小班语言三只小猪教案
答：2、组织幼儿自由地翻阅图书,引导幼儿仔细观察三只小猪的穿着打扮、动作表情等外部特征。 1)、三只小猪都穿了什么颜色的衣服啊? 2)、你能找找哪个是猪小妹,哪个是猪小弟呢?为什么,你从哪里看出来的呢?(幼儿讨论) 3)、点点画面中各有几只猪小弟和猪小妹呢,请来数一数。 小班语言教案三只小猪上幼儿园2 活动目...
答：“我这里有空位呢。”“来，排我这里。”其他小猪帮助他们排好了队。“预备——跑!”真快!真快!三只小猪都跑得好快。放学了，妈妈来接三只小猪了。“老师再见!”“小朋友再见!”三只小猪告诉老师和小朋友：“我们明天还来玩，我们喜欢上幼儿园了。”三只小猪一路赛跑回牧场去了。活动反思：本活...
答：1)、三只小猪都穿了什么颜色的衣服啊? 2)、你能找找哪个是猪小妹,哪个是猪小弟呢?为什么,你从哪里看出来的呢?(幼儿讨论) 3)、点点画面中各有几只猪小弟和猪小妹呢,请来数一数。 三、师生讲述故事师:“三只小猪对老师又有礼貌,又和小朋友能一起开心得游戏,真棒!我们拍拍手表扬一下他们,现在我们一起来讲...
答：幼儿园小班教案 篇1 一、教育教学活动计划 1、教师引入故事:三只小猪真开心,因为他们就要开始上幼儿园了。 让我们一起来看看他们在幼儿园里的故事吧。 二、欣赏故事《三只小猪上幼儿园》 1、 教师出示挂图,讲述故事,幼儿欣赏。 2、 教师提问,帮助幼儿了解故事内容。 问题:(1)三只小猪是怎样跟大家打招呼的?
答：5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 活动准备: 大图书 活动过程: 一、图书的第一幅图片,幼儿自由讲述,图画里画着三间房子:小草屋、小木屋、小砖屋,你觉得哪间屋子结识呢? 二、教师讲述,三只小猪离开妈妈各自去盖房子,他们各自都有自己的心思。 1、大猪怎样想的,这样想法对还是不对吗?
答：幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。小班幼儿注意力不容易集中或集中的时间短，做事没有毅力，语言表达能力需要提高，并且有了科学探究的初步意识。《三只小猪盖房子》这一故事既有探究房子结实的原因，...
答：幼儿园小班教案 篇1 【活动设计】 离开爸爸妈妈,面对陌生的环境,初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大,而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料,它容易引发孩子的共鸣,从而帮助孩子渡过入园难关。 【活动目标】 1...
答：小班幼儿注意力不容易集中或集中的时间短，做事没有毅力，语言表达能力需要提高，并且有了科学探究的初步意识。《三只小猪盖房子》这一故事既有探究房子结实的原因，知道做事不图省力，又有幼儿喜欢的人物和对话，适合表演。所以选择了这节活动。活动目标：1、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的...
答：幼儿园教案 篇8 活动目标: 1、帮助幼儿理解《三只小猪》的故事内容,初步掌握故事情节。 2、让幼儿初步理解勤快和懒惰的含义。 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。 重点难点: 丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰; 引导小...
答：幼儿园小班教案 篇4 一、教育教学活动计划 1、教师引入故事:三只小猪真开心,因为他们就要开始上幼儿园了。 让我们一起来看看他们在幼儿园里的故事吧。 二、欣赏故事《三只小猪上幼儿园》 1、 教师出示挂图,讲述故事,幼儿欣赏。 2、 教师提问,帮助幼儿了解故事内容。 问题:(1)三只小猪是怎样跟大家打招呼的...
网友评论：
窦钥18188396304：
幼儿园小班《三只小猪去做客》语言教案 -
37791庾莎
： 一、活动目标: 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力. 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣. 二、活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半成品、幼儿关...
窦钥18188396304：
三只小猪的教案的活动过程怎么写 -
37791庾莎
：[答案] 活动设计背景《三只小猪盖房子》是一片图文并茂的寓言,故事中的大灰狼、小猪是幼儿所熟悉的动物,孩子们百听不厌,非常感兴趣,这正是幼儿学习的动机所在.俗话说:兴趣是最好的老师.就像《新纲》中所提倡的教学内容...
窦钥18188396304：
幼儿园语言比如小猪盖房子教学内容是什么 -
37791庾莎
： (如木头; :带灰狼为什么没把小花猪的房子撞到呢;教师;活动准备; ?房子结实吗; . ? :三只小猪为什么要盖房子; 教师:1; :你认为用什么材料造的房子最结实;教师; ? 、竹子:故事中谁是最勤劳的;教师、草;教师; ,他们...
窦钥18188396304：
幼儿园小班帮帮小猪说课搞 -
37791庾莎
： 教学目标:1、感受4以内的数量,学习手口一致点数到4.2、启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐.教学准备:1、自制教具小拖车(3节车厢)2、实物教具:水果:香蕉、苹果、梨等教学过程:一、开始部分师生问好!1、导入:...
窦钥18188396304：
写一份关于三只小猪上幼儿园的教案怎么写 -
37791庾莎
： 一、设计意图 离开爸爸妈妈,面对陌生的环境,初入园的孩子往往会无所适从.频繁的说教和安慰往往效果不大,而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果.《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料,它容易...
窦钥18188396304：
没有教具怎么讲三只小猪盖房子教案 -
37791庾莎
： 活动目标21131 欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理;2 积极参与帮助小猪盖房子的活动,体验同伴之间帮助他人的快乐.教学重点、难点重点: 从大灰狼摧毁小白猪和小黑猪的房子中,让幼儿学会同伴之间助人为乐的道理...
窦钥18188396304：
小班小猪盖房子科学教案详案 -
37791庾莎
： 活动目标: 1、能在语言的提示下快速躲闪跑. 2、在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作. 3、学习合作搬运物体造房子.活动准备: 大型积木(可拼插、围合成房子). 活动过程: 1、准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《...
窦钥18188396304：
三只小猪英语教案要中英文 -
37791庾莎
：[答案] 幼儿园大班语言课教案:三只小猪盖新房 童话剧 三只小猪盖新房 (第二课时 ) 活动目标:1、在理解故事的基础上能熟练的复述故事. 2、分角色表演故事
窦钥18188396304：
小班绘本脏脏的小猪教案 -
37791庾莎
： 小班语言活动《小猪变干净了》教案及反思 一、活动目标 1. 学习故事对话,炼口语表达能力. 2. 养成爱清洁、讲卫生的好习惯. 3. 理解故事内容,体验表演故事的乐趣. 二、活动准备 1. 教学PPT,小猪、小白兔、小白鹅布偶. 三.活动指导 ...
窦钥18188396304：
三只小猪搬家大班教案 -
37791庾莎
： 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事内容,初步掌握故事情节. 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义. 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰. 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡. 活动重点: ...
