小猴摘果子幼儿园教案
答：” 大家都说好。,小兔子又说：“可是糟糕，我不会爬树!”,小猴子说：“没关系，我会让我来!”说完，蹭蹭蹭就爬上了树。,小兔子说：“不好，我们没有带篮子，苹果要是砸到地上，会烂掉的呀!”,小袋鼠说：“别忘啦我可是有个大袋子呢!”,小猴摘果子，小袋鼠接果子，它们齐心协力，摘了满满...
答：通过以上策略,让幼儿在宽松、自由的环境中,积极大胆地交流所思、所想,这样幼儿获得的不仅仅是语言经验的积累,更重要的是情感、态度、能力等方面的发展和提高。活动目标 1.知道梅花鹿和小猴各自的本领,理解梅花鹿和小猴共同合作摘到果子的故事情节。丰富词汇:抓耳挠腮、合作。(重点)2.能大胆表达自己摘果...
答：B、启发幼儿创造性地玩梯。 4、将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小猴摘果子"游戏。 (三)、结束部分。 1、放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。 2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注意加强心理品质方面的教育。 3、结束活动,幼儿离场。 中班体育小猴爬教案 篇2 活动目标:...
答：幼儿园教案 篇9 目标: 1、练习纵跳触物,具有一定的弹跳能力。 2、喜爱参加体育活动,具有一定的竞争意识。。 3、培养幼儿健康活泼的性格。 4、感受运动的快乐,愉悦身心。 活动过程: 1、小猴去摘桃的时候必须钻过山洞,跳过小土坑,绕过一片小树林。 2、小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子...
答：写作思路及要点：以摘果子为题，围绕小熊、小猴、小袋鼠展开描写，接着表达自己的想法以及观点。正文：一天，天气非常晴朗。小猴约了袋鼠和小熊去河边玩。他们玩得正开心的时候，突然，他们的肚子饿了。他们看见河对岸的果园的苹果树，他们都口水直流三千尺呢！小猴说：“不行！我们不能再流口水了！”...
答：您年纪大了，我应该让着你们。”猴妈妈说:“贝贝你是小学生，你还要上学呀，我们不急，你快走吧，不然就晚了。”于是小兔过了桥。小兔说:“谢谢你们。”然后，小兔跑过了桥，走进学校。而小猴和它妈妈呢?原来，它们正在果园里摘那些桃子呢!这个故事让我明白了:做什么事都要想着别人，要学会谦让。
答：一天，小猴去找果子吃，小猴走到了山坡上，哇!那 里的苹果露出了红红的脸颊，梨树的树枝上长满了黄色的灯笼，石榴不小心把肚皮笑破了，小猴看见这么多的果实就摘了许多许多回家，走在回家的路上，小猴子心想:晚上可以和爸爸妈妈饱餐一顿了，小猴抬起脚大步大步的往家里走。
答：作为一位不辞辛劳的人民教师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班数学教案 篇1 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1.与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子...
答：小猴子摘果子吃 一天，小猴去找果子吃，小猴走到了山坡上，哇！那 里的苹果露出了红红的脸颊，梨树的树枝上长满了黄色的灯笼，石榴不小心把肚皮笑破了，小猴看见这么多的果实就摘了许多许多回家，走在回家的路上，小猴子心想：晚上可以和爸爸妈妈饱餐一顿了，小猴抬起脚大步大步的往家里走。
答：15-3=x+3 x=9
网友评论：
彭瑞17852312650：
小班教案与反思 区别多少 -
47209鄂叶
：[答案]活动目标 1.区分1和许多,初步了解1和许多的关系. 2.学习用语言描述1和许多的关系. 教学重点: 1和许多的区别,让... 2.猴子头饰若干. 活动过程 1.游戏:猴子摘桃. (1)教师出示许多小猴子头饰,问:“老师这里有多少个小猴头饰?”(...
