小班语言荡秋千教案

  • 小班儿歌教案
    答:(和幼儿一起玩荡秋千) 小班儿歌教案 篇7 活动目标: 1.在情景游戏中了解动物特征,并知道他们爱吃的食物。 2.能运用已有经验,仿照原诗歌小黄狗,汪汪汪,吃什么?(吃骨头)。 3.体验帮助小动物的快乐,激发幼儿对小动物的喜爱之情。 活动准备: 1.《小老虎请客》PPT课件。 2.操作学具。 3.幼儿人手一份各种...
  • 幼儿园小班语言教案及反思三篇
    答:【篇一】幼儿园小班语言教案及反思:点点爱上幼儿园 活动目标: 1.学习理解故事情节和人物形象,熟悉作品中的主要对话,感知词语"五颜六色","雪白雪白"、"漂漂亮亮",的结构。 2.通过观察图片表演故事理解作品内容。 3.喜欢幼儿园并乐意上幼儿园。 活动重点: 理解故事内容感知词语"五颜六色","雪白雪白"、"漂漂...
  • 幼儿园小班教案
    答:幼儿园小班语言教案教学反思大全 幼儿园小班教案 篇5 活动目的: 1、对谈话活动感兴趣,乐意与同伴,教师交流。 2、会使用短句"XX有……。" 3、能安静听别人。 活动准备: 经验准备: 请家长引导幼儿观察家中有什么,丰富幼儿相关的词语,帮助幼儿积累生活经验。 物质准备: 不娃娃一个。 环境准备: 娃娃家材料配套...
  • 幼儿园小班教案
    答:师:今天小班小朋友表现真好,老师也给你们准备了小图形,拿到红圆形的小朋友成了红宝宝,拿到绿圆形的小朋友成了绿宝宝开着火车去外面做游戏。。。 幼儿园小班教案 篇2 活动目标 1.知道和朋友在一起不会感到孤独,和朋友在一起就会开心。 2.尝试主动交流,感受积极主动交往的意义。 3.通过语言表达和动作相结合的...
  • 小班教案
    答:清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们 去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好? 小班教案 篇3 活动目标: 1、通过分组接力,培养孩子的团队合作意识。 2、以角色扮演方式,积极投...
  • 幼儿园清明节活动教案
    答:清明节的风俗很多,一般的人们会放风筝、插柳等,今天我们要讲解的是清明节荡秋千,荡秋千大家都知道吧?通过本次幼儿园教案让孩子们学会荡秋千,并认识清明节荡秋千的意义,让清明节的意义更深入孩子的内心。 教案目标: 1、培养幼儿的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼幼儿的平衡能力。 2、让幼儿了解秋千的来历。 教案准...
  • 小班音乐教案
    答:3、为便于小班孩子更清楚明了游戏规则,我们试图通过手偶一两位老师的双簧示范的方式,帮助幼儿观察、理解游戏规则。 一、游戏玩法建议 说明:坐在座位上,用肢体动作进行游戏,右手的`食指、中指、无名指分别为三只小猴。 前奏:随音乐节奏轻点头。 1、歌词:“一只小猴荡秋千” 动作:伸出右手食指为第一只小猴。 歌词...
  • 幼儿园小班教案
    答:幼儿园小班推荐教案6 幼儿园小班拔萝卜教案从幼儿熟悉的故事出发,让幼儿感受到了同伴间相互合作的乐趣,也通过故事明白了人多力量大的道理,增强了幼儿的语言表达能力。 1 幼儿园小班拔萝卜教案:设计思路 幼儿在熟悉故事的基础上,请他们扮演故事中的人物形象来进行表演,使他们以这种感兴趣的方式进一步理解故事内容,感受...
  • 幼儿园小班语言清明教案
    答:清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们 去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好? 幼儿园小班语言清明教案3 设计思想: 清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,...
  • 小班教案
    答:清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们 去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好? 小班教案 篇8 设计思路: 在日常生活中,孩子们通过各种动画片、图书等媒介以及去动物园游玩接触到...

  • 网友评论:

    庞山17389406437: 小班“安全荡秋千”教案 -
    32468向静 : 常规教学活动: 活动名称:语言综合活动:五只小猴荡秋千 活动目标:1、能安静听儿歌《五只小猴荡秋千》. 2、能跟着老师念儿歌. 教学反馈: 今天老师教宝宝们的首一手儿歌《五只小猴荡秋千》,老师出示小猴子的玩具,老师问小朋友...

    庞山17389406437: 小班社会勇敢的小猴 -
    32468向静 : 勇敢的小猴子活动目标: 1.体验游戏的快乐,提高不怕困难、勇往直前的心理素质. 2.学习正面钻的方法,提高动作的协调性和灵敏性. 3.能按要求在指定的地方摆放物品. 活动准备: 1.经验准备:已学会掌握平衡、双脚跳的基...

    庞山17389406437: 如何教育幼儿学会正确荡秋千 -
    32468向静 : 3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期,同时也是养成良好行为习惯的奠基时期.幼儿年幼体弱,知识经验不足,安全意识不强,活泼好动,喜欢玩荡秋千,但是不知道怎样才能保证安全.那么,呢? 一、讲清道理 幼儿家长要教育孩子:荡秋千...

    庞山17389406437: 兔兔找萝卜语言教案 -
    32468向静 : 活动目标:1、在看看、说说、玩玩中,尝试按要求(大小、颜色和形状)帮助小兔找萝卜.2、体验游戏的快乐.活动准备:前期经验:认识各种颜色形状和大小各种大小颜色形状不一样的萝卜活动重点:尝试按一维特征找萝卜活动难...

    庞山17389406437: 小班语言教案,手心里的亲亲 -
    32468向静 : 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...

    庞山17389406437: 中班荡秋千要小心教案的效果分析 -
    32468向静 : 活动设计背景 因本班幼儿年龄小,喜欢荡秋千,又有一些不敢去尝试,于是我设计了这节课,让孩子们先学会这首儿歌,再试着荡秋千. 活动目标 1、学习儿歌《荡秋千》. 2、复习已经学过的歌曲. 3、认识汉字“秋千”、“像”. ...

    庞山17389406437: 小班语言活动教案 还有谁要上车 -
    32468向静 : 幼儿园教案:还有谁要上车 教师:屈老师 活动目标: 1.感知故事中象声运用的趣味性. 2.了解公共汽车的外观及乘坐方法. 3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念. 活动准备:故事大书 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿的兴趣. ...

    庞山17389406437: 小班科学石头会说话 -
    32468向静 : 石头是构成自然生态环境的一种无生命的物质,同时也是幼儿经常接触的事物,在户外活动时,引导孩子去捡石头玩,用石头在地面上、墙面上、花坛边等各地方敲一敲,一边玩一边兴奋地叫同伴一起过来听石头敲击所发出的声音.通过游戏引起孩子们对探索不同的物体能发出不同的声音的兴趣,引导他们在“玩中学”在“玩中求发展”,引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望.发现和感觉到周围世界的神奇,体验和领悟到科学就在自己身边,保持永久强烈的好奇心和求知欲.

    庞山17389406437: 幼儿园中班语言教案 -
    32468向静 : 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

    庞山17389406437: 小班语言:谁的主意好 -
    32468向静 : 目标:1.观察画面,讲述故事主要内容.2.在生活中乐意做一个有礼貌的好宝宝.准备:【幼儿园PPT课件制作】过程:一、谈话导入故事草地上有一间蘑菇房,我们猜猜是谁的家?二、教师和幼儿一起有顺序的观看课件1.今天天气多...

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