小班数学《数玩具》教案
答：幼儿园小班数学教案 篇4活动目标: 1.使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。2.进行20以内的唱数。重点难点: 进行20以内的点数。活动准备: 1.《我的数学》第4~5页。2.玩具熊或其他毛绒玩具若干。活动过程: 一、幼儿分组玩“猎人找小熊”的游戏。
答：教师观察幼儿活动,引导幼儿先给娃娃按大、中、小或小、中、大顺序排排队,再为大、中、小娃娃配送合适的玩具。 鼓励幼儿边送边说:大彩球送给大娃娃。 幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标: 1、学习4的形成 2、在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、引发幼儿学习的兴趣...
答：（2）实物：玩具 教师给每一小组发放一小筐的玩具，幼儿听教师说的数字，从小筐中拿出相应的玩具。（教师巡回指导）6、活动结束。让幼儿在我的数学《水果数一数》作业中在三个物体中圈出1、2的物体来。小班数学水果数一数教案2 一、活动目标：1、复习1、2的点数。2、能在三个物体中找出1、2...
答：幼儿园小班数数有多少教案1 活动目标：1、能手口一致的点数1——7的数，并能大声的说出自己的操作过程。2、体验数学活动点数匹配的乐趣。2活动准备：1、课件《数数有多少》2、操作材料：排序板、每个幼儿8朵花 3活动过程：1、手指游戏《手指变变变》师：今天我们一起来玩个游戏《手指变变变》...
答：小班数学教案:感知4以内的数量3 活动设计意图: 《纲要》指出:"幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量,并体验到数学的重要和有趣"。数学来源于生活,运用于生活,能感知到事物的数量关系并能手口一致地点数4以内物体的数量,是小班幼儿学习的一个重要目标。本节课我注重从感知入手,结合生活经验,感知4以内的数量,通过...
答：小班数学教案 篇4 活动目标: 1、引导幼儿手、口一致点数数量为1至4的物品,在点数的基础上说出总数。 2、认读数字1至4,做到数、物对应。 重点难点: 重点是认识数字1、2、3、4,数、物对应。 难点是手、口一致点数并说出总数。 活动准备: 1、一个皮球、2本图书、3盒彩笔、4个玩具。 2、1至4的数字...
答：小班数学教育活动教案1 一、活动目标：1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。2、培养幼儿的空间感知能力 二、活动准备 ：动物玩具若干个，小架子(上、下两层)1个，苹果树挂图一幅，苹果卡片干 三、活动过程 (一)运用演示法、操作法教幼儿辨别上、...
答：老师在区域中继续提供各种生活中常见的一些物体,让幼儿不断地感知,动手操作,数数排排,注重幼儿主体性的发展,注重形成幼儿持续学习的意向。幼儿变被动学习为主动学习,使孩子成为活动的真正主人,因此幼儿的兴趣得以激发,各种潜能得以开发。) 幼儿园小班数学教案 篇4 活动目标: 1、学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵...
答：幼儿园小班数学教案 篇5 活动目标: 1.使用“上下、里外、前后”等方位词来描述空间位置。 2.进行20以内的唱数。 重点难点: 重难点:进行20以内的点数。 活动准备: 1.《我的数学》第4~5页。 2.玩具熊或其他毛绒玩具若干。 活动过程: 一、幼儿分组玩“猎人找小熊”的游戏。 1.一部分幼儿当猎人,闭上...
答：小班数学优秀教案及反思(篇1) 一、设计意图: 生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5。。。,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际数量不相符,为了让小班幼儿感知并认识数字1、2、3,设计了本次活动,旨在培养幼儿对数的感知力、想像能力和同伴合作的意识,锻炼幼儿的小手灵活性。 二、教...
网友评论：
石省15617605503：
小班数学《数数玩偶有几个》教案 -
24205海裕
： 活动目标: 1、能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量. 2、初步养成收拾整理的习惯. 活动准备:玩具若干套,水果玩具若干套,蔬菜玩具若干套. 活动过程: (一)数数玩具有多少. 1、玩具分一分. 教师出示一篓混在一...
石省15617605503：
小班数学活动:玩具宝宝在哪里 -
24205海裕
： 1、能按玩具实物标记选择相同的玩具并归类.2、观察感知各种玩具的外形特征,认识玩具实物标记图.3、乐意参加数学操作活动,初步感受到活动的有趣.活动准备:教具:将班级中不同的插塑玩具贴在底板上做成标记.学具:将班级...
石省15617605503：
数学《玩具有多少》活动反思 -
24205海裕
： 《玩具有多少》活动反思班幼儿由于年龄小,在认知过程中,往往是无意识记忆占了优势,在记忆过程中,很容易受外界和自己情绪的影响,有时教的东西记不住,无意中的东西他往往是学得很快,因此在这次活动中,我设计了生活化、游戏化...
石省15617605503：
小班数学教案如何写 -
24205海裕
： 认识数字2 一、活动目标: 1、在游戏活动中学习2的形成,认识数字2,理解2的实际意义. 2、激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力. 二、活动准备 1、萝卜、青菜、磨菇卡片各2张,1和2数字卡片. 2、萝卜图片(数量是幼儿人数的三倍...
石省15617605503：
幼儿园小班教案整理物品 -
24205海裕
： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
石省15617605503：
小班数学活动教案 学习按物体的名称分类 怎么写? -
24205海裕
： 一、活动目标: 1、能在一堆物体中,把名称相同的物体找出来. 2、培养幼儿的注意力和初步的比较能力. 二、活动准备: 1、每个幼儿装实物的小盘、分类合各一只. 2、每个幼儿四块雪花插塑、四颗蚕豆、四根小棒. 3、积木、皮...
石省15617605503：
幼儿园数学活动1到5怎么教 -
24205海裕
： 一个玩具为1,两个玩具为2,依此类推,直到5就OK了~~~~
石省15617605503：
小班数学活动《买东西》教案 -
24205海裕
： 活动目标: 1、能细致分辨相似图案之间的差异. 2、正确判断并找出一模一样的物品. 活动准备: 教具:橙边大卡片4张、红边大卡片16张(4组,每组4张)、小猴大卡片1张、磁铁(自备). 幼儿材料:<超市购物>游戏图、<购物单>...
石省15617605503：
幼儿园小班数学《糖果有多少》教案 -
24205海裕
： 【活动目标】 1、学习估计10-30以内物体的数量. 2、尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计算并正确总数. 3、认真观察、判断同伴的估数,关注和学习同伴计数的多种方法. 【活动准...