彭瑞17852312650：
幼儿园中班语言优质课教案谁的本领大 -
47209鄂叶
： 活动目标1.理解故事内容,知道梅花鹿和小猴各自的本领,了解它们共同合作摘到果子的故事情节.丰富词汇:抓耳挠腮、合作.(重点)2.能大胆表达自己摘果子的办法,尝试用语言、表情和动作表现小猴和梅花鹿的角色对话.(难点)3.感...
彭瑞17852312650：
一只小猴来摘果子,第一天它摘掉树上的一半;第二天摘掉剩余果子的一半加一个;第三天又摘掉剩余果子的一半加一个;第四天再摘掉剩余果子的一半加一个,刚好摘完.请问:小猴一共摘了多少个果子? -
47209鄂叶
： 24个
彭瑞17852312650：
幼儿园优质课教案故事谁的本领大 -
47209鄂叶
： 幼儿园大班活动名称:故事《谁的本领大》精品教案活动目标:1. 理解故事中梅花鹿和小猴相互合作才能摘到果子. 丰富词 : 甩、 驮、抓耳挠腮.2. 能大胆表现,并用连贯的语言讲述梅花鹿和小猴比赛的情景.3. 懂得有本领也不能骄傲,要看到别人的长处.活动准备:课件活动过程:一、与幼儿谈话引出课题1.
彭瑞17852312650：
谁的本领大 动物本领大 语言教案 -
47209鄂叶
： 活动目标:1.理解故事内容,懂得同伴之间相互合作本领会更大的道理.2.鼓励幼儿大胆猜测,用清楚的语言积极的表达自己的看法,尝试讲述故事的主要情节.活动重点:在老师的设疑提问中,.理解故事内容,懂得 同伴之间相互合作本领...
彭瑞17852312650：
中班趣味识字鼻子口的教案怎么写 -
47209鄂叶
： 活动目标 1.区分1和许多,初步了解1和许多的关系. 2.学习用语言描述1和许多的关系. 教学重点: 1和许多的区别,让幼儿了解1和许多的关系 教学难点: 用语言描述1和许多的关系 活动准备 1.大树图片1幅,树上贴有许多桃子(桃子的...
彭瑞17852312650：
一群小猴子摘果子,第1只猴子摘1个,第2只猴子摘2个,第3只猴子摘3个.依此类推,最后小猴子们平均分配摘来的果子,每一只猴子分到5个果子.问猴子一... -
47209鄂叶
：[答案] 巧算: 摘的最少的跟摘的最多2只猴的一平均,每只都5只, 则可知摘最多一共摘 5*2 - 1 = 9只,即共有9只猴.
彭瑞17852312650：
幼儿园大班户外游戏 -
47209鄂叶
： 游戏目标: 1.乐意参与摘果果游戏. 2.学习根据图片内容讲述. 3、能根据图片编出谜语. 游戏准备: 贴绒黑板1块,1棵贴绒果树,果树上结满了各种水果,在每个水果的背后画有幼儿熟悉的日用品、交通工具、小动物、植物、蔬菜等. 游戏...
彭瑞17852312650：
小猴子摘果子吃看图写话怎么写. -
47209鄂叶
： 一天,小猴去找果子吃,小猴走到了山坡上,哇!那 里的苹果露出了红红的脸颊,梨树的树枝上长满了黄色的灯笼,石榴不小心把肚皮笑破了,小猴看见这么多的果实就摘了许多许多回家,走在回家的路上,小猴子心想:晚上可以和爸爸妈妈饱餐一顿了,小猴抬起脚大步大步的往家里走.
彭瑞17852312650：
幼儿园大班简单的亲子活动有哪些 -
47209鄂叶
： 摘果子 目标: 1、练习向上跳跃的动作. 2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性. 准备: 自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂.篮子20只. 玩法: 一、活动身体:重点下肢运动 二、摘果子: 1、看一看树上有什么果子...
