,他们的基础知识和认知能力已有所积累,相对容易教一些,但教一年级的孩子相当于全部从头开始教...
苗怪18412619871：
如何写教研活动记录 -
32219盖周
： 一、注意记录格式: 1、活动主题 2、活动时间 3、活动地点 4、主讲人 5、活动参与及听讲人 二、活动过程记录: 过程记录要实事求是,记录真实内容,反映真实过程,体现真实场景. 1、内容记录:若是讲座,要注意记录讲座的主要内容,重视条理性,文字要整洁.若是一堂课,要注意讲课人所讲的重点内容及板书的内容.不论是讲座还是听课,记录内容一业要真实. 2、过程记录:在讲座或上课的过程中,围绕内容讲解会有许多互动的活动,以及活动的场景等的体现活动效果的主体活动要做好记录.记录时必须体现真实的场景或反映真实过程. 3、其它内容
苗怪18412619871：
农村小学如何开展科学教研活动 -
32219盖周
： 组织科学教师上科学公开课,可以是实验课、多媒体、演示课;科学教师全员参加听课,课后组织评课,评出课中的优点和要改进的地方,有助于共同提高.(没有条件可以创造条件上可以上的课)如:物体的沉浮、热胀冷缩、空气的性质、养蚕、种子萌发、食物、降落伞、溶解、我们的身体、电磁铁、杠杆、水土流失、污水处理、简单电路、放大镜观察晶体等;还可以组织学生走出教室上观察课和污水测量等.
苗怪18412619871：
科学教室有哪些记录 -
32219盖周
： 科学兴趣小组活动记录时间 2010.3.12 指导老师 活动内容 阅读科技类报刊杂志 活动地点 实验室 活动过程: 1、 教师为学生准备科技类报刊杂志,并将学生分为四人一组. 2、 给学生说明注意事项,分发科技类报刊杂志. 3、 学生开始阅读,...
苗怪18412619871：
如何开展小学科学教学研究工作的基本认识 -
32219盖周
： 如何开展小学科学教学研究工作的基本认识1.加强理论学习,更新教学观念,把握教育规律.科学教师作为科学课程实施的重要主体,在实施中的表现将直接影响整个科学课程改革的效果.而且,随着科学课程改革的深入,教学内容也越来越...
苗怪18412619871：
自主学、探究学习、合作学习 -
32219盖周
： 一、问题的提出 1、从现代社会对人才的需求来看.20世纪90年代以来,社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进,对每个社会成员都提出了全新的挑战.可持续发展观念和战略,要求每个社会成员具有终身发展的愿望和终身发展的能力,...
苗怪18412619871：
在小学科学课堂教学活动中如何开展有效的教学活动 -
32219盖周
： 有效教学是指通过教师一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.有效教学的核心就是教学的效益,它要面对的问题是什么样的教学是有效的、高效的、低效的、无效的?教学有没有效,并不是指教师有没有教完教学内容或教得不认真...
