小班《我敢说》教案
答：\x0d\x0a4． 看ppt听故事《甜甜话》。\x0d\x0a5． 问题：（1）有谁知道，小狗、小鸡和小猫们为什么会生气，不理小兔呢？（2）小兔可以说一句什么有礼貌的甜甜话呢？你能告诉它吗？\x0d\x0a过度语：除了打招呼要时说甜甜话，还有什么时候也要说有礼貌的甜甜话呢？\x0d\x0a二、 我会...
答：幼儿园教案 篇1 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出:"发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境"以及要"鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。"活动的目标是教学活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。我设...
答：(有的不怕,真勇敢;怕,打针的时候不看,躲在妈妈怀里…;…;)可以让孩子们都来说一说,或者教师找一个不怕的孩子来说一说他打针的时候为什么不害怕,是怎么做的? ——我们一起来学学打预防针的样子:袖子卷一卷、手臂弯一弯、脑袋歪一歪,告诉自己我不怕!我不怕!我不怕!(你们真勇敢!翻转表情)让幼儿大声地说...
答：《纲要》在语言领域中明确指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”而这个故事中的对话比较简短有趣很适合小班孩子学说,所以我将本次活动的重点定为在理解故事的基础上学说对话。本次活动我用总分的结构并把声音区分成好听和不好听两种来开展活动。 【...
答：教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课。初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进行了两次试讲,下面我就对于几次跟师父的接触做出如下的、反思: 捋清教学思路 活动目标: 1、借助吹泡泡的情境...
答：幼儿园小班教案 篇9 设计思路 《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。 小班幼儿对“节日”不是很熟悉,但对于“新年”一定不会陌生,而且是很期待的。新年临近,商场、大街...
答：1.创设一个幼儿敢说、想说、愿意说的情境,引导幼儿在集体面前玩一玩、说一说。 (1)幼儿教老师玩,结合动作学习“抱、开、拍、摇”词。 师:我拿皮球,皮球怎么玩呢?谁来教教我? 请一位幼儿到前面来玩皮球,大家一起和他学做拍一拍、滚一滚等动作。 (2)幼儿学习句式“我拿什么怎么玩”。 如:“我拿皮球...
答：在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 小班教案 篇3 设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》指出:"培养幼儿注意倾听和习惯,发展语言理解能力。"以及"发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。"小班语言活动《毛毛虫的故事》,无论...
答：现在我要请你们请你们带上小树挂件变成一棵小树,一起来来做个游戏,叫《我是一棵树》。 1、教师讲解。当我说:大风来啦,小树们要手拉手变成一排勇敢的挡风小卫士,要做出被风刮的摇来摇去的样子;我说:夏天的太阳来啦!小树们就站直身体,把手伸向天空,做出挡太阳的样子;我说:有毒气体来啦!小树们要蹲下身体,...
网友评论：
羿解17045681863：
儿歌我敢说怎么写教案 宝宝知道 -
25273姚叶
： 小兔小兔轻轻跳 小狗小狗慢慢跑 要是踩疼小青草 我就不跟你们好 小兔小兔轻轻跳 轻轻跳 小狗小狗慢慢跑 慢慢跑 要是踩疼小青草 我就不跟你们好 -
羿解17045681863：
幼儿园行为习惯养成教育的教案 -
25273姚叶
： 教学内容《我会认真听、我敢大声说》课时安排8活动目的: 1. 培养幼儿认真倾听他人讲话的良好行为习惯,体会认真倾听带来的快乐. 2. 知道认真倾听别人讲话是对别人的尊重以及倾听的方法. 3.能在集体面前大胆表现自己,说出自己的...
羿解17045681863：
幼儿园小班语言公开课教案 -
25273姚叶
： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
羿解17045681863：
幼儿园小班教案整理物品 -
25273姚叶
： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
羿解17045681863：
幼儿园观摩听课心得
25273姚叶
： 幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,注重养... 敢说敢讲的行为表现. 我想着肯定离不开老师点点滴滴的培养,更离不开他们对孩子...
羿解17045681863：
六年级《负荆请罪》教案模板
25273姚叶
： 作为一名教师,可能需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合... 下面是小编为大家整理的六年级《负荆请罪》教案模板,希望能够帮助到大家!《负...
羿解17045681863：
幼儿园小班教案容易讲的教案 -
25273姚叶
： 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...
羿解17045681863：
幼儿教师怎么教孩子说普通话小班方案? -
25273姚叶
： 发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件.”一、 努力为幼儿创设标准、规范、自由宽松的普通话语言环境,让孩子“敢说”《纲要》中明确要求:创造一个自由...
羿解17045681863：
小班数学《比多少 一样多》教案与反思 -
25273姚叶
：[答案] 活动设计背景 小班幼儿年龄小,爱玩,好动,好奇心强,注意力容易分散,根据这一特点我采用了愉快的数学方法.一般来说3-4岁的幼儿对数字的概念有一定的认识,让幼儿学习手口一致的点数,可以为幼儿在今后的学习数学打下良好的基础. 活...
羿解17045681863：
小班《受伤了怎么办》安全教案与反思 -
25273姚叶
：[答案] 活动设计背景 本班幼儿年龄较小,在节假日幼儿受伤的事情时有发生,为了幼儿学会保护自己,设计了这节课. 活动目标 1、引导幼儿学会避免受伤. 2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质. 教学重点、难点 重点:让幼儿学会避免受伤 难点...
