小班科学《吹泡泡》

  • 幼儿园科学活动教案
    答:以下是我整理的幼儿园科学活动教案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园科学活动教案 篇1 一、 活动目标: 1、 探索吹泡泡的制作方法以及如何使泡泡吹大和发生变化。 2、 积极投入活动,大胆尝试,能用语言表达操作的过程。 3、 感受成功的快乐,对科学小实验产生兴趣。 二、 活动准备: 1、水桶...
  • 幼儿园小班教案
    答:通过变魔术游戏了解了空气流动会产生压力,通过吹泡泡的游戏又了解了空气受到挤压也会产生压力的科学原理。 活动延伸: 回家和爸爸妈妈一起试一试,把纸筒一端插到沙子里会不会压出泡泡? 活动反思: 活动的幼儿的积极性很高,收获也很多。只是幼儿在做实验中急于想动手操作,没听清老师的注意事项,活动纪律比较混乱。可...
  • 幼儿园小班科学活动教案
    答:教师又用三角形的工具吹泡泡让幼儿观察,再次验证三角形工具吹出来的泡泡也是圆形的。 三、幼儿调整事先的猜想记录。 四、小结:不管是圆形还是三角形的工具吹出来泡泡都是圆形的,那么还有什么可以用来吹泡泡,吹出来的泡泡又是什么形状,回家以后小朋友可以去找找,以后我们再来试。 幼儿园小班科学活动教案 篇2 活动...
  • 小班美术活动教案:吹泡泡
    答:师:小鱼吹泡泡吹得可开心啦,我们一起来做游戏吧!唱《许多小鱼游来了》唱到“把它抓住”时任意蒙住纸上任意一条鱼,猜猜蒙住的是什么颜色的小鱼? 活动反思: 在美术教学活动中,教师积极引导孩子看看、画画、玩玩,让幼儿在自由自在的天地中充分感受美,表现美。 本次活动,我们主要是通过游戏活动的形式,让在幼儿生...
  • 小班科学有趣的泡泡教案
    答:4、玩《吹泡泡》游戏。 组织幼儿边念儿歌边玩游戏。 5、结束活动:组织幼儿吹泡泡。 ①让幼儿分别在户外有阳光及无阳光的地方吹泡泡、玩泡泡、追泡泡游戏。 ②提醒幼儿不要把泡泡水沾到嘴里。 6、活动延伸: 1、用洗衣粉等洗涤用品开展劳动活动。 2、开展绘画――有趣的泡泡活动。 小班科学有趣的泡泡教案3 活...
  • 吹泡泡幼儿园小班语言教案
    答:作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的吹泡泡幼儿园小班语言教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。吹泡泡幼儿园小班语言教案1 活动 日常生活中,幼儿在洗手时常常洗...
  • 小班数学教案《鱼儿吹泡泡》教案
    答:活动一 做泡泡水 【活动目标】1.尝试使用各种洗涤用品制作能吹出泡泡的水,从而体验科学活动的快乐。2.观察各种洗涤用品在水里溶解的现象,激发幼儿对溶解现象的好奇心。【活动准备】肥皂、洗衣粉、洗手液、洗发水等常见洗涤用品;人手杯水和根小木棒;吹泡泡的工具;柜子上贴有各种洗涤用品的实物图...
  • 幼儿园小班科学活动教案
    答:四、小结:不管是圆形还是三角形的工具吹出来泡泡都是圆形的,那么还有什么可以用来吹泡泡,吹出来的泡泡又是什么形状,回家以后小朋友可以去找找,以后我们再来试。 幼儿园小班科学活动教案 篇7 设计意图: 在尝试让瓶宝宝发出声音的操作活动中,为了帮助幼儿探索把不同的东西放入瓶子中摇动后发出的声音也不同,我选择了...
  • 幼儿园科学教育的内容
    答:02 科学小实验——吹泡泡 吹泡泡是我们童年美好的回忆,看着随风飞扬的泡泡,心情不由变得舒畅起来。而孩子们也对泡泡充满了兴趣,根据小班幼儿对周围事物充满好奇和探索的欲望将幼儿感兴趣的活动生成为有价值的教育活动,通过多种感官去发现洗涤用品的区别,并观察洗涤用品在水里溶解的现象,培养他们探索的...
  • 幼儿园小班体育游戏《玩泡泡》教案
    答:下面是我为大家整理的幼儿园小班体育游戏《玩泡泡》教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班体育游戏《玩泡泡》教案 篇1 活动目标 1.通过活动使幼儿感受集体游戏的快乐。 2.培养幼儿能遵守游戏规则的良好行为习惯。 3.练习四散跑,学会在追逐和躲闪跑时互不相撞。 活动准备 吹泡泡玩具 活动过程 1.教师吹泡泡...

