小班拔萝卜听课评价

  • 幼儿园教案
    答:2、拔萝卜。 师:小白兔和小黑兔表现都很棒,现在老师要把萝卜送给你们,当老师说一二的时候,你们说嘿哟,我们把萝卜用劲拔下来吃掉好吗? 游戏两次,幼儿与教师配合把萝卜拔掉,游戏结束。 四、学习儿歌 1、师出示ppt图片,幼儿观察内容,引导幼儿说出对应儿歌内容。 2、师边做动作边朗读儿歌,幼儿倾听。 3、师大声读儿...
  • 班级工作总结报告
    答:我们还在音乐区投入色彩鲜艳、有趣的动物头饰,让幼儿戴上头饰自主表演,充分表达愉悦的情感,在这一年中幼儿已学会《拔萝卜》《兔乖乖》等表演游戏。 我们班的幼儿很喜欢音乐,他们能跟着音乐的节奏做动物模仿操,孩子们天真、可爱、稚嫩的动作常常吸引老师、家长的围观。在参加大段毕业典礼的晚会中,我们班表演了《羞羞...
  • 科学实践活动总结
    答:把生活中的指令写成字宝宝如:“请安静”“集体回答”“散步”一天反出示,幼儿自然而然的认识了,在户外活动中,我们玩“小兔拔萝卜”的识字游戏“风神来了”的识字游戏,就这样把本来枯燥无味的字宝宝,变了一双脚,走到孩子们的世界里。 四、 培养幼儿科学识字常规要求 学期初,幼儿看书,读书都有个坏习惯,读到...
  • 幼儿园小班语言优秀教案
    答:2、引出图片,介绍图片让幼儿自己理解图片讲解图片内容,因为图片是从拔萝卜一直到吃萝卜的过程,是一个比较完整的过程,给孩子一个完整性,便于幼儿理解。 3、在幼儿理解图片的基础上,请幼儿自己根据图片同动作表演加深幼儿对内容的记忆 4、学习儿歌,因为儿歌比较简单上口便于记忆 5、在幼儿对儿歌熟悉之后我们可以利用响板...
  • 幼儿园小班故事小兔子找太阳的教案怎么写
    答:幼儿园小班拔萝卜故事表演教案怎么写 活动目标: 1、阅读第16课的图画,知道蘑菇的名称、外形特征和颜色。 2、学习主题字“蘑菇”。 3、知道蘑菇可以吃,很有营养。 活动准备: 1、录音机、磁带、大范例。 2、字卡“蘑菇”。 3、蘑菇、图画蘑菇、小伞。 幼儿园小班故事《熊与蜂蜜》教案 语言活动:《小熊睡不着...
  • 体现文化艺术多样性的绘本有哪些
    答:如:小班的主题活动《为什么我不能》、《拔萝卜》、《聚宝盆》,中班的主题活动《白羊村的美容院》、《蚂蚁和西瓜》、《收集东 收集西》等等活动都是由阅读绘本后自然而然产生的。 “个人课题研究”教师实践总结。 绘本的教学研究中,个人课题很多也可是围绕着绘本进行相关的研究。如《影响中班幼儿绘本阅读兴趣的调查...
  • 小班个人工作计划总结范文锦集4篇
    答:小班幼儿对讲故事,儿歌特别感兴趣,我们经常会引导幼儿来表演一些简单的故事,像“拔萝卜”,“小熊请客”,“小兔乖乖”等表现得都很棒。 本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处: 1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如陈妍、俞默等吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。 2、...
  • 幼儿园优秀教案
    答:朋友们一起拔萝卜,从地下拔出那么多白白胖胖的萝卜,就像一群胖娃娃。 小傻熊又惊讶又欢喜:啊,萝卜原来是长在地下呀! 幼儿园优秀教案 篇4 一、活动目标 1、 帮助幼儿理解散文诗的内容,欣赏优美的语言,体验散文中所洋溢的乐观精神。 2、 在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。 3、 激发幼儿热爱...
  • 小班亲子活动实施方案
    答:7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》 目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。 8、体育活动:《放松操》 目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。 (二)社会:我们的幼儿园 目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其...
  • 个人工作总结的格式(五篇)
    答:除了单独游戏《小乌龟慢慢爬》、《兔子拔萝卜》、《小马运粮》等,还和自己的爸爸妈妈一起合作完成了《送宝宝》、《妈妈的迷你帽》、《袋鼠爸爸夹球跳》、《有趣的大鞋》等多个亲子项目,体验到了运动的快乐,比赛项目在全体家长和所有孩子共同参与的《钻山洞》中圆满结束。最后,园领导给获奖的班级和小选手颁发了奖...

