小学美术教师评课用语
答：2、朱老师整堂课的设计虽然十分符合低年级的特性,但在一些环节中还是忽视了一年级孩子的年龄特征,美术语言过于专业化,如在解释卡通形象的特点时,教师运用大量的文字去解释,建议不如运用直观的图片,更加符合一年级孩子的特性,也更容易帮助孩子理解卡通形象的特点。 3、另外,作业设计上是否应降低难度,两位老师的课堂作业...
答：1、知识点详尽，内容丰富，条理清晰。并能适当补充相关知识。如能适当增添一些互动环节，气氛会更好。2、语言幽默风趣，将枯燥的讲解变为生动的传授，能引导学生有效学习，双基落实，效果大为显著。3、能精选习题，题目设置有梯度，提问面向中下等学生。注意知识的衔接，运用知识迁移的教学方法，使学生易懂...
答：1、讲课生动自然，形式多样，图片，资料。2、讲解清晰，比喻恰当，能很好的带动学生思路。3、教师学生之间互动积极且生动。4、课堂的组织和上课的课程控制都很准确。5、课堂的强调和总结都很不错。二、不足之处。1、所讲解的地方有些不太清楚。比如：清晰的色彩这一环节。2、讲课是声音可少大声点。3...
答：这是一堂完整、充实而精彩的美术课，给我留下很深的影像，值得我慢慢推敲和学习
答：《彩墨游戏》评课稿 彩墨游戏是小学三年级美术课程。是学生初次体验国画的美术课。从这堂课可以看出老师在课前进行了精心、细致的准备。而且在设计教学环节的时候是从学生的年龄特点出发。以游戏贯穿整个教学环节。在课中有一个环节给我的印象十分深刻。在讲国画用笔的时候，教师将笔法用学生的话语总结...
答：小学美术课评课稿应该全面、具体地评价一堂美术课的优缺点，并提出改进意见。以下是一个关于小学美术课评课稿的范例：在今天的美术课上，老师引导学生们进行了以“春天的色彩”为主题的绘画创作。整个课堂氛围活跃，学生们积极参与，但在教学内容、教学方法和学生互动方面仍有待提高。首先，在...
答：1.老师的课前准备充分，话题引入自然，不生硬；学生们较快被老师带入课堂的氛围当中。老师能够利用情景导入，引导学生新知，激发学生的乐趣。2.老师在传授知识中，循循善诱，内容讲得生动有趣，能够和生活中的实例息息相关，学生们的反响十分好，充分展现了学生的主体和老师的主导能力。建议：要了解每个...
答：美术教师工作评价1 本学期我担任__年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的 教育 理念,进取参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。经过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美。审美素质有所提高,现将一学期所做工作评价如下...
答：充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。 7. 他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他...
答：3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学本事。 以上是我个人对本学期工作的评价,若有不足之处请校领导及各位教师批评指正。 小学美术工作评价4 本学期我担任__年级的美术教学任务,在这半年里,...
网友评论：
满往19181242934：
怎样评美术课 -
51194滕夜
： 1、教师对美术课堂有基本的控制力.教学流程清晰,教学过程流畅. 2、能正确确定教学目标,教学目的明确,重点突出. 3、能积极为学生创设一个激发创新精神和培养审美能力的教学环境.学生在这样的情境中,不仅掌握了基本的美术知识...
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评课用语优缺点及建议 -
51194滕夜
： 内容如下: 1、总的说来李行,师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好.下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正. 2、知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学...
满往19181242934：
教师怎样评课及评课稿7 -
51194滕夜
： 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异.1、把学生的发展状况作为评价的关键点.教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...
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小学美术彩墨游戏一评课稿 -
51194滕夜
： 《彩墨游戏》评课稿 彩墨游戏是小学三年级美术课程.是学生初次体验国画的美术课.从这堂课可以看出老师在课前进行了精心、细致的准备.而且在设计教学环节的时候是从学生的年龄特点出发.以游戏贯穿整个教学环节.在课中有一个环节给我的印象十分深刻.在讲国画用笔的时候,教师将笔法用学生的话语总结出来.中锋:笔锋垂直在画中,线条圆厚又饱满.侧锋:笔锋倾斜侧一边,墨色浓淡多变化.读起来琅琅上口,学生易读又易记.整堂课学生的兴致都很高.使学生在“玩中学”.对国画产生了浓厚的兴趣.
满往19181242934：
美术课程评价的内容 -
51194滕夜
： 美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准.
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小学美术如何点评学生作业 -
51194滕夜
： 小学美术主要以开发学生的想象力与创造性思维,培养学生对审美的认识和对艺术的欣赏打基础.所以多多鼓励孩子,想法好,观察细心,线条精细、有耐心,颜色用的鲜艳明亮等词语.
满往19181242934：
如何提高小学美术课堂的教学有效性 -
51194滕夜
： 一、调动学生的积极性 教师能用心进行组织教学的话,学生很容易就投入到教学情境中,学生就可以跟着教学的内容进行学习.对教学内容让孩子先观察,再描绘,再创,给孩子足够的自由发挥空间,把握重难点,简单部分.要放手,喜欢的...