  • 网友评论:

    鞠唐13871323019: 幼儿园小班集体备课研讨记录 -
    5601郁虽 : 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xingyuncao125小班科学《吹泡泡》集体备课(初稿、研讨记录、修改稿) 原稿 活动目标: 1.让幼儿了解生活中哪里有泡泡,引起幼儿探究兴趣. 2.通过游戏活动,了解泡泡的特征. 活动准备:装...

    鞠唐13871323019: 小班科学吹泡泡的实验表格怎么做 -
    5601郁虽 : 用EXCEL或者WORD都可以,下面我来用WORD来实例吧!1. 标题:吹泡泡实验总结2. 准备工具:水、洗衣粉、瓶子、小圆圈;各10个3. 环境:室内温度17度4. 时间:10:005. 实验人员:张三、李四6. 整个实验过程:****************************7. 总结:***************************8. 落款:二年级一班 2016年4月6日

    鞠唐13871323019: 小班科学领域活动 吹泡泡 怎么设计导入语 -
    5601郁虽 : 导入语的方法有很多, 教学中可根据教学内容, 以及教学经验和学生的具体情况来设计导入语. 只要我们平时注意学习和研讨,一定能设计出好的导语.

    鞠唐13871323019: 科学小实验的19.会吹泡泡的瓶子 -
    5601郁虽 : 思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗?材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 操作:1 将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好).2 将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置...

    鞠唐13871323019: 幼儿园小班自主科学 我们的活动室 教案 -
    5601郁虽 : [活动目标] 1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯. 2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途. [活动准备] 各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“...

    鞠唐13871323019: 幼儿园中班科学教案它能吹出泡泡吗 -
    5601郁虽 : 活动名称:中班科学活动 它能吹出泡泡吗? 活动目标:1、幼儿通过自己的探索,了解能吹出泡泡的材料的特点. 2、能真实正确地记录实验的结果. 3、幼儿养成操作时不把水洒出来的好习惯,树立积极探索科学现象的愿望. 活动准备: 1、 ...

    鞠唐13871323019: 如何在科学活动中培养幼儿的探究能力 -
    5601郁虽 : 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.著名教育家杜威也说过:探索是儿童的本能,冲动、好问、好探索是儿童与生俱来的特点.幼儿对周围事...

    鞠唐13871323019: 吹泡泡的过程 -
    5601郁虽 : 我给你提供一个思路 1.在初始化的时候绘制一个泡泡 2.做一个定时器,每次到Timer()的时候 把绘制的图形的坐标改变一定的像素(可以做成函数,这样轨迹可以随意改变) 3.使客户区无效 重绘. 4.左键,右键 其控制作用,其实就是用来控制定时器的,你可以在客户区加上两个消息响应函数,分别对应 左键和右键的.当单击左键的时候,触发函数响应,这里可以加上一个killtimer() 单击右键的时候,再加上一个settimer()我是这个思路.至于实现,还是自己多动手吧,能学到不少东西

    鞠唐13871323019: 科学:吹泡泡用长管子容易还是短管子容易 -
    5601郁虽 : 如果要说成功率,那是长管子容易,因为长管子不容易吹破,论吹泡泡使用力气的大小,那肯定是短管子用的力小,因为管子短.

    鞠唐13871323019: 如何培养小班幼儿的科学尝试精神 -
    5601郁虽 : 探索精神是指孩子能够主动地研究,发现自然事物的某些规律、联系、属性等的心理倾向.培养幼儿的探索精神是进行素质教育的一个重要内容.那么要呢? 探索是幼儿学习知识、发展能力的必要途径.培养幼儿探索精神,对于丰富幼儿的精神...

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