小明生气极了aabb地跑进了教室
答：小明很生气，用aa，bb嗯这一个词来形容可以用。怒气冲冲。
答：5、小明“风风火火”的跑进教室，大声说：“老师来了”，大家快做好。
答：明明一看要迟到了，匆匆忙忙地跑进了教室。
答：千万 千千万万 神九的发射牵动着千千万万中国人的心。高兴 高高兴兴 朋友们都高高兴兴的去旅游。快乐 快快乐乐 小朋友们每天快快乐乐的真令人羡慕。慌张 慌慌张张 小明慌慌张张的跑进教室。
答：蹦蹦跳跳，小猴子在树上来回的蹦蹦跳跳，开心极了。高高兴兴，妈妈今天给我卖了我爱吃的零食，我高高兴兴的跑回了家。干干净净，放学了，小明和小红把教室打扫得干干净净的。密密麻麻，傍晚时分，天空中飞来了，密密麻麻的麻雀。家家户户，过年了，家家户户都在贴春联，贴窗花。请点击输入图片...
答：16、做个堂堂正正的人,口头上谁都会说,但要是真正做到却是很不容易的.17、街上安静极了,只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当声.18、天色渐晚,我看到星星隐隐约约渐次闪烁的身影.19、小明感冒了,迷迷糊糊的睡了一天.20、作为一名学生,就应该恭恭敬敬地对待长辈和师长.
答：1、我们的祖先世世代代都在这里居住着。2、大石头严严实实地遮住了李四光的身影。3、这件事的的确确是小明做的。4、人们欢欢喜喜地庆祝XXX的生日。5、大家在阅览室里安安静静地看书。6、明天学校组织郊游，大家都高高兴兴地回家准备去了。7、值此新春来临之际，祝大家日子过得红红火火。8、教室被...
答：7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果...
答：小狗伤心极了怎么样地跑进窝里AABB再加一个地是：小狗伤心极了慢慢地跑进窝里。
答：1、浩浩荡荡（AABB）2、 研究研究（ABAB）3、 五、给带点的词选择正确的解释，把序号写进括号里。（2分）饱：A 满足了食量 B 饱满，不干瘪 C 充分 D 满足 （1）当游人饱览壮丽山色时，挑山工已经悄悄地走到你的前头去了。（ ）（2）他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的...
网友评论：
云祥19299274584：
小明什么极了什么地跑进了教室 -
6922鄂石
： 1、小明高兴极了,欢快地跑进了教室. 2、小明害怕极了,慌张地跑进了教室. 3、小明伤心极了,颓丧地跑进了教室. 4、小明口渴极了,着急地跑进了教室. 5、小明开心极了,连蹦带跳地跑进了教室.补充的方法 要仔细阅读句子或课文,确定中心.围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次.重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象. 如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”.
云祥19299274584：
巧填成语. 仿写:1,自言自语(ABAC)要两个. 2,小明的爸爸生气极了 -
6922鄂石
： 巧填成语. 仿写:1,自言自语(ABAC)要两个.独来独往 碍手碍脚 呆头呆脑 毕恭毕敬2,小明的爸爸生气极了,小明觉得用( )来形容爸爸生气的样子最合适.勃然大怒 怒火冲天 怒目圆睁 怒发冲冠3,用来形容收获很大的成语是:硕果累累 受益匪浅 满载而归
云祥19299274584：
小明怎么了,怎么了? -
6922鄂石
： 1、小明高兴极了,欢快地跑进了教室. 2、小明害怕极了,慌张地跑进了教室. 3、小明伤心极了,颓丧地跑进了教室. 4、小明口渴极了,着急地跑进了教室. 5、小明开心极了,连蹦带跳地跑进了教室.扩展资料 补写句子的技巧: 1、补写句子要定位句子关系,搞清前后句之间的内在逻辑联系,特别要注意关联词语,注意规律总结. 2、明确补写的句子是总领下文的总起句,还是承上启下的展开句,还是对内容做出总结的总结句.3、补写时需考虑陈述对象和话题的统一性,表述句式的合理性等.4、检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等.
云祥19299274584：
描写人物动作的好段 -
6922鄂石
： 你好!1.小明有一天回到家中,妈妈骂了他几句,他大叫:“你凭什么骂我,我做错了什么.”妈妈见小明居然顶嘴,毅然打了他几下,小明生气地跑出门去.2.一开始丁春秋施小计,抢过阿紫逼游坦之挑战少林方丈.少林方丈败后,要游坦...
云祥19299274584：
小明飞快地走进教室.正确吗 -
6922鄂石
： 应该是:小明飞快地跑进教室.或者是:小明快速走进教室.或者是:小明飞一般冲进教室.我在认真回答你的问题,希望能解决你的问题.请采纳我的回答!
云祥19299274584：
人物动作描写片段(要第三人称) -
6922鄂石
： 他用钥匙一打开门就冲进了房间,换好了鞋子,关上了门,迅速地跑进客厅,丢下书包,一屁股坐在沙发上,拿起电视遥控器,打开电视,津津有味地看起来电视.
云祥19299274584：
小明开心极了小明开心极了什么地走进了教室? -
6922鄂石
： 小明开心极了,蹦蹦跳跳地走进了教室(楼主用的地,此处应该是动词)如果您认可我的回答,请点击【采纳回答】及【满意】按钮!若您还有任何问题,请随时追问,一定会竭尽全力协助您!谢谢
云祥19299274584：
小明和小刚在玩皮球看图写话 -
6922鄂石
： 明、小刚和小红一起出去拍皮球.他们拍着拍着,一不留神,皮球就掉进一个树洞里了.这可是小红的球啊,“这可是我最心爱的球,你赔我!你赔我!”小红生气地哭着说道.“对不起,我再想一想办法,我一定会尽力的.”小刚说.小刚绞尽脑汁地想了想,都快把脑子想炸了,但是,还是没有办法.怎么办呢?他问小明;“你能帮我想办法吗?” 小明说“好吧.”小明想了想,灵机一动,说:“我们把水倒到树洞里,球就会浮上来.” 他们一直不停地往洞里倒水,果然,皮球浮上来了.小皮球“得救”了!
云祥19299274584：
小明和小海快乐的跑进来,错别字是哪个字 -
6922鄂石
： 小明和小海快乐的跑进来 是中间的“的”,应该为“地” 快乐是形容词 跑是动词 介于两者之间的一般都是“地”
云祥19299274584：
起绰号 读下面一则小幽默,想想你如果是老师,你应该怎样教育小明 -
6922鄂石
： 我会笑得很开心.然后问他这些绰号他觉得伤不伤同学先.如果不伤同学他就可以考虑同学叫他也没恶意的.如果他觉得伤害了同学他,他以后就不这样叫别人,别人也不会叫他.
