小猴子下山视频教学
答：五、自学 请同学们用刚才总结出来的学习方法跟小猴子继续往前走,自由组成学习小组自学余下的课文。自学完后可以用表演的形式,朗读的形式或讲故事的形式来汇报学习情况。 六、悟课文寓意 小猴子这次下山一无所获,空着手回家啦!你知道它为什么只能空着手回家吗? 七、巩固 学生根据这一课的内容演课本剧。 八、...
答：小学语文课件篇一:《小猴子下山》 [教学目标] 知识与技能 1.会认“猴、结、掰”等生字,会写“块、非、常”等生字。 2.正确、流利地朗读课文,并能结合插图讲述故事。 情感态度与价值观 懂得做事情要有恒心、有始有终,而不应这山望着那山高。 [教学重难点] 重点:识字、写字,朗读课文。 难点:理解小猴子...
答：小猴空着手回家的原因是：三心二意，半途而废。1、看到了西瓜，后看到了兔子 2、它先抱大西瓜下山，看到了兔子就去抓兔子。3、因为抓兔子没抓到西瓜又丢了，所以空手而归。《小猴子下山》原文：有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛...
答：读编故事:《小猴子第二次下山》 一年级下册语文《小猴子下山》教学设计2 一、教学目标: 1、借助朗读,认识“猴、结”等12个生字,利用范读及例句比较等方式读准多音字“结、只、空”的字音。通过范写、临摹写“块、常”等7个生字。 2、朗读课文,图文对照,读懂前四个自然段中相同相异的部分,利用表格,提取整...
答：教学目标：1.通过学习课文，快速了解小猴子下山的路线。以此为线索学习并积累“又（ ）又（ ）”形式的词语，并会迁移运用。能够正确区别“摘、扛、捧、抱、追”等动词。2.能正确朗读故事，并能结合插图、板书等讲述故事。3.由故事得到一定的启示：在成长过程中，我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事...
答：一年级下册语文《小猴子下山》教学设计1 一、教材分析 《小猴子下山》是统编教材一年级下册第七单元的第四课。课文讲的是一只小猴子下山来,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米去摘桃子,看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔子,最后,兔子跑进树林里不见了,小猴子一无所获的故事。除了故事本身...
答：教学过程 （一）知识的新授阶段 1、呈现新教学内容 （1）呈现课文题目“小猴子下山” （2）老师讲述“小猴子下山”的故事，使学生对整篇文章有一个大致概念。 2、生字教学 （1）呈现文中的生字、词 结jie非常feichang扛kang往wang圆yuan跳tiao追zhui空kong （2）...
答：《小猴子下山》的故事：有一天，小猴子下山来，他看见玉米结得又大又多，就掰一个。小猴子扛着玉米，看见满树的桃子又大又红，就扔了玉米，去摘桃子。走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，就扔了桃子，去摘西瓜。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子...
答：小猴子下山教学设计 一、教学目标 1. 理解故事内容，认识猴子的性格特点。2. 学习观察图画，培养细致观察的能力。3. 通过故事引导学生懂得珍惜、感恩，明白做人做事的道理。二、教学内容与步骤 一、导入新课：通过提问激发兴趣，如“你们知道猴子下山通常会做什么吗？”引发学生好奇心。二、新课...
网友评论：
邓急18385002272：
小学课文《小猴子下山》全文 -
23672饶伟
：[答案] 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.小猴子捧着几个...
邓急18385002272：
小学课文《小猴子下山》全文!急啊啊! -
23672饶伟
： 有一天,一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走. 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子. 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里.它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜.小猴子抱着一个大西瓜往回走.走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱.它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔.小兔跑进树林子,不见了.小猴子只好空着手回家去. 这个故事告诉我们,做事要认真,要有始有终 .
邓急18385002272：
《小猴子下山》玩一会儿干什么?一会儿干什么?一会儿干什么? -
23672饶伟
： 一会儿尿尿,一会拉粑粑,一会儿又上山
邓急18385002272：
一年级下册小猴子下山,小猴子看到了什么,做了什么,为什么空手回家? -
23672饶伟
： 小猴子先看到了西瓜,后看到了兔子,它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子,结果因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手回家
邓急18385002272：
小学课本二册中的《小猴子下山》,为什么小猴子只好空着手回家? -
23672饶伟
：[答案] 因为他太贪婪了,总想着更大更好,但是最后终于没拿上
邓急18385002272：
小猴子下山这篇课文告诉了我们什么道理? -
23672饶伟
： 《小猴子下山》这篇课文告诉我们:人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,要懂得“知足常乐”的道理.因为在失去某物的时候,人才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.课文中的猴子,把西瓜扔了,去捡了更小的事物,丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要;重视了次要的,却把主要的给忽视了. 存疑请追问,满意请采纳,谢谢.
邓急18385002272：
小猴子下山为幼儿教学内容设计一篇故事教学教案 -
23672饶伟
： 一、设计意图:故事是幼儿最爱的一种文学形式.通过故事教学,能培养幼儿良好的品德,是帮助幼儿发展语言的最佳方法之一.对于小班的幼儿来说,以教师讲述故事为重的学习方法最易接受.小班早期阅读教案:一朵小花在日常的生活中,...
邓急18385002272：
小学课文上有一篇寓言故事《小猴子下山》,讲的是一只顽皮的小猴,下山以后先看到桃树上结满了又大又红的 -
23672饶伟
： 这则寓言深刻地说明了盲目从众心理的危害.我们要培养兴趣爱好,要从增强好奇心开始.但是不能仅仅停留在“好奇”的层次上,应该由好奇心开始,发展为兴趣爱好,由兴趣爱好逐步发展为情趣、志趣.有些同学好奇心强,但没有主见,好随波逐流,对什么事情只有三分钟的热度.这种消极盲目的从众心理,危害十分严重,我们一定要注意克服.
