小猴子卖空气听课评析
答：师:每个小朋友都有一个“森林里的故事”,谁愿意把这个故事讲给大家听一听 师幼共同从以下几方面来评价作品: 1、构图是否大胆; 2、线条是否流畅; 3、画面是否整洁; 4、背景是否丰富。 师:我们把自己画出的故事讲给小班的弟弟妹妹听,好吗? 《森林里的故事》教案3 第一课时 教学内容: 1、唱《小猴子》 2...
网友评论：
单该18335805622：
急!《小猴子卖空气》故事内容 -
45071仇亮
： 幼儿欣赏故事《小猴子卖空气》.2、幼儿观看故事第一段(从开头至“小猴子吸了新鲜空气,病渐渐地好了“).幼儿回答问题:(1)小猴子得了什么病?这病有什么症状呢?(2)小猴子为什么会生病?是怎么治好的?3、幼儿观看故事第二...
单该18335805622：
如何通过听课评课促进教师的专业成长 -
45071仇亮
： 毋庸置疑,上课实践是新教师逐渐适应教学工作胜任教学任务的最直接途径,所以我们通常比较重视,认真准备教案,集体备课,再二次备课,预设课堂再集中机智生成,课堂反馈,课后反思写教后记,忙得不亦乐乎.而对听课评课,却远不够...
单该18335805622：
听课记录后的教学建议和评价结论 -
45071仇亮
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般...
单该18335805622：
美术课程评价的内容 -
45071仇亮
： 美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准.
单该18335805622：
听课评价怎么写? -
45071仇亮
：[答案] 课堂听课评价以定性描述为主.从教学目标、教学内容、教学方法和手段、教学结构、学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失,既要有观点,又要有依据,要体现这节课的“质”,为了突出重点,一般不作面面俱到的评价,而是选择比较...
单该18335805622：
2014安徽特岗教师面试说课评价内容 -
45071仇亮
： 您好,中公教育为您服务.安徽中公教师网的教师面试指导专栏有2014安徽特岗教师面试说课评价内容:1.关于说课者理解和把握教材情况的评价这一评价包括说课者是否全面理解并把握了新课程标准,是否全面正确地理解并把握了教材的地位...
单该18335805622：
平时听课,不知该如何去评价别人上的课,到底该评些什么? -
45071仇亮
：[答案] 1、教师的言谈举止,上课时的态度礼仪.2、能否按照备课控制进度,有计划地开展教学活动,达到教学目的,同时有效率地准时上下课.3、板书和教学手段.4、对学生的互动和引导,关注各个层次的学生,教学目标定位要适度,课堂提...
单该18335805622：
数学课听课评价怎么写? -
45071仇亮
：[答案] 我说说我平时评课注意的方面: 1、导入怎样,是否生动有趣,能激发学生的兴趣 2、是否环环相扣,有逻辑性 3、是否注重了师生互动,是否培养了学生的动手操作能力和创新能力 4、教师的教态怎样,是否自然大方,数学语言是否恰当 5、授课内...
单该18335805622：
28母爱课堂上如何去评价同学的朗读表现 -
45071仇亮
： 有如下几点需要注意,请参考: 1、语言表达:(3分) 普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听. 2、态势神...
