小班语言活动问好歌教案
答：好妈妈幼儿园音乐教案1 活动目标: 1、初步感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。 2、在理解歌词内容的基础上学习创编合适的动作,并初步尝试分角色合作表演。 3、知道妈妈工作的辛苦,会关心、体贴妈妈。 4、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 5、了解儿歌的含义。 活动准备: 音乐《问好歌》,宝宝、...
答：1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失 2、知道靠右行，不抢行 3、按幼儿园的作息时间入园 五、延伸活动 父母给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全认识 开学第一课教案小班【二】 活动目标 1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。2.安抚、稳定新生入园的情绪。活动准备 布置好的活动室...
答：（一）、师生问好——问好歌。（二）、导入：师：首先老师想请同学们听一首歌，听听看你熟不熟悉。欣赏《童年》（一段）生：听 师：熟悉吗？我听到许多同学刚才都跟着一起唱了，告诉我这首歌的名字吧 生：《童年》师：那么，一提到“童年”就会让我们想到许多快乐的事，你们的童年都有哪些美好的...
答：幼儿园语言《一对好朋友》教案 篇1 活动目标: 1、能说出生活中配合使用的两样东西,初步关注、发现事物间的关系。 2、懂得好朋友要友爱、合作。 活动准备: 茶壶和水杯实物。 挂图第三号,故事磁带。 幼儿活动材料13——14页。 一段轻快的音乐。 活动过程: 两个好朋友。 ——教师出示茶壶和水杯实物。茶壶...
答：教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。) 三、结束活动。 提醒幼儿喝水、如厕。 开学第一课主题班会教案(篇7) 一、教学目标: 1、培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感。 2、学习一句一句用自然的声音唱歌。 3、初步体验唱歌的欢乐,培养幼儿对唱歌的兴趣。 二、教学准备:...
答：碰一碰小班教案5 活动准备: 玩偶两个、录音磁带 活动过程 一、 创设宽松的音乐活动氛围。 1、律动《跟着老师走》 重点:愿意跟着老师愉快地动起来。 2、复习歌曲《问好歌》。 重点:能够用自然的声音唱,不叫喊。 难点:能大胆的表述自己的想法,用自己喜欢的小动物替换"小兔"。 二、 引导幼儿积极参与音乐活动,...
答：活动过程: 一、预备活动,发声练习 《问好歌》:小朋友你好!王老师你好! 二、谈话活动,导入课题 师:妈 妈工作了一天,辛苦吗?回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈? 幼儿根据已有经验回答。 三、欣赏歌曲,初步感知 师:下面我们来欣赏一首和妈妈有关的歌曲《我的好妈妈》。 教师范唱歌曲,幼儿欣赏歌曲。 四、回答...
答：活动过程: 1.问好歌,利用《哈喽歌》跟小朋友相互问好。产生师生互动,打破陌生感。 2.手指游戏:小朋友都跟张老师做了好朋友,张老师的小手也想和小朋友的小手做好朋友来一起做游戏。我们跟老师一起让我们的小手动起来吧。 幼儿跟老师一起做手指游戏。锻炼孩子手指的灵活性。(拍,握,转,捏,弹,捶,等动作) 3...
答：1、老师当小花猫,全体幼儿当小老鼠,唱第一段时小老鼠自由走动去头东西吃,小花猫躲好唱完歌跳出来后,小老鼠再很快的跑回家。 2、请一位幼儿当小花猫,同上游戏。 小班音乐小花猫和小老鼠教案3 活动目标: 1、学唱歌曲,感受歌曲的诙谐、有趣的风格。 2、初步了解间奏,能在唱歌的过程中等待和正确地表现间奏...
答：小班音乐教案 篇1 目标: 1、熟悉音乐旋律,尝试双手同时在铃鼓上随乐一下一下地演奏。 2、通过找害虫的游戏情境及教师的语言提示,能随乐用乐器表现青蛙跳,用动作表演躲猫猫和吃虫。 3、体验乐器活动带来的快乐,并能正确使用乐器。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 5、感受乐...
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从成17274309840：
托班好玩的靠垫在哪个主题里教案 -
2367夔关
：一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
从成17274309840：
幼儿园的教案 学习歌 -
2367夔关
： 一 活动目标: 1、学唱歌,学习问的清楚,听得明白,答的准确. 2、学习用歌唱的形式来交流. 3、培养幼儿良好的听说习惯. 重点:学唱歌,了解有关动物的基本特征. 难点:学习用歌唱形式来交流 二:活动准备...
从成17274309840：
小班语言教案,手心里的亲亲 -
2367夔关
： 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...
从成17274309840：
小班语言活动:儿歌《家在哪里》 -
2367夔关
： 一、活动意图:小班幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的重要阶段,节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性.反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音,并能培养他们语言的连贯力和...
从成17274309840：
小班儿歌对不起,没关系教案 -
2367夔关
： 活动目标: 1、感受儿歌拟人化的情趣,理解儿歌内容,愉快地学习有表情地念儿歌. 2、学习运用礼貌用语“对不起”和“没关系”,懂得遇事要讲文明、讲礼貌. 活动流程: 观察图片,讲述图意→感知儿歌内容→欣赏儿歌表演→学习儿歌→...
从成17274309840：
幼儿园小班教案整理物品 -
2367夔关
： 幼儿园小班教案整理物品:【活动目标】 1、学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少. 2、养成自己整理玩具的习惯. 【活动准备】 小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物. ...
从成17274309840：
幼儿园小班语言公开课教案 -
2367夔关
： 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...
从成17274309840：
《我妈妈》语言儿歌教案 -
2367夔关
： 小班语言活动:我的妈妈 活动由来:现代家庭子女数不多,每个幼儿都是众人关心、照顾的焦点.正因如此,容易养成幼儿以自我为中心,忽略其他人想法,感受生活态度.所以如何让幼儿走出自我,拥有一颗关怀、感恩他人的心,因此安排了...
