小学课后服务5+2方案
答：5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务。关于进一步做好课后服务工作，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍到课后服务工作的主要任务概括起来就是四个方面、16个字，即“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”。一是全面覆盖：各地各校要从实际出发，“一校一案”制定完善课后服务具体实施方案，确...
答：意思是推行课后服务“5+2”模式，学校周一至周五都要开展课后服务，每天至少提供2小时的课后服务，课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，五加二政策是双减政策的一部分。所谓“5+2模式”就是一周五天，每天往后延迟2小时，原本4:30放学，往后延迟2小时就是6:30放学，这直接与家长下班时间对上...
答：5+2课后服务的意思是学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。要与当地正常下班时间相衔接，对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时服务。为了减轻家长的负担，解决家长上班和接孩子矛盾的问题，教育部下发新通知，于9月1日起正式实行5+2模式。教育部基础教育司司长吕玉刚介绍到课后服务工作的...
答：“5+2”政策就是即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接，对于课后延时服务的内容，教育部也给出了非常明确的范围。比如安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动、拓展训练、兴趣小组、观看适宜儿童的影片，还可以对个别学习有困难的学生给予免费的...
答：义务教育5+2模式原则上是免费的。教育部明确规定，义务教育阶段学校课后服务不得向学生收取任何费用。但是，对于有特殊需求的学生，学校可以根据实际情况收取适当的服务费用。2、具体实施内容 义务教育5+2模式的具体实施内容包括：指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑；为学有余力的...
答：5+2模式意思是：学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。5+2模式其实类似于延迟服务，每个星期有5天学生们的放学时间将会推迟两个小时。“5”，即学校每周5天都要开展课后服务。“2”，即每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。对家长...
答：5+2政策的意思就是学生每周上课五天的时间，并且保证每天有两个小时的课后服务，该模式不仅能够让学生有更多的学习时间，还会极大的缓解家长的压力，让家长能够更好地安排自己的时间。5+2课后服务的规定，学生们只能够在家长一般下班时间半小时后离开学校，并且学校可以为特殊学生提供额外的监护服务，尽可能...
答：课后服务5+2模式的意思是：学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。结束时间要与当地正常下班时间相衔接，对家长接孩子还有困难的学生，应提供延时托管服务；目的是为了确保开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。课后服务工作惠及每一个有需求的学生家庭，由学生和家长自愿...
答：5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。然而对于义务阶段中小学生来讲身心尚未发育完善，再加上80%以上的家长都是双职工的家庭，无法接送学生上下学问题，要想接送学生放学那么会耽误到工作，给当代父母造成一部分困扰。相对来讲，中小学生放学本身并不是具备较大难度，但由于...
答：课后服务推行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间要与当地正常下班时间相衔接。课后服务主要为安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等。基于孩子放学早、家长下班迟，教育部办公厅2017...
网友评论：
松罡13698798939：
5+2教育模式是什么意思?
41733翁瞿
： 5+2教育模式就是指学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接,对家长接孩子还有困难的学生,应提供延时托管服务....
松罡13698798939：
国家规定小学几点放学?
41733翁瞿
： 国家没有具体规定小学的放学时间,具体放学时间以学校安排为准.2021年秋季新学期开始,小学初中推行课后服务“5+2”模式,学校每周5天(周一至周五)都要开展课后服务,每天至少提供2小时的课后服务,课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间.小学(Primary School)是人们接受初级阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分.一般6-12岁为小学儿童适宜年龄,小学阶段教育的年限是6年,有些地区是5年,开设课程包括语文、数学、英语、道德与法治、科学等.
松罡13698798939：
课后服务收费标准是什么? -
41733翁瞿
： 不同地区的收费标准不同,例如江苏:一位学生一学期的费用是300元.不过5+2课后延迟服务并不是强制性的,学生自愿参加,家长如果觉得这个收费标准不合理的话可以不用交费,孩子不用来参加这两个小时的课后服务.不同地区的收费标...
松罡13698798939：
培训机构英语老师补贴
41733翁瞿
： 教育部通知,9月1日起中小学全面实施课后服务,推行“5+2”模式.主要针对的群体是,义务教育阶段学生课后服务,将进一步推进,学生课后服务工作,要做到“全面...
松罡13698798939：
课后服务怎么做
41733翁瞿
： 课后服务主要开展作业辅导和素质拓展活动.1、自主作业.组织学生自主做作业,引导小学生利用课后服务时间基本完成书面作业引导学生利用课后服务时间完成书面作业.2、课业辅导.对学有困难的学生,开展有针对性的课业辅导帮助,为学有余力的学生拓展学习空间.3、自主阅读.充分利用学校图书室、阅览室等资源,供学生开展自主阅读活动.4、文体活动.组织开展艺术类、体育类校本课程,学生结合兴趣爱好,采取自主选课的方式参加.重点关注中华优秀传统文化类素养提升,充分利用本地文化、人才资源优势,设计开展体验式、互动式、情景式活动课程.
松罡13698798939：
英语培训班执行校长
41733翁瞿
： 为了解学生家长对于“双减”的真实态度,近期,共青团中央在全国范围内开展了针... 山东济南礼轩小学实施“5+3”多彩课程延时服务把“操心事”变成“暖心事”“之...
松罡13698798939：
要怎样将小学生课后服务中心办好? -
41733翁瞿
： 小学生课后服务中心的经营,操作层面主要就是做好招生、生活、教学、师资几方面,以及提供好的有特色的服务,但做好的核心靠的还是口碑.就像课后托育专家赵静芳老师说的,现在家长选择课后服务中心的标准,只有当孩子喜欢这里、他们也觉得孩子在这里能得到比家里更好的照顾、一切都井井有条,他们才会愿意把孩子放到这里.课后托育能不能做好,关键在有没有营造出好的氛围、培养出好的老师.赵静芳老师之所以能把贝尔安亲做成中国课后托育领导品牌,秘诀就是品牌口碑积累和安亲老师培养机制.如果没有自己的特色,仅仅只会提供生活照顾作业指导的服务,那你唯一的筹码就只有价格,最后经营就会很难.如果能借助业内高品质口碑的品牌和服务体系来帮助你,相信你在这条路上回容易走很多.
松罡13698798939：
课后服务特色课有哪些六年级 -
41733翁瞿
： 开展丰富多彩的课后服务,是减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措,也是主动占领教育阵地的重要途径.基本服务包括看护、指导完成作业、对学困生进行个别辅导与答疑等;拓展服务指学校为学有余力的学生拓展学习空间.比如针对6-12岁青少年开设《飞飞博士造物记》,包含地球解码、人体探秘、生活科学、智慧生活等12个子主题,让孩子在问题解决中学会科学知识、锻炼动手能力、提升技术素养和合作交流能力;比如将优质的教学资源和先进的AI评测技术相结合的京师书法课后服务课,助力学校美育发展,让每个学校都能开好课后书法课.
