小学课本穷人课文插图
答：《穷人》这篇课文是按事情发展顺序写的，可以分成3部分，第一、二自然段是第一段j讲渔大的妻子桑娜在海风呼啸的夜晚，焦急地等待丈夫出海归来。从第三自然段到第十一自然段是第二段，讲桑娜出门去看丈夫是否回来，顺便去看生病的邻居西蒙，发现西蒙已死，便抱回西蒙的两个孩子。从第十二自然段到结束...
答：创作背景：《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴...
答：第九课《穷人》的环境描写有两处，分别如下：1、屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。2、海上正起着风暴，外面又黑又冷，这件瑜伽的小屋里却温暖而舒适。3、屋子里没有生炉子，有潮湿有阴冷。文中的环境描写直接写出女主人的手脚勤快，善于持家，家庭和美；暗示了桑娜一-家在...
答：教学内容:抓住重点语句阅读理解课文第一～三段。练习概括中心思想。 教学过程: 一、引导抓住重点语句阅读理解 1.经过上一节课的学习,我们已经了解了《穷人》这篇课文的故事情节毛要想深入地理解课文,还要抓住重点语句来阅读思考。同学们在预习的时候,画出了哪些重点语句?还有哪些不懂的语句?请提出来。 2.学生提出重...
答：<穷人>这一课省略号的用法 呵呵，你六年级啊 我都初一了 你是北京的吗？ 省略号的用法主要有五种： 1.表示说话的断续。例如："可是...太太...我不知道...你一定是认错了。" （莫泊桑《项链》） 2.表示列举的省略。例如："什么都有：稻鸡、角鸡、鹁鸪..." （鲁迅《故乡》） 3.表...
答：战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，也创作了大量的童话，是大多数人所崇拜的对象。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。他的作品《七颗钻石》《跳水》《穷人》已被收入人教版和冀教版小学语文书。
答：六年级课文《穷人》全文渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮,在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着,丈夫...
答：请大家读读课文,找找这四次写”睡”的句子。细细地读,你读出了什么? 【篇三】小学六年级语文《穷人》说课稿 各位评委、各位老师: 大家下午好! 下面我将穷人这一课简单的说一下。 一、说教材: 《穷人》是义务教育课程标准实验教科书第三组第9课,作者是俄国被誉为文坛泰斗的列夫.托尔斯泰。课文讲述的是渔夫...
答：列夫 托尔斯泰 (1828～1910) 俄国作家。1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓金区)。托尔斯泰家是名门贵族，其谱系可以追溯到16世纪，远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉·伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争，以中校衔退役。母亲玛丽亚·尼古拉耶夫娜是尼·谢·沃尔康斯基...
答：可她不能。老四蒙着眼睛,抽了一个,“还是长的,我要干活了,小学三年级作文《《穷人》续写作文》。”说罢,他步履沉重地走了。 老五咽了口唾沫,桑娜握紧了手,他是西蒙的孩子!我要让他上学! “妈,该我了。”他轻轻地说。“来吧。”桑娜朝他微笑,他搓了搓手,捏好一根,猛地一拽,“短的!短的!我要上学了...
网友评论：
荀哈19346856523：
仔细观察课文穷人插图展开想象写一段话,如果用上环境描写或人物描写就更好了 -
16946乐卖
： 洁白的,缀着补丁的帐子被轻轻的拉开了,露出了里面熟睡着的七个孩子.其中有两个孩子格外引人注目——他们便是西蒙家的孩子.他们似乎感受到了妈妈的离去,小眉头皱的紧紧的.昏暗的灯光笼罩着屋子,让人有些焦躁不安.桑娜叹了口气,说:“唉,又多了两个孩子,以后的负担更重了……”渔夫拍拍桑娜的肩膀,说:“没事的,桑娜,我以后会早点出去打鱼,我们总能熬过去的!”“恩,我也要努力干活,让这七个孩子能生活得幸福!” 祝你 开心! 望采纳
荀哈19346856523：
20课<穷人>表达了作者表答了什么 讽刺了谁 -
16946乐卖
：穷人 开放分类: 词语、名词解释、小说 穷人 qióng rén 图为中篇小说《穷人》中的插图. 【词语名】 〖现代汉语解释〗 1.〖poor people;th...
荀哈19346856523：
六年级课文上册《穷人》全文 -
16946乐卖
： 六年级课文《穷人》全文 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花,海上正起着风暴,外面又黑又冷,在这间渔家的小屋里却温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,...
荀哈19346856523：
小学课文《穷人》 家庭 是什么样子的 -
16946乐卖
： 他们家很穷,很多地方都能看出来.但文中却没有一个穷字.桑娜很勤劳,家境虽然苦,但她却不抱怨一个字.她们家中温暖舒适.地扫得干干净净,古老的钟发哑的敲着...床上躺了5个孩子.
荀哈19346856523：
六年级下册语文课文《穷人》桑娜该不该抱回西蒙2个孩子 -
16946乐卖
： 答:应该.因为桑娜一家的生活十分艰难,而收养两个孤儿,无异于在极为沉重的生活压力上,再增加一个包袱.然而最后桑娜夫妇还是做出了收养孤儿的决定.桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那颗善良、淳朴的美好心灵,却深深地打...
荀哈19346856523：
六年级上册语文《穷人》课文中穷人指的是谁?他们的＂穷＂体现在哪些地方? -
16946乐卖
： 课文中的穷人指的是谁?(桑娜、渔夫、西蒙渔夫和桑娜贫穷: 1.古老的钟发哑的敲了十下,十一下······(“发哑”说明钟已经使用很长时间了) 2.桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚的干活,还只能勉强填饱肚子.孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼. 西蒙贫穷: 1.显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚.(因为贫穷所以没有被褥盖)
荀哈19346856523：
小学课文穷人的风骨中心思想是什么? -
16946乐卖
： 中心思想:我为了照顾这位学生,自己垫上了五元钱,还把钱换成整的.这位父亲人穷志不穷.文章表现了我对学生的爱护,还有我对这位父亲的认 可.父亲既善良,又有自尊.
荀哈19346856523：
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了.”选自哪篇课文 -
16946乐卖
： 《穷人》. 《穷人》是六年制小学语文第十二册第三组课文. 这是一篇讲读课文,讲的是渔夫和妻子桑娜同情、关心邻居西蒙,在西蒙死后把她的两个孩子收养的事.反映了穷人的生活 贫穷、困苦,赞美好人之间互相关心.互相帮助的美好情感.表 现了他们的品德. 欢迎追问,望采纳,谢谢
荀哈19346856523：
六年级上册语文书内《穷人》那课是那本书里的? -
16946乐卖
： 六年级上册语文书内《穷人》是第三单元的第九课的列夫·托尔斯泰 (1828—1910)伟大的俄国作家.出身贵族家庭,早年接受典型的贵族教育.1851年参军,不久开始创作小说...
荀哈19346856523：
小学课文 穷人 -
16946乐卖
： 1,穷人生活的艰辛. 2,前:这孩子太可怜了,要赶紧救,后:丈夫回来会同意吗,他同意我这样做吗;渔夫:孩子太可怜了,穷人要互相帮助 3,精神上不穷,因为他们有爱心,对生活有信心,自己很穷还帮助别人说明他们有同情心,他们在精神上是富人. 4,突出文章主题,穷人暗含反义:精神富裕.让渔夫夫妇的物质生供处垛肺艹镀讹僧番吉活和精神生活形成鲜明对比.