  • 网友评论:

    权仇13354967041: 小班语言活动拔萝卜的活动目标都有哪些 -
    21231邢虾 : 小班语言《拔萝卜》活动目标:1、倾听故事,了解故事的主要情节. 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”. 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐.

    权仇13354967041: 小班幼儿拔萝卜的公开课应该怎么讲
    21231邢虾 : 我是一c名幼儿h园老师,已n有十t年的教龄,我个h人b认3为0还是语言课容易讲,尤s其对小i班的小h朋友i,语言课更适合作为1公7开t课,因为8它生动,语言表现力q强而且更容易让孩子a们互0动,比2如:《拔萝卜x》,有歌曲,有情节,还有...

    权仇13354967041: 如何评价幼儿的科学学习 -
    21231邢虾 : 评价幼儿的科学学习的方法:1、多种方式评价幼儿,以便了解他们的强项与弱项.2、对幼儿作系统的观察,了解他们的能力、需要和成长.3、尽可能收集每个幼儿学习成长的信息.4、根据收集到的有关信息安排计划幼儿的学习活动,以帮助所有的幼儿学习并获得成功,包括那些有特别需要的幼儿.5、将收集到的对幼儿各方面的观察材料与家长进行交流,共同分析、解决孩子教育中的问题.

    权仇13354967041: 怎样培养小班幼儿能够认真倾听别人讲话 -
    21231邢虾 : 一、 利用有趣的童话故事,让幼儿“喜欢听” 好听的故事、童话、儿歌,往往能很快吸引幼儿倾听.这时,教师要根据小班幼儿的年龄特点选择故事,故事要生动、有趣、简短,有重复的情节,满足小班幼儿喜欢重复的心理.例如故事《拔萝...

    权仇13354967041: 幼儿园教育活动评价怎么写? -
    21231邢虾 : 要针对你的教育活动,然后从以下方面入手对活动进行评价:内容是否适合年龄阶段?是否贴近幼儿生活?是否具有挑战性?是否具有发展价值?是否易于实际操作?从这些方面对整个活动进行评价...

    权仇13354967041: 小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
    21231邢虾 : 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...

    权仇13354967041: 幼儿园小班科学让幼儿怎么认识萝卜该怎么导入 -
    21231邢虾 : 1、谜语的形式导入;2、故事形式导入:《拔萝卜》;3、提问:都吃过萝卜吗?什么样子的(胡萝卜、白萝卜……)?什么味道?给幼儿充分的表达机会,教师可以了解幼儿的相关生活经验,以便确定下一步环节的实施.

    权仇13354967041: 上小班故事课《拔萝卜》怎么上呀?谁能帮我回答这个问题? -
    21231邢虾 : 首先要有一张拔萝卜图片,然后你要变换声音把这个故事讲出来,注意在讲到动物,人物时要把声音区分开,这样更有吸引力,然后可以让小朋友参与到故事中扮演,老太太等等,小动物你可以制作一些头饰,让幼儿再次熟悉故事内容,游戏可反复进行.

    权仇13354967041: 在教学活动中怎样吸引幼儿的注意力 -
    21231邢虾 : 一、 营造神秘氛围,吸引幼儿注意力.语言是教师和幼儿沟通的桥梁,教师形象化的语言是稳定幼儿注意力的重要手段.为此教师的语言应具有针对性、直观性和启发性.语言的针对性是要求教师组织教育活动的语言要适合各年龄班幼儿的特...

    权仇13354967041: 老师对小班幼儿的评语怎么写学生 -
    21231邢虾 : 你是个活泼、善良的小男孩,喜欢帮助别人,老师、小伙伴都很喜欢你;你的接受能力很强,只要老师教的本领,你都一学就会.你还和画笔做了好朋友,涂的颜色很均匀,可好看啦! 如果你能养成良好的进餐习惯,那就更棒了! 活泼、可爱...

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