小班健康《会动的身体》
答：健康的定义不仅仅是身体上的,更重要的应该是心理上的健康。本次活动注重的是幼儿心理上的健康。由于幼儿上小班已经一年了,在这一年里幼儿学会了很多的本领,但是幼儿根本没有意识到自己学到了多少本领,只是会说一些技能方面的本领。因此。我根据小班幼儿的年龄特点,开展了健康活动《我学会了……》,本次活动通过各种教...
答：一、通过感知活动，引导幼儿发现身体内外部可以动的部位。1、幼儿听音乐绕场进行走、跑、跳的多种练习。2、引导幼儿找出自己身体外部会动的部位，大家一起感知一下。3、通过《木头人》游戏和听、触摸，引导幼儿感知身体内部会动的部位。二、探索活动：我们的身体会移动。1、幼儿自由尝试用不同形式的走...
答：下学期幼儿园小班健康教案4 【活动目标】 1、激发幼儿参加活动的积极性,体验游戏的乐趣。 2、知道身体各部位的弯曲可以为们做哪些事情。 3、体验身体弯曲的丰富多样性。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 5、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 【教学重点、难点】...
答：可能是小班的孩子,控制能力较弱,所以活动中发生了一个小小的意外,但并不影响活动的质量,整个活动也能符合孩子的活动量,不会让幼儿过多的流汗,杜绝了回汗着凉,保证了孩子在活动中健康发展。在这次活动中,幼儿都比较活跃,可是还是存在一些问题,比如:在练习双脚向前行进跳的时候没能给他们充分的场地与练习时间,以至于...
答：下面是我整理的幼儿园小班健康教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动名称 :会说话的身体 ★教材的分析:《纲要》中指出教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活,又有助于拓展幼儿的经验。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各部位逐步产生探索兴趣。然而幼儿对身体部位的认识还很...
答：老师发布命令后“带菌者”可以随意追逐其他人,用手轻拍身体部位,被拍到的人就变成“带菌者”,可以去拍其他小朋友。 幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标 懂得肚子露在外面会受凉生病。 学习整理衣裤的方法。 活动准备 课件准备:《飞飞生病了》故事音频及图片;“不露小肚皮”组图。 活动过程 播放故事音频及图片...
答：让幼儿知道经常吃豆制品,身体会更健康。 幼儿园小班健康教案 篇7 活动内容 聪明的小熊 活动来源 预设 活动目标 1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点难点 1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。 2.倒退爬时别碰撞周围的同伴。 活动准备 儿童...
答：(2)讲故事《小兔过生日》、《长颈鹿丢了花帽子》,让幼儿懂得过分高兴和过分伤心对身体不利,最让人舒服、最利于健康的情绪就是“高兴” 鼓励幼儿平时用情绪温度计记录自己的情绪,让自己天天都有“高兴、开心”的情绪,这样本另会学得更好,身体会更健康。 幼儿园小班健康教案 篇8 一、活动目标: 1 乐意帮助他人...
答：幼儿园大班健康活动《让身体动起来》公开课教案1 活动目标: 1.初步了解身体里的一些活动关节;知道保护关节的重要性,建立初步的防护意识。 2.积极参与活动,体验自身探索活动带来的乐趣。 活动准备: 音乐《健康快乐动起来》,舞蹈录像《俏夕阳》,运动照片 活动过程: 一、欣赏导入,初步知道身体里有关节。 师:小朋...
答：通过这一活动,引导幼儿了解人的身体以及体检的部位与方式,让幼儿觉得体检既神秘又有趣,使幼儿一起在有趣的中实现情景化的展示。 幼儿园小班健康教案 篇4 活动目标 初步了解蛀牙产生的原因,知道保护牙齿的重要性。 学习刷牙的基本方法。 活动准备 课件准备:“牙疼”图片;《住在牙齿里的细菌》动画视频;《刷牙歌》...
