小班建构区小汽车教案

  • 小班建构室活动教案
    答:一、谈话导入,激起幼儿建构兴趣。师:昨天老师带小朋友去参观了蓝皮鼠的家,那里的环境真漂亮,旁边有一条什么呀?幼:马路。师:马路上和马路旁边有什么?幼1:有许多汽车。幼2:我看见了滑滑梯。幼3:有工厂。幼4:有幼儿园的,还有居民小区。……二、提出活动要求:1、和好朋友一起合作建构。2...
  • 小班建构区活动教案
    答:小班建构区活动教案 篇1 设计意图: 自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后,孩子们的建构兴趣明显增强,合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后,突发奇想,何不让这次的活动融合到建构游戏中呢,所以组织了这次活动。 活动目标: 1、综合运用围合、垒高、平铺、插接等技能建构出...
  • 小班《制作纸箱车》教案
    答:小瓶盖,剪刀,绘画纸,硬纸,粘纸,双面胶等制作流程图。活动过程 1、谈话引出课题。师:你们见过小汽车吗?它是什么样子的?幼儿:小乌龟有四轮,一个方向盘,一个旗 师:你们想不想自己制作一只小汽车?2、出示材料,让幼儿探讨。师:老师这边准备了很多的东西,你们看看它们能做小汽车的哪一部分?
  • 这是什么车小班教案
    答:教师和幼儿一个跟着一个,围着小椅子一边念儿歌,一边开汽车。 教师和幼儿共同边歌唱《这是什么车》,边做开汽车的动作。 活动结束。 这是什么车小班教案4 【活动设计背景】 幼儿无法辨别乐器的声音大小 【活动目标】 1.体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受。 2.能辨别生活中不同的声音。 3.在为乐曲伴奏...
  • 小班建构区指导要点及策略
    答:教师可以鼓励幼儿根据自己的想法和创意来搭建不同的作品,例如小汽车、城堡、桥梁等。同时,教师还可以通过提问和引导的方式,启发幼儿的思维和创造力,让他们能够创造出更加独特的作品。二、小班建构区策略 提供适合幼儿的建构材料 小班幼儿的动手能力和协调能力还比较弱,因此需要选择适合他们的建构材料。
  • 小班建构汽车主题由来
    答:小汽车引发孩子的游戏热情 。小汽车”制作活动是班上开展的“亲亲一家人”系列主题教育活动中的一项活动。可以把孩子们起制作的小汽车陈列在比较显眼的玩具柜里,孩子们发现了它们,并拿出自己的小汽车摆弄起来。一时间,又是撞车,又是堵车,孩子们玩得不亦乐乎。
  • 小班建构区域活动教案【精选五篇】
    答:幼儿在建构区域活动中尝试建构自己的家。4.小班建构区域活动教案 篇四 活动目标:1、会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫。2、学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规。材料准备:大、小雪花片;成品“毛毛虫”两个。游戏过程:一、设置“毛毛虫”玩游戏的情景,激发幼儿建构的兴趣。1...
  • 停车场小班教案
    答:将活动教具(车辆和停车场)放在学习性区域活动中让孩子继续练习。 小百科:停车场是供车辆停放之场所。停车场有仅画停车格而无人管理及收费的简易停车场,亦有配有出入栏口、泊车管理员及计时收款员的收费停车场。 停车场小班教案2 游戏目标: 1、认识自己小区或周边的停车场,了解停车场的基本建构方法。 2、能够自...
  • 中班建构区游戏马路上教案
    答:中班建构区游戏马路上教案 篇5 活动目标: 1.在故事情景和儿歌中了解信号灯,斑马线,天桥等交通设施的功能。 2.能遵守基本的交通规则,在交通设施的帮助下安全通行。 活动准备: 1.信号灯,斑马线,天桥图片 2.在教师里布置道路场景,包括若干辆玩具小汽车,用纸画出斑马线,信号灯,用平衡木充当的天桥。 活动过程:...
  • 幼儿建构游戏案例分享心得体会小班教案
    答:游戏案例 我们在小班教学中,准备了一些不同颜色和形状的积木,让幼儿自由组合、创造。我们将幼儿分成小组,每个小组有三到四个幼儿。然后我们给每个小组一个任务,比如“建造一座城堡”、“制作一辆飞车”等等。在游戏过程中,我们引导幼儿思考如何组合积木、如何让自己的作品更加完美。我们也鼓励幼儿相互交流...

