小燕子仿写词语

  • 一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思
    答:人教版一年级语文下册《春雨的色彩》教学反思1 《春雨的色彩》是一篇优美的童话故事。优美的语言,富有诗意的课文,令人遐想联翩。故事中,小燕子、麻雀、小黄莺争论春雨到底是什么颜色的。这个问题的答案本身并不重要,重要的是让学生带着这个问题感受课文中蕴含着的道理和情感,凭借课文展开想象,并发表...
  • 读句子用同样的修辞手法写句子的这句话的意思?
    答:这句话的意思就是让你先判断所读句子运用了什么修辞手法,然后运用同样的修辞手法也写一个句子。
  • 燕子的语文教学反思
    答:燕子是常见的飞鸟,人们对它熟视无睹,容易忽略它。但在作者的眼里,燕子是可爱的小精灵,它的身上充满了灵气,充满了美。它的外形是美的。作者通过细心观察,抓住了燕子身上最富有特征的几个部分——羽毛、翅膀、尾巴,从颜色和形态等方面进行了具体描写,并用“凑成”这个词语,把小燕子机灵活泼的外形美准确传神地表达...
  • 小学语文《燕子》教学反思
    答:3、结合课文描写燕子外形的写作特点。 让学生进行仿写,使学生明白写动物外形只要抓特点、与众不同的地方来写,不需要面面俱到。比如写鸭子:一身嫩黄的绒毛,一张扁扁的嘴,一对枫叶似的小脚,凑成了活泼可爱的小鸭子。 通过这样教学,学生充分感受到了作者细腻的笔法,不知不觉积累了词语,同时也学到了作者的一些写作...
  • 小学语文《燕子》作业设计
    答:二、作业设计 (一)预习作业:1、通读课文,读至正确、流利,提出质疑。2、自主识字,带拼音写词语 3、读读课文,试着填空:二三月间,微风轻轻地着,毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的`嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像聚拢来,形成了的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多...
  • 怎么写找春天的优秀教案
    答:b.师:出示燕子图片,回忆作家郑振铎笔下的燕子,学生一起背诵《燕子》片段:一身乌黑光亮的.羽毛,…… 师:今天,我带来了我喜欢的小动物——伶俐可爱的小燕子,同学们看看喜欢吗? c.出示《燕子》课件 d.师:同学们,我们通过听《燕子》的歌曲、看燕子、回忆作家笔下的燕子,谁对燕子有了新的认识?在班里交流一下。
  • 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食照样子写句子
    答:他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食照样子写句子是他们看见燕子妈妈在教小燕子飞翔。仿写句子是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写,模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和...
  • 语文题!
    答:3、选文一开始就从 、 、 三方面对故乡小燕子的形体(外形)进行细致地描写,从而突出了小燕子 的特点,流露出作者对其的 之情。4、你能说出作者是按怎样的顺序来描写小燕子的吗? 5、课文描写了故乡的小燕子活动的背景,请你找出段中能概括景物特点的语言,并说说这一背景图包含了哪些内容。 展开 ...
  • 求一些语文仿写中常用对具体事物的形容词 ! 需要多点啊!帮我总结啊!好...
    答:(仿写示例:她伴着浙沥的小雨点,把美丽的故事讲给鱼儿,讲给青蛙、她跟着山间的小溪流,把婉转的歌儿唱给青山,唱给牧童、她带着归来的小燕子,把春天的喜讯传遍山村,传遍农家。) 再次是过硬的语言表达能力。仿写是小型的写作练习,它要求我们在极为有限的字数内尽情展示仿写者的才情,张扬仿写者的个性。语言表达...

  • 网友评论:

    秋达18432402129: 伶俐可爱的小燕子仿写词语? -
    25251惠景 : 温柔可爱的小猫,活波可爱的孩子,忠诚老实的小狗

    秋达18432402129: 给句中加粗的词语换个词,句子意思保持不变. 1 .小燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,有一对 俊俏 轻快的翅膀.() 2 .小燕子横掠过 波光粼粼 的湖面,小圆... -
    25251惠景 :[答案] 答案: 解析: 1.俏丽(好看)2.微波荡漾(明净)3.乐谱

    秋达18432402129: 什么的燕子填空词语 -
    25251惠景 : (漂亮)的燕子 (轻盈)的燕子 (活泼可爱)的燕子 (灵活)的燕子 (飞翔)的燕子1:一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子. 2:小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油,白肚皮就像是穿着...

    秋达18432402129: 什么小燕子什么什么飞过田野. -
    25251惠景 : 1、有活力的小燕子矫健地飞过田野. 2、成群结队的小燕子悄无声息地飞过田野. 3、形单影只的小燕子不紧不慢地飞过田野. 4、勤劳的小燕子有条不紊地飞过田野. 5、害羞的小燕子洋洋洒洒地飞过田野. 扩展资料: 仿写忌话题脱离 话...

    秋达18432402129: 在括号里填上适当的词语( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的花 ( )的春天 ( )的嫩叶 ( )的小燕子 ( )地叫着 ( )地荡漾( )的天空 ( )的赞歌 ( )的... -
    25251惠景 :[答案] 毛茸茸 绵绵 绚丽 生机盎然 翠绿 开爱 不停 轻柔 蔚蓝 优美 洁白 巨大

    秋达18432402129: 填适当的词 ( )小燕子( )地说( )地游 -
    25251惠景 :[答案] ( 敏捷的)小燕子 (高兴 )地说 (飞快 )地游

    秋达18432402129: 仿写句子小燕子,翅膀一扇一扇 -
    25251惠景 : 原句:小燕子,翅膀一扇一扇 仿写:小花猫,尾巴一摆一摆

    秋达18432402129: 小燕子替题目,用小草,春天,柳枝,发芽,燕子,叽喳,成群结队,打招呼词语写100字 -
    25251惠景 : 春天来了,成群结队的燕子从南方飞回来了. 燕子飞到公园里,公园里的柳枝发芽了,柳条随风飘舞着;地上的小草茂盛得像地毯,草丛中开满了五颜六色的花朵;桃树开满了粉红色的桃花,香味引来了许多赏花的人;天上的白云在蓝蓝的天空自由地飘来飘去. 燕子飞舞着说:“春天真美啊!”

    秋达18432402129: 根据“是谁带来了春的消息呢,是小燕子”仿写句子 -
    25251惠景 : 根据“是谁带来了春的消息呢,是小燕子”仿写句子 仿写句子如下: 谁带来了秋的消息呢?是南归的大雁.

    秋达18432402129: 照样子写词语燕子衔泥 杨柳吐芽 照样子写两个 -
    25251惠景 :[答案] 小草吐绿 山桃吐蕾 种子发芽 春雨润物 瑞雪迎春 春风拂面,白浪淘沙

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