网友评论：
夹宏19275075059：
小班身体为什么会动教案设计思路 -
46465巴温
： 活动目标: 1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位. 2、 能积极愉快地参与活动. 活动准备: 1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸 2、桌子摆放成马蹄形 3、录音机,欢快音乐的磁带 4、学过游戏“头发肩膀膝盖脚” 活动重难点:知道身体各部分的名称,了解身体的哪些关节会动 活动过程: 一、 引导幼儿玩游戏“头发肩膀膝盖脚”,激发幼儿的兴趣. 1、“宝宝们,快来,我们来玩头发肩膀膝盖脚的游戏咯!”(幼儿在教师带领下玩游戏). 2、“宝宝们可真灵活啊,你刚才碰到了什么呀? 二、 引导幼儿玩活动小人,认识身体会活动的部位
夹宏19275075059：
幼儿园小班健康教案 口渴了怎么办 -
46465巴温
： 活动目标 1、初步理解故事内容.知道口渴了要喝白开水. 2、喜欢听故事、看表演. 活动准备 1、图片,故事磁带. 2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个. 3、人手一杯凉开水. 活动过程 1、教师出示一杯凉开水,让幼儿看看、说说、猜...
夹宏19275075059：
小班健康《动物是怎样行走的》教学设计与反思 -
46465巴温
：[答案] 幼教十班 王金玲活动目标 1.在幼儿观察动物的基础上,通过幼儿自身的活动,模仿动物的行走方式. 2.发现动物的行走方式... 幼儿:注意倾听--引起幼儿活动的兴趣. 二、律动:听《去动物园》音乐进行律动表演--培养幼儿对艺术的爱好. 三、谈话活动...
夹宏19275075059：
小班健康教案十字跳 -
46465巴温
： 一、活动目标 1、喜欢参与活动,并遵守游戏的规则. 2、学习弹跳的方法,练习往上跳的动作. 二、活动准备 1、在室外选择较干整场地,用不干胶自制荷叶若干等距离贴于场地. 2、用呼啦圈作荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变...
夹宏19275075059：
情绪对身体健康的影响 积极的作用是什么 消极的作用是什么 -
46465巴温
： 当一个人的心情或者说情绪好的时候,你做起事情来都会得心应手,不管什么事情都能很快做好或者找到解决的办法.整个人感觉会很轻松,没有压力.对外界是一切事物在你看来都是美好的,而且你会过的很充实,很踏实.积极的情绪带给你的是越来越健康的体魄和美好的生活! 消极的情绪与上面所讲恰好相反,它带给你的是负面的东西,在你看来天空就算是晴天万里,你也会觉得是灰蒙蒙的,整个人没有一点活力,对任何人和事都会去消极的看待,整个人会觉得疲劳,懒得动,因为你消极的情绪传递到你身体的各个器官细胞都是消极的,对你整个人的身体健康是有害的.
夹宏19275075059：
小班健康《动物是怎样行走的》教学设计与反思 -
46465巴温
： 1.在幼儿观察动物的基础上,通过幼儿自身的活动,模仿动物的行走方式.2.发现动物的行走方式是多种多样的,活跃幼儿的思维,并发展幼儿语言表达能力.引导幼儿观察动物行走方式的兴趣.活动准备1、动物世界课件,录音机、音乐磁带.2、各...
夹宏19275075059：
小班体育我的身体会移动反思 -
46465巴温
： 教学反思体育游戏:“身体的移动”这节课的教学目标是:1、知道自己身体的不同部位的不同作用,学习运用身体不同部位移动身体,提高身体的灵活性和身体动作的表现力.2、引导幼儿积极探索新的动作,从不同角度思考,独立或合...
夹宏19275075059：
如何有趣地上好一节幼儿园的健康课?
46465巴温
： 在2016年春季开始接触幼儿园的代课老师,至今已有2年光景,虽然没有编制,但是... 做好活动的准备,才能够有趣顺利地开展.我举个例子:大班健康《身体动起来》活...
