小班科学有趣的萝卜
答：师：萝卜上有白色、有红色，这叫一点红。——胡萝卜 师：这个萝卜是什么颜色？是什么形状的？——绿萝卜 师：绿萝卜有个好听的名字叫心灵美。绿萝卜摸起来，是什么感觉？这些萝卜是长在哪里呢？（泥土里、田里）——出示PPT 师 小结：其实这些萝卜是一个大大的根，长在泥土里，我们需要用大大的力...
答：切萝卜的方式，应该多角度去切，让幼儿切实查证萝卜里面的颜色，这样才是科学的。小朋友知道了萝卜不仅有趣，它还有很多吃法，刺激幼儿的食欲。小班科学活动教案：认识萝卜2 目标：1．认识几种常见的萝卜，知道萝卜的外形特征。2、通过观察萝卜的内部结构，知道萝卜皮和肉的颜色有的一样，有的不一样。
答：小灰兔收获了一只圆圆的绿皮萝卜,小黑兔收获了一只一头圆、一头尖的红皮萝卜。 (4)、小朋友们,你们有没有发现一些不一样的地方呢?(萝卜形状和颜色不同)真奇怪啊,每只小兔子都从山羊爷爷那里得到一包萝卜种子,为什么她们种出的萝卜会不一样呢?三只小兔就拿着萝卜问山羊爷爷:“为什么我们的萝卜都长得不一样啊...
答：1、幼儿在感知萝卜的基础上能表述萝卜的特征及用途，并能按萝卜的特征进行分类。2、在游戏中了解萝卜的生长过程，体验萝卜生长的快乐。3、幼儿乐于探索，能大胆表达，在活动中感受萝卜的有趣，从而产生爱萝卜的情感。教学准备：1、物质准备：信号音乐；小兔绒玩具一只；实物萝卜、空篮子、萝卜食品每桌一...
答：育活动的趣就是幼儿园的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动,有趣,形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加活动,"小兔拔萝卜"就是根据我班幼儿的实际情况,通过兔妈妈教小兔子学本领这一主要游戏环节完成的 课时建议:一课时 活动目标: 1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。 2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精...
答：对小班幼儿,这种表格的记录方式也是可行的。 打破思维定势。"眼见的才是真实的,不能想当然。"切萝卜的方式,应该多角度去切,让幼儿切实查证萝卜里面的颜色,这样才是科学的。 小朋友知道了萝卜不仅有趣,它还有很多吃法,刺激幼儿的食欲。 教学反思 1、针对幼儿活泼好动的个性特点,我采取了表演的方式,调动了孩子们...
答：2、形象生动的表格用猜想，验证的方式，帮助幼儿梳理经验。对小班幼儿，这种表格的记录方式也是可行的。打破思维定势。“眼见的才是真实的，不能想当然。"切萝卜的方式，应该多角度去切，让幼儿切实查证萝卜里面的颜色，这样才是科学的。小朋友知道了萝卜不仅有趣，它还有很多吃法，刺激幼儿的食欲。小班...
答：幼儿园小班语言教案《拔萝卜》 篇1 设计意图: 通过对故事的讲述,让孩子们感受故事带来的乐趣,让他们在游戏中初步感受“人多力量大”的意思,体验同伴之间互相帮助的快乐,同时丰富孩子们的语言。 活动目标: 1、倾听故事,感受作品的语言美; 2、了解故事的主要情节,学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔” 3...
答：《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事,古老而又新鲜,适合3～4岁幼儿表演。故事情节很简单:老公公种了个大萝卜,自己拔不动,结果大家一个接一个地来帮忙,终于拔起了大萝卜。故事语言简明而又口语化,出场的角色又都是幼儿比较熟悉的人物,所以很适合小班幼儿表演。“拔萝卜”游戏让幼儿懂得有些事情仅有一个...
网友评论：
利虽15354572685：
幼儿园小班科学该怎么让幼儿认识萝卜 该怎么导入 -
35854温菡
： 1、谜语的形式导入;2、故事形式导入:《拔萝卜》;3、提问:都吃过萝卜吗?什么样子的(胡萝卜、白萝卜……)?什么味道?给幼儿充分的表达机会,教师可以了解幼儿的相关生活经验,以便确定下一步环节的实施.
利虽15354572685：
小班的科学活动 种萝卜 怎么讲 求教案 -
35854温菡
：[答案] 活动目标: 1.让幼儿感知萝卜的外形特征,知道萝卜的种类多. 2.鼓励幼儿在活动中大胆用语言表述自己的发现. 3.让幼儿初步了解各种萝卜的食用方法,喜欢吃萝卜. 活动准备: 1.各种萝卜的实物、图片若干. 2.每桌一盘切好的各色萝卜块. 3....
利虽15354572685：
胡萝卜有哪些科学的知识可以教给幼儿 -
35854温菡
： 胡萝卜是一种质脆味美、营养丰富的家常蔬菜,素有“小人参”之称.胡萝卜富含糖类、脂肪、挥发油、胡萝卜素、维生素A、维生素B1、维生素B2、花青素、钙、铁等营养成分.每100克胡萝卜中,约含蛋白质0.6克,脂肪0.3克,糖类7.6-8.3克,铁0.6毫克,维生素A原(胡萝卜素)1.35-17.25毫克,维生素B10.02-0.04毫克,维生素B20.04-0.05毫克,维生素C12毫克,热量150.7千焦,另含果胶、淀粉、无机盐和多种氨基酸.各类品种中,尤以深橘红色胡萝卜素含量最高.美国科学家研究证实:每天吃两根胡萝卜,可使血中胆固醇降低10%-20%;每天吃三根胡萝卜,有助于预防心脏疾病和肿瘤.
利虽15354572685：
在教学活动中怎样吸引幼儿的注意力 -
35854温菡
： 一、 营造神秘氛围,吸引幼儿注意力.语言是教师和幼儿沟通的桥梁,教师形象化的语言是稳定幼儿注意力的重要手段.为此教师的语言应具有针对性、直观性和启发性.语言的针对性是要求教师组织教育活动的语言要适合各年龄班幼儿的特...
利虽15354572685：
上海高考选课选化学的多还是选物理的多 比例为多少 -
35854温菡
： 一般是选物理的比较多,因为有些学校只招物理生的.但是近几年的高考卷是化学卷出的比较好,容易拿高分.至于哪个有趣,就要看你的兴趣了.
利虽15354572685：
幼儿园小班数学反思 《比较多少,一样多多》 -
35854温菡
： 比较多少、一样多 活动目标 1、学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少、一样多. 2、能用一一对应的方法解决两组物体多、少变一样多的问题. 3、体验解决问题后的快乐. 重点:学习一一对应的方法. 难点:应用方法解决两组物体多...
利虽15354572685：
什么是VC,VC能够干什么,怎么样学习VC?我是计算机科学与技术专业的大二学生 -
35854温菡
： 首先VC是一个软件(IDE集成开发环境)(编译、编辑、调试) C和C++. WindowsSDK(软件开发工具) VC的灵魂:MFC(微软基础类库) ATL(ActiveX模板类库) 其他的SDK,如OpenGL,DirectX,ActiveMoive,DrawDib(WinG) VC是许许多...
利虽15354572685：
小班不认识萝卜 我该怎么导入 -
35854温菡
： 可以从哪首小白兔白又白两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜这里导入啊
