小班好吃的月饼教案反思
答：幼儿园中秋节制作月饼教案 中秋佳节，家家户户欢聚一堂，赏月品月饼，其乐融融。幼儿园的孩子们也跃跃欲试，亲手制作月饼，体验传统文化的魅力。活动目标：认识中秋节的由来、习俗，了解月饼的象征意义。通过动手操作，发展幼儿的手眼协调能力和精细动作。培养幼儿的民族文化意识，增进对传统节日的热爱。活...
答：找小猫这一活动我在给小班幼儿上的过程中发现他们都也别的喜欢,寓教育于游戏,使幼儿在做中玩,做中学。 幼儿园数学游戏教案,对于幼儿来说,数学学习显然不够吸引他们,能够让他们感兴趣的大部分都只有游戏类的学习,所以我们可以让幼儿进行一些数学游戏,从而让幼儿学习数学知识。 幼儿园教案 篇5 主题背景: 夏季对儿...
答：5.请幼儿欣赏自己做的“月饼” 教师引导幼儿观察形状好、花纹要清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”,体验成功的欢乐。 活动延伸 创设“月饼”展示台,将幼儿制作的“月饼”分类摆放。 幼儿园小班教案 篇2 【活动目标】 1、感知理解故事,了解主要角色与情节。 2、感受不同角色语言的变化,理解大、...
答：教学反思 活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。 幼儿园中秋节教案9 教学 内容: 中班综合活动《月饼圆圆》 教学目标: 1、知道月饼是中秋节使用的中国传统食品。 2、尝试在油泥上用压、刻、缠绕、团的方法制作月饼。
答：能说出传说中月饼的来历。 活动建议: 活动后可以和幼儿一起制作月饼,分享月饼。 教学反思: 中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,...
答：幼儿园中秋节主题活动教案3 设计意图 中秋节是我国的传统节日,它代表着团圆与吉祥。中秋节有许多美妙的传说、故事、儿歌、诗词。对于刚入园的小班幼儿来说,他们对中秋节的意义和传统的风俗习惯不是很了解。但是,孩子们每年都有吃月饼的经历。于是,我们可以以幼儿能接触到的月饼为切入点,以“快乐”为中心点,使幼儿...
答：4.自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚。) 5.欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。) 教学反思: 通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他...
答：活动反思: 整节活动幼儿的积极性特别高,利用课间教育幼儿非常感兴趣,也让幼儿有身临其境的感觉,整个活动利用游戏贯穿始终,使孩子在感受黑猫警长这个故事中认识了上下,一环扣一环,完成了活动目标。 幼儿园小班教案 篇4 活动目的: 1、激发幼儿对幼儿园像我家的情感,使小朋友爱上幼儿园。 2、理发并初步记住儿歌...
答：作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?下面是我帮大家整理的小班教案6篇,欢迎大家分享。 小班教案 篇1 活动目标: 1、通过活动引导幼儿练习双脚并拢向前跳、向前投的技能,发展幼儿的动作灵活性。 2、在模拟游戏情境中体验参与体育活动...
答：教学反思: 小班幼儿对自己的身体各部分是非常感兴趣的,本次活动的内容就是通过游戏在游戏中观察认识不同部位,并做出相应的动作。由于以游戏贯穿整个教学环节,孩子们接受能力很强,并且主动参与其中。活动中幼儿学得开心、玩得开心,但是在常规方面,还是有待加强。做到让孩子们排队先来后到参与游戏,不争不抢。 幼儿...
网友评论：
汝喻17297032245：
小班社会我叫xxx教案及反思 -
42384袁秋
： 活动目标: 1、通过游戏,培养幼儿轻轻走路,轻轻说话,轻轻放物品的良好习惯. 2、积极参与活动,体验集体活动的乐趣. 活动准备:手偶小猫一个、小鸭两个、小羊一个. 活动过程: 一、幼儿观看手偶表演: 小猫出场:喵喵喵,小朋友...
汝喻17297032245：
> 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
42384袁秋
： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
汝喻17297032245：
小班教案吃饼干教师小结 -
42384袁秋
： 活动目标:1.观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类.2.会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状.3.乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述＂给你吃圆形(正方形、三角形)饼干＂.活动准备:1....
汝喻17297032245：
中秋节,我们一起吃月饼.中秋节,我们一起赏月.两句话合并成一句话! -
42384袁秋
： 中秋节,我们一起赏月吃月饼,或者 中秋节,我们一起一边赏月亮一边吃月饼
汝喻17297032245：
大班美术活动一样不一样教学反思 -
42384袁秋
： 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思作者:陈丽华 时间:2013-03-26 20:33:17大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身...
汝喻17297032245：
小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 -
42384袁秋
： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
汝喻17297032245：
产后妈妈可以吃月饼吗 -
42384袁秋
： 中秋节也快到了,现在的月饼可谓琳琅满目了,看着就让人流口水,但是,就有一个疑问了,那究竟怀孕产后妈妈能不能吃月饼呢? 从营养角度来说,传统月饼是属于比较油腻与高糖量,如果过多的吃,会...
