小学课文奇怪的大石头

  • 奇怪的大石头课文及解析
    答:《奇怪的大石头》讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。奇怪的大石头课文原文 李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一...
  • 《奇怪的大石头》课文中从“终于”一词体会到什么?
    答:从《奇怪的大石头》课文中“终于”一词里可以体会到:李四光从来就没有放弃过对这块巨石由来的探索,从中可以看出李四光的执着与成果取得的不易。
  • 奇怪的大石头课文及解析
    答:奇怪的大石头课文及解析 《奇怪的大石头》是一篇以儿童视角叙述的文章,主要讲述了一个名叫李四光的童年故事。李四光在玩耍时经常发现一些形状奇怪的大石头,这引发了他对石头来源的好奇心和探究欲望。通过不断地观察、提问和寻找答案,李四光最终了解到这些大石头是由冰川运动带来的,这个发现也激发了他对...
  • 奇怪的大石头一文中我们要学习李四光什么的品质
    答:《奇怪的大石头》一文中我们要学习李四光善于提问、善于观察、善于思考的品质。这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时,对家乡的一块巨石产生了疑问,在老师和父亲都未能解答的情况下,通过自己多年的研究终于弄明白了巨石的由来。本文脉络清晰:一、首先介绍了李四光是著名的地质学家。二、接...
  • 《奇怪的大石头》是写什么的文章?
    答:《奇怪的大石头》是写李四光的轶事的文章。一、文章简介 《奇怪的大石头》为人教版语文三年级上册 及山东版语文第五册的课文 ,讲述了李四光的轶事 。作者是李晓明、刘凤东 ,朗读人是晓澄 。二、相关人物 李四光(1889.10.26-1971.4.29),字仲拱,原名李仲揆,湖北黄冈人,蒙古族,地质学家、教育...
  • 《奇怪的大石头》教材理解
    答:为促使学生思考,教师可以提出问题,也可以启发学生提出问题,然后在师生、生生的合作、探究解决问题的过程中,加深对课文内容的理解。可以围绕“奇怪的大石头‘怪’在哪里”和“李四光是如何思考和解决自己的疑问的”两个问题展开讨论。 在解决“奇怪的大石头‘怪’在哪里”的问题时,应引导学生联系上下文、抓住关键词句...
  • 《奇怪的大石头》读了这篇课文后你的感想是什么?
    答:自从学了《奇怪的大石头》这篇课文,我有许多感触。这篇文章主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩游戏时,发现一块奇怪的大石头孤零零的立在草地上,李四光觉得很好奇,就提出了两个问题,他向老师和爸爸请教,可是都没有答案,李四光想了许多年,才明白了道理。后来,李四光成为我国著名的地质学家。读...
  • 《奇怪的大石头》这篇课文写的是关于谁的文章并且是按什么顺序写的?
    答:一、《奇怪的大石头》《奇怪的大石头》文章讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时,对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己多年的研究终于弄明白了巨石的由来。体现了李四光勤于思考、善于动脑、执着追求的精神。二、原文/《奇怪的大石头》李四光是我国著名的地质学家。小时候,他喜欢和小伙伴一起玩...
  • 奇怪的大石头的课文中这一项研究成果指的是什么
    答:这一项研究指的是冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他终于弄明白了,这块奇怪的大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。《奇怪的大石头》是人教版语文三年级上册第二组的一篇课文,讲述的是我国著名地质学家李《四光从小对家乡的一块巨石产生疑问,通过自己多年研究终于弄明白巨石由来的感人...
  • 读了《奇怪的大石头》,我们受到了很大的启发。我要对李四光说什么?_百度...
    答:《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。全文围绕奇怪的巨石,作者将捉迷藏、向老师和父亲请教、在英国求学、考察巨石、取得研究成果等不同时空发生的事件整合在一起,充分地反映了李四光善于动脑、不懈追求...

  • 网友评论:

    竺行17727913990: 奇怪的大石头主要内容 -
    60639党郭 :[答案] 这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事.

    竺行17727913990: 三年级语文奇怪的大石头主要写什么的文章按什么顺序写的 -
    60639党郭 : 这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问, 通过自己许多年的研究终于弄明白巨 石由来的故事.李四光小时候常常和小伙伴在草地上的一块孤零零的巨石旁边捉迷藏,时间渐久,李四光对巨石的由来产生 ...

    竺行17727913990: 课文《奇怪的大石头》 -
    60639党郭 : 1、读《奇怪的大石头》有感 我有一个不小的缺点——做事不认真,作业常常因粗心而做错.比如写日记的时候经常漏字,爸爸妈妈总是批评我,但我老是改不掉. 自从学了《奇怪的大石头》这篇课文,我有许多感触.这篇文章主要写了李四光...

    竺行17727913990: 人教版 三年级语文 奇怪的石头 本文是写什么的文章,按什么顺序写的,用具体几件事 -
    60639党郭 :[答案] 写地质学家李四光从小勤学好问终于有了大发现的故事,全文是按时间顺序写的. 几件事:草地上的大石头不知是哪里来的 问老师和爸爸都不知道 在英国留学才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百上千公里 最后李四光发现了长江流域有大量...

    竺行17727913990: 小学三年级语文上册第七课奇怪的大石头李四光的研究成果指的是什么 -
    60639党郭 : 他终于明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的.经过进一步考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹.

    竺行17727913990: 小学语文,课文《奇怪的大石头》李四光针对大石头提的问题,你觉得提的好吗?好在哪里,求答案?急 -
    60639党郭 : 好,如果没有他对大石头在提问和专门考察就发现不了在长江流域有大量第四冰川活动的遗迹.

    竺行17727913990: 奇怪的大石头课文中终于一词体会到什么 -
    60639党郭 : 从《奇怪的大石头》课文中“终于”一词里可以体会到:李四光从来就没有放弃过对这块巨石由来的探索,从中可以看出李四光的执着与成果取得的不易.

    竺行17727913990: 麻烦老师解答:回忆课文内容,选择正 回忆课文内容,选择正确的答案. 课题是“奇怪的大石头”,这块大石头“怪”在哪里呢?[ ] -
    60639党郭 :[选项] A. 这是一块从天上掉下来的陨石. B. 这块巨石孤零零地立在草地上. C. 这块巨石体积庞大. D. 老师说:“这块石头恐怕有几百年的历史了.” E.爸爸和老师都说不清楚石头是从哪儿来的.

    竺行17727913990: 2. 读课文第三至六自然段,回答问题. (1)“这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了”表现了“奇怪的大石头” 的特点. -
    60639党郭 :[答案] 2. (1) 存在的时间久

    竺行17727913990: 李四光奇怪的大石头课文中研究成果指的是什么.之所以有这样的研究成果是因为 -
    60639党郭 : 李四光的《奇怪的大石头》中研究成果指的是长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹.地质学家李四光因小时候和伙伴玩捉迷藏的游戏,看到一块石头,而苦苦思索巨石的来历,长大后通过到英国学地质学,明白冰川可以推动巨大的石头旅行几...

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