小班小鸡吃米教案美术
答：教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。 四、游戏互动,巩固主题名称 小鸡吃米粒 准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶 规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"...
答：T：画小鸡要画几个圆?S：两个。一个大，一个小。三、示范作画：出示棉签，颜料。T：两个圆排列的不同，小鸡就可以做不同的动作 T：如果小鸡在吃虫，(教案出自：屈老师教案网)我们就可以在旁边画只小虫。如果小鸡站着，那头在上面，身体在下面。如果小鸡在吃米，那头在前面，身体在后面。如果...
答：教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。 四、游戏互动,巩固主题名称 小鸡吃米粒 准备:一些废旧的纸揉成的.纸团,几个纸箱或者塑料桶 规则:教师请几位小朋友变身为小鸡...
答：幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、学习儿歌,练习发音:鸡、七、米、西、里。 2、通过游戏的形式帮助幼儿理解和巩固儿歌的内容。 3、提高幼儿对文学活动的兴趣。 4、喜欢并尝试创编儿歌结尾,并乐意和同伴一起学编。 5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 活动准备: 小鸡挂饰16个...
答：教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。 四、游戏互动,巩固主题名称 小鸡吃米粒 准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶 规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"...
答：想在美术活动中，也多涉及一些颜色的认识，帮助幼儿在其他领域活动中能开展关于颜色认识的活动，帮助幼儿掌握多种颜色知识了解。《可爱的小鸡》幼儿园小班教案3 活动目标 1、学习用边说边画的方法画小鸡并均匀地涂色。2、愿意参与绘画活动，体验活动带来的快乐。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣...
答：请几名幼儿站在“鸡蛋”里面做“小鸡”,边游戏边演唱歌曲。 (做小鸡的幼儿可不断轮换) 三、结束 简单评价幼儿的表现,带领幼儿户外活动。 教师说:小鸡们真开心,我们一起出去捉虫子吃吧。 活动延伸 请幼儿感知实物,亲身体会小鸡出壳的情景。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标 1、帮助幼儿认识常见食物并说出名称 ...
答：用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼镜。 将小鸡的头轻轻地连接到身体上。 五、提出制作要求,鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动, 幼儿操作活动,教师巡回观察,并给予必要的指导和帮助。 六、组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡,教师给予表扬和鼓励。 七、鼓励幼儿和老师一起念《小小鸡》。 幼儿园小班美术教案 篇...
答：1、 玩法。一人报小动物地名字（如：小鸡小鸡）之后，其余幼儿马上说出其叫声，并做出动作。（如小鸡：两手食指和拇指在胸前做小鸡吃米状；小狗：两手在头顶做狗耳朵状等）2、 规则：必须是先报出动物名，再说叫声与做动作。三、 师幼游戏。1、 先由教师带领幼儿游戏。教师当“报名”人，幼儿说叫声...
答：1、现在要请一个小朋友做母鸡,带领全部小鸡到教师外面去找食了,不过游戏的规则不同了,你们要听清楚,当母鸡说小鸡能吃的东西时,小鸡们要说:“吃吃吃、小鸡吃——” 2、教师协助做母鸡的幼儿组织全班幼儿到户外游戏。 2.幼儿园小班舞蹈小鸡小鸡教案怎么写 一、活动背景 动物是人类的朋友,它与我们的生活息息...
网友评论：
关烟18888544718：
幼儿园油画棒画教案我喂小鸡吃米 -
64828帅牲
： 活动目标:1、了解小鸡的外形特征,用一个圆以及两个连接圆的方法画小鸡.2、大胆添画,表现出小鸡的动态.3、感受活动的快乐.活动准备:1、小鸡图片.2、范画、油画棒、画纸.活动过程;一、引起兴趣.出示小鸡图片学...
关烟18888544718：
幼儿园音乐游戏小鸡吃米 -
64828帅牲
： 活动设计背景:很多幼儿都存在着挑食现象,不吃饭,不吃菜,喜欢吃小卖部的垃圾食品.通过本节小鸡吃米的故事,让幼儿懂得一粒米都不能浪费,要做一个爱喜粮食乖宝宝.活动目标:1. 让幼儿懂得一粒米都不能浪费,不吃饭不吃菜不...
关烟18888544718：
什么是视觉能力针对小班小朋友? -
64828帅牲
： 1、幼儿喜欢观察活的、动的物体,不喜欢观察静的物体.如孩子喜欢看小鸡吃米、小猫玩球、小狗打架、小金鱼游泳……而对于静态的图画不喜欢去观察. 2、喜欢观察颜色鲜艳的东西,如孔雀开屏、花园里的鲜花等,不喜欢看颜色单调的水墨画. 3、喜欢看大而清晰的物体图像,不喜欢看小而模糊的东西. 4、位置明显的物体容易被观察.如墙上挂的、桌上摆的、床上放的、身上穿的……位置不明显的,容易被忽略. 5、物体的开头容易被观察,其他特征容易被忽略.例如,一堆物品中,孩子容易将形状相同的物品归为一类. 6、差别大的物体容易被观察出来,差别小的物体,常常观察不到. 敏锐的观察力,是想象力、创造力的源泉,对于孩子今后的智力发展十分重要,家长们可要抓紧喔!
关烟18888544718：
用小鸡啄米为主题来写一段话? -
64828帅牲
： 一群小鸡肚子很饿,出去找食吃,它们找呀找呀......突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米. 它们瞪大了眼睛,向着稻米堆冲了过去,一起啄了起来,一边吃一边抢.
关烟18888544718：
小班语言公开课教案《什么动物爱吃什么》 -
64828帅牲
： 小动物们喜欢吃什么 幼儿对身边常见的小动物都有一定的了解,平时通过游戏、歌曲、美术活动,幼儿都初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物,在此基础上,我进行此活动的目的在于让 幼儿 知道有关动物和爱吃事物间的对应关系的知...
关烟18888544718：
小班美术活动教案有趣的泡泡怎么导入' -
64828帅牲
：活动来源: 小班的学习生活已经过了三个月了,通过这段时间美术活动的开展,幼儿已经开始接触了长短线和曲线封闭圆的画法,对线条的兴趣已经逐渐地浓厚起来了.每次...
关烟18888544718：
幼师帮小班美术毛茸茸的鸡宝宝教案怎么写 -
64828帅牲
： 一、观察小鸡活动一开始我就出示一只小鸡引导孩子观察,并让孩子们说说小鸡的特点:圆圆的头、圆圆的身体、小小的眼睛、尖尖的嘴巴、长着毛茸茸的黄色羽毛,为下一步作画做了...
关烟18888544718：
小小班语言教案 什么动物吃什么 -
64828帅牲
：[答案] 小班语言教案:《什么动物吃什么》 活动设计意图: 小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼儿初步了解了它们...
