小猴子下山教学视频完整版

  • 一年级语文下册《小猴子下山》优秀教案
    答:2、教学任务分析:该节课都为陈述性知识的教学。 教学过程 (一)知识的新授阶段 1、呈现新教学内容 (1)呈现课文题目“小猴子下山” (2)老师讲述“小猴子下山”的故事,使学生对整篇文章有一个大致概念。 2、生字教学 (1)呈现文中的生字、词 结jie非常feichang扛kang往wang圆...
  • 小学一年级语文《小猴子下山》教案
    答:教学过程 一、激趣引题 示图,小朋友看,这是谁啊?喊喊它的名字吧。(猴子、小猴子)以前你听过哪些有关猴子的故事?今天,我们学一个更有趣的故事-小猴子下山,板书课题。 二、初知课文,理清思路 1、小猴子下山的过程中,经过了一些地方,你能不能看图就直接叫出这些地方的名字。 2、示图 玉米地、桃树下、瓜地...
  • 《小猴子下山》优秀说课稿
    答:《小猴子下山》优秀说课稿 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是我收集整理的《小猴子下山》优秀说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、说教材 《小猴子下山》是九年义务教育六年制小学语文教材第...
  • 《小猴子下山》说课稿
    答:我根据自己对教材的理解,作了以下的分析:《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统课文。新大纲指出:“提倡在学生读书思考的基础上,通过教师的指点,围绕围绕展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。”本册是低段的第二期,阅读训练的重点只是在教学活动中,注意诱发学生的兴趣,采取多种措施促进学生主体性的发挥,同时也...
  • 《小猴子下山》教学设计及反思
    答:④小猴子又会怎么回答?⑤小猴子又下山了,这一次他可能是怎样吸取教训的? 2.同桌复述;连贯复述;全班展示。 设计意图:《语文课程标准》指出:应重视培养学生的创新精神,发展学生的思维,培养想象力,开发创造潜能。因此,在学习完故事后,引导学生大胆想象,为故事续编一个结尾,并用自己的话完整复述故事,从而培养学生想象...
  • 小猴子下山的故事告诉我们什么道理?
    答:告诉我们做事要学会专心致志,一心一意。如果总是三心二意的话,就会顾此失彼,一事无成,同时这个故事也告诉我们不要盲目从众,看见别人干什么就去干什么,要目标明确地朝着一个方向努力,一个人如果没有一个明确的目标,只追求眼前的利益,朝三暮四,那么最终可能什么都得不到。小猴子下山人教版...
  • 小学一年级下册语文《小猴子下山》告诉我们什么
    答:小猴子下山这个故事告诉我们人做事情不能三心二意,人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,在失去的时候,才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的。
  • 部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思
    答:作为一位优秀的老师,课堂教学是重要的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思我们应该怎么写呢?下面是我帮大家整理的部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是...
  • 一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思
    答:身为一名刚到岗的教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。 一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是一年级下册自读课文中的一篇文...
  • 小猴子下山的故事告诉我们什么
    答:《小猴子下山》的故事告诉我们做事要学会专心致志、一心一意。《小猴子下山》选自部编版一年级下册第七单元,单元主题是“好习惯”。这是一篇经典的童话,主要讲述小猴子下山后,由于三心二意,见一个爱一个,结果一无所获,只好空着手回家的故事。《小猴子下山》的故事告诉我们做事必须一心一意,一个...

  • 网友评论:

    宗冯18422002733: 小学课文《小猴子下山》全文!急啊啊! -
    43026贺胡 : 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走. 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子. 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去. 这个故事告诉我们,做事要认真,要有始有终 .

    宗冯18422002733: 小学课文《小猴子下山》全文 -
    43026贺胡 :[答案] 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.小猴子捧着几个...

    宗冯18422002733: 一年级下册小猴子下山,小猴子看到了什么,做了什么,为什么空手回家? -
    43026贺胡 : 小猴子先看到了西瓜,后看到了兔子,它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子,结果因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手回家

    宗冯18422002733: 数学集合中,全集U是什么意思 -
    43026贺胡 : 集合题目中的全集,就是表示这个题目的所有集合的元素,都只是在这个设定的全集U里面进行考虑,不能出现超出全集范围的元素.例如如果设定整数N是全集,那么这个题目就不能出现小数,分数如果设定自然数集合为全集,那么就不能出现负整数.而大多数没直接指定全集的情况下,一般是默认实数集合R为全集.

    宗冯18422002733: 小猴子下山这篇课文告诉了我们什么道理? -
    43026贺胡 : 《小猴子下山》这篇课文告诉我们:人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,要懂得“知足常乐”的道理.因为在失去某物的时候,人才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.课文中的猴子,把西瓜扔了,去捡了更小的事物,丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要;重视了次要的,却把主要的给忽视了. 存疑请追问,满意请采纳,谢谢.

    宗冯18422002733: 小学英语教学有哪些特点 -
    43026贺胡 : 我们在考试当中能够很好得到体现,英语阅读教学能够有效的提升我们的成绩.在我们的这个英语阅读教学部分的学习也是很好地途径来提升我们的成绩,我们对于英语阅读教学的学习就是一个很好地练习,希望大家可以重视起来. 一、小学...

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