  • 网友评论:

    姚刮19397822510: 怎么才能让小班幼儿正确认识小汽车? -
    63389暨万 : 可以先准备一些实物的玩具小汽车.让幼儿认识并操作玩小汽车.让幼儿正式知道这就是小汽车.还可以让幼儿再认识小汽车中认识车的颜色及形状.又几个个轮胎等……

    姚刮19397822510: 小班美术金、银色的汽车教案 -
    63389暨万 : 幼儿园教案:小汽车教师:屈老师活动目标:1、知道汽车的外部组成部分.2、与父母共同探索并大胆尝试运用不同的材料制作汽车.3、愿意大胆发表自己的意见.活动准备:“玩具卡”小动物开车;幼儿收集的小纸盒、瓶盖等;各色...

    姚刮19397822510: 如何有效开展小班区域活动的策略 -
    63389暨万 : 区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体,自由操作,观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系,解释事物现象,...

    姚刮19397822510: 幼儿手工制作小汽车的教案 -
    63389暨万 : 设计意图: 汽车很容易吸引孩子的目光,特别是男孩,口袋里总是带着一两部车子,随时可以看见他们小小的身影蹬在地上专注地玩着车子,为了更好地激发幼儿的动手能力和合作能力,我设计此活动. 活动目标: 1、学习用长方形、正方形...

    姚刮19397822510: 你好 有不有幼儿园小班有关汽车主题的教案 我要上公开课 谢谢 -
    63389暨万 : 幼儿园小班主题活动:小汽车嘟嘟嘟 主题目标: 帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于汽车的相关信息,了解常见车辆的外形、种类、用途等.鼓励幼儿乐意用语言与同伴交流信息.在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等...

    姚刮19397822510: 小班整合《车子叭叭叭》我会开车备课教案怎么写 -
    63389暨万 : 活动主题:车子叭叭叭课题名称:语言活动活动内容:识字综合活动—《车子叭叭叭》活动目标: 1、认识生词“公共汽车”、“大卡车”、“小汽车”、“加油站”、“车站”,重点认识“公共汽车”、“大卡车”“小汽车”; 2、 活动主...

    姚刮19397822510: 小班 我知道的车子 说课稿 -
    63389暨万 : 一、说教材随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子.幼儿生活经验少,自我保护能力差,极易受到伤害,因此,对幼儿进行自我保护教育和...

    姚刮19397822510: 幼儿教案小汽车找轱辘 -
    63389暨万 : 目标:1.在有趣的故事情境中,用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》. 2.知道汽车的主要特征,体验音乐游戏的快乐. 准备:1.根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”. 2.歌曲《汽车开来了》、《汽车轱辘辘》 过程: 一、激发兴趣1.小...

    姚刮19397822510: 幼儿园区域活动中怎样引导幼儿合作搭建 -
    63389暨万 : 域活动作为一种教育思想,由蒙台梭利首次提出,即尊重幼儿的需要和兴趣,自由组合,采用不同的学习方式、内容和进度,开展适合个别需要的活动.相应地,教室空间分割成几个“活...

    姚刮19397822510: 如何上好小班结构游戏课 -
    63389暨万 : 在结构游戏中,幼儿利用积木、积塑、沙土等材料,进行建造、插接,反映建筑劳动、建筑物、小动物及各种物品,使幼儿的观察力,记忆力,想象力,创造力得到良好的发展.对小班幼儿的结构游戏课要循序渐进,分阶段进行.幼儿刚入园5...

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