小学音乐优秀课例

  • 如何上好一堂小学音乐课
    答:在这一方面,有的教师充分利用音乐的各种表现手段,启发学生利用想象力将所听到的音乐用语言描述出来,同时也描述出了自己对音乐的感受。 课例:欣赏《种海菜》(小学)。 《种海菜》是电影纪录片《潜海姑娘》的主题音乐。影片描写秀丽的南海风光、奇特的海底世界以及一群潜海姑娘紧张而愉快的生活情景,展现了潜海姑娘的...
  • 怎么写音乐教案?
    答:七、 下课 学生随着音乐声走出音乐室 此课例获市区一等奖
  • 听音乐写作文教学设计
    答:情境教学1、听音乐模拟过河2、回忆过河时的情景五、新课教学1导入新课2、学习歌曲《十只小猪过河》3、歌曲律动A、采取学生自己创编的形式进行B、老师根据学生创编的动作作选择性归类C歌曲表演:要求:⑴、动作幅度要大,有力度⑵、尽量做到动作不影响歌唱⑶、表演带上小猪头饰,使形式更加丰富六、课堂小结七、下课 学生...
  • 怎么写音乐教案
    答:七、 下课 学生随着音乐声走出音乐室 此课例获市区一等奖
  • 小学音乐课堂上有什么有趣的游戏?
    答:小学音乐课堂上有趣的游戏示例如下:1、小学音乐课堂里的节奏游戏 结合一年级学生的年龄特点,跟孩子们“约法三章”,于是,在课堂上就出现了“一二三,做做好;三二一,请安静”、“小眼睛,看老师;小小手,放放好”、“谁最好,我最好;谁最棒,我最棒”等课堂口令。意在通过简短明了的语言提醒...
  • 给一年级的小学生上音乐课可以做哪些游戏啊?
    答:古希腊和印度哲学家将音乐定义为水平排列为旋律而垂直排列为和声的音调。诸如“各个领域的和谐 ”和“这就是音乐在我耳边”之类的俗语指出了这样一种观念。即音乐通常是有序且听起来很愉快的。但是20世纪的作曲家约翰·凯奇(John Cage)以为任何声音都可以是音乐,例如说:“没有噪音,只有声音。”...
  • 31课例研读――《月光曲》
    答:第一次:上课铃声落,师生问好之后,片刻,教室里响起贝多芬的著名钢琴曲――《月光曲》。声音由弱到强,由强到弱。于老师就在这优美的《月光曲》中介绍作者,立刻使学生入情入境。这一处音乐的运用,既使学生感受了月光曲的美妙,又很快地把学生带入课堂,带入了文本,为整节课学生的学习,以及对...
  • 读《中小学音乐教学活动设计》有感
    答:在这样一本书里,收集了众多优秀的中小学音乐课堂教学设计,让我学习了大获收益。有个课例是《美丽的春姐姐》,教学目标的设计是这样的:学生通过读童谣、听歌曲、欣赏大自然美丽景色等活动,感受自然界的变化,尽情享受春天带来的喜悦;学生通过对歌曲的学习、理解,体会歌曲所表现的春地意境;学生尝试...
  • 小学音乐教案评语
    答:小学音乐教案评语 教案检查评语是教学常规工作检查后的一种评价,以下是我搜集整理的小学音乐教案评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! 教师都能按照要求提前备一周的课,课时量充足。能在资源共享的情况下进行有效的二次备课,逐步完善预设的过程。如王校长《识字》教学过程中设计了“请你向外国友人介绍一处景点”的活动,...
  • 小学音乐优秀教学课例《咏鹅》中的做动作的歌是什么歌
    答:咏鹅

  • 网友评论:

    哈嘉18939348706: 小学音乐优质课教案
    38863梁潘 : http://www.sxzyw.com/这里也有 多方面的

    哈嘉18939348706: 小学音乐优秀教学课例《咏鹅》中的做动作的歌是什么歌 -
    38863梁潘 : 支持一下感觉挺不错的

    哈嘉18939348706: 寻求小学音乐课堂上的有趣游戏 -
    38863梁潘 : 课例展示: 在《玩具兵进行曲》的音乐声中,我引导孩子们模仿解放军吹军号的样子,自豪地走进教室,在座位上有序地坐下来,孩子们难以抑制兴奋的情绪,东张西望着.我坐到了一个坐得最端正的小朋友身旁,微笑着说“今天我是小学生了...

    哈嘉18939348706: 如何来评价一节优质的小学音乐课 -
    38863梁潘 : 优质的音乐课应该关注所有学生是不是在快乐中学到了音乐知识!而不是教师表演的好与不好!所有学生是否都学有所获!

    哈嘉18939348706: 哪里有小学音乐优质课《泥娃娃》的全视频 -
    38863梁潘 : 红叶朵朵音乐美术网.该网有有小学音乐优质课《泥娃娃》视频下载

    哈嘉18939348706: 湘教版七年级音乐上册怎样说课教案 -
    38863梁潘 : 说教材 《森林水车》是一首二二拍的歌曲,是一首带标题的描绘性作品,是德国音乐家艾伦贝格的代表作品,是曲作者到森林里去游玩,看到森林里的水车及优美的景色而即兴写成.作品采用回旋曲式结构,全曲的结构是引子及程式部组成,...

    哈嘉18939348706: 如何让学生在音乐课堂上“动起来” -
    38863梁潘 : 如何让学生在音乐课堂上“动起来 音乐是人类最古老、最具普通性和感染力的艺术形式之一,是人类文化的一种重要形态和裁体.它源于大自然,发自人的内心,就在你的身边,且每时每刻都与你相伴.这门使人精神愉悦外,从中获得美感的功...

    哈嘉18939348706: 怎样上好农村中小学音乐课 -
    38863梁潘 : 我建议先给她们讲解一点乐理知识,然后通过媒体播放与歌曲内容相关的场景,让学生有身临其境的感觉,这样可以激发学生的学习兴趣,提高课堂效果.

    哈嘉18939348706: 如何激发小学生欣赏音乐的兴趣 -
    38863梁潘 : 宜兴市阳羡小学储凤桢 音乐欣赏是小学音乐教学的重要内容.它不仅能使学生了解一些优秀的音乐作品,从作品中获取美、体验美、表现美,还能丰富并开发学生的想象力,从而提高学生的音乐鉴赏能力. 目前,音乐欣赏课的一般教学程序为...

    哈嘉18939348706: 如何在农村小学音乐课堂教学中创新 -
    38863梁潘 : 我所在的学校是一所中心学校,学校领导非常重视小学科的教学,所以我有幸一直担任专职音乐教学.但是据了解,其他好多村小根本就没有音乐专职教师 .大部分农村小学因为条件差,教师严重缺编,只能先将语文、数学、英语这三门主课排...

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