小学道德与法治公开课视频
答：可以把云上思政课作为德育内容，在德育课程时段或课后服务时段组织观看。五、接收形式“我们‘浙’十年”云上思政公开课视频资源于10月19日中午前上传至华数电视互动点播平台及之江汇教育广场。六、工作要求精心组织安排。各地各校在规定时段内，可结合主题班会课、少先队活动课、道德与法治课、综合实践课等...
答：适合。根据查询相关公开信息显示，道德与法治容易结合实际、主题鲜明、重难点突出、设计合理。公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动，除了学生参加听课外，还有领导及其他老师参加，是老师展示教学水平，交流教学经验的好机会，公开课同时也面向企业，是多个企业共同...
答：九下道德与法治公开课讲都好讲。两者内容基本一致，只要准备好，把里面的内容和知识融会贯通，都是比较好讲的。
答：【部编版初中道德与法治八年级上册】第二课时：以礼待人一、【教学目标】知识目标：掌握“礼”的深刻含义，了解其在人际交往中的表现，明确礼貌是文明交往的基石。能力目标：熟练运用基本社交礼仪，理解文明交往对于个人成长和社会和谐的重要性。情感态度价值观目标：在日常生活中，自觉践行文明有礼，提升个人...
答：2020年11月指导石丹老师在乐平市中小学体育教学技能竞赛活动中,荣获小学组一等奖。 2020年11月指导程停停老师在乐平城区小学道德与法治优质课活动中,荣获乐平市一等奖。 2020年12月指导学生徐辉敏、黎响、李金洋作品《课本剧金色的鱼钩》荣获江西省电化教育馆组织第四届全省中小学微视频征集展播活动三等奖。 2021年10月...
答：11月28日上午,xx镇中心学校在北xx学校组织了一次道德与法治公开课观摩活动。我聆听了xx和xx两位教师的课,收获颇多,下头就谈谈我个人的一些心得体会吧。 一、教师普通话标准、亲和力强。 作为一名教师,应当讲普通话,并且是标准普通话。一方面,这是教师的必备条件,身正为范,正确地引导学生;另一方面,能够准确地传达给学...
答：青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”2018年，全国七年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《中国历史》、《世界历史》、《道德与法治》）；全国一年级新生统一使用部编本教材（《语文》、《道德与法治》）。2019年，小学、初中全...
答：1.整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。2.精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。3.老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与...
答：2018年10月，余钟亮老师积极参加温州市八年级《道德与法治》教材解读和研究培训，并在市《道德与法治》（八下）新教材培训暨教学展示活动中作主题发言；孙伟老师参与平阳县初中《道德与法治》新教材培训活动中作主题发言，获得好评。施雪洲老师在温州市《基于学业质量数据的教学改进行动研究》课题推广与深化...
答：新课改以来，从事思品课教学的教师都会深切地体会到，思品课教学长期因循“填鸭式”教学模式，接下来我为你带来思想品德课公开课评语，希望对你有帮助。1.这位同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做...
网友评论：
木岩19324159844：
《道德与法治》系列微课、课件只能在课堂上学习? -
17378贡郑
： 不是这样的,虽然老师上课是使用微课、课件的课件PPT,但是学生可以在课前课后自主预习复习、做模拟题,自己下载课件自己使用.
木岩19324159844：
小学四年级品德课<平安走天下>的视频 视频 -
17378贡郑
： http://pinde.furongedu.com/Upfiles/InfoAttachFile/Info20081219_50898.ppt
木岩19324159844：
道德与法治的关系 -
17378贡郑
： 道德与法治之间有着密切的联系,它们是相辅相成的.道德是指人们在社会生活中所遵守的行为准则和价值观,而法治是指以法律为基础的政治制度.道德是社会共识,是社会规范,是社会文化,是社会行为准则,是社会价值观;而法治是社会秩序,是政治制度,是社会组织形式,是社会管理方式,是社会经济秩序.道德与法治之间的关系是:道德是法治的基础,法治是道德的实现.道德是法治的前提,是法治的根本;法治是道德的体现,是道德的保障.只有道德得到落实,法治才能得到实施,只有法治得到实施,道德才能得到落实.因此,道德与法治是相互联系、相互促进的,应该相互协调,共同提升社会的公平、公正和文明水平.
木岩19324159844：
《道德与法治》微课、课件要学多长时间? -
17378贡郑
： 从课时目录来看,每册20多个微课、课 件,总共2 0 0个微课、课件左右.但是一节微课、课件不算很久,课 件在课 堂上已经大致浏览过了,一节 视频5--1 0分钟.
木岩19324159844：
一年级道德与法治《我上学了》怎么教 -
17378贡郑
： 举些有趣的正直的例子
木岩19324159844：
《道德与法治》微课、课件会同步更新教材吗? -
17378贡郑
： 一般来说是的,因为编写都是以新教材课时目录和中考考纲为依据逐步推出,所以一定是会常年更新的.
木岩19324159844：
如何在小学道德与法治课中渗透法治教育 -
17378贡郑
： 一是让自己树立法治意识,让自己自觉学法知法用法; 二是道德其实也是规矩的一方面,守道德也就是守法的原始阶段,所以德育其实也就是法治教育了,上好了德育课也就是上好了法治课; 三是超出道德也就是进入了法律调整范畴,所以守好德就是守法的关键,所以在上好德育和法治课时多采用案例教育法,用事实来教育好守德就是守法的观念; 四是请相关法律工作者到学校讲授安全也会是不错的方法.
木岩19324159844：
求2020部编版六年级下册道德与法治全册课件与教案 -
17378贡郑
： 我这里只有教案和一部分课件 不知是您所需要的
木岩19324159844：
【新】部编人教版小学6六年级下册《道德与法治》全册教案设计 -
17378贡郑
： 《09小学人教部编版道德与法治》百度网盘资源免费下载链接:https://pan.baidu.com/s/1Ix44MHwy52-qtBZzqL9YMg 提取码:7y6y09小学人教部编版道德与法治|道德与法治人教部编版3上|道德与法治人教版2上|道德与法治人教版1上|教学设计|教学课件|分课文|人教版道德与法治一上电子教材.pdf|9|8|7|6|5|4|3
