小班音乐小青蛙躲猫猫
答：小班音乐教案 篇1 目标: 1、熟悉音乐旋律,尝试双手同时在铃鼓上随乐一下一下地演奏。 2、通过找害虫的游戏情境及教师的语言提示,能随乐用乐器表现青蛙跳,用动作表演躲猫猫和吃虫。 3、体验乐器活动带来的快乐,并能正确使用乐器。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 5、感受乐...
答：躲猫猫童谣 一只小青蛙，叫了一声呱，荷叶地下躲猫猫，不让妈妈找到他。蛙妈妈，眼睛大，一眼看见他，叫了一声呱，抱住她的小娃娃。躲猫猫童谣拓展一 广播操，要做好，锻炼身体争达标。多活动，身体棒，运动会上真活跃。做眼操，保视力，"三个一"很重要。大家来，齐锻炼，身体强健把国保。躲...
答：2、通过找害虫的游戏情境及教师的语言提示,能随乐用乐器表现青蛙跳,用动作表演躲猫猫和吃虫。 准备: 1、拴好绳子的铃鼓16个。 2、16名幼儿围成半圆坐。 3、音乐《快乐的一只小青蛙》 4、小池塘图片、稻田图片。 5、彩虹伞。 过程: 一、故事导入。 师(出示池塘背景图):今天天气真好呀!青蛙妈妈要带小青...
答：‘咱们玩捉迷藏’。一会的工夫他们就跑的没影了,藏了起来,呀!他们都到哪去了呢?” 1、小朋友们帮助找一找吧 请三名幼儿到前面来找到三只小猫,并且要告诉其他小朋友它藏到哪里。 二、游戏:捉迷藏 1、小猫玩累了要回家了,不如我们自己来玩这个游戏吧! 教师说明游戏规则:请幼儿带头饰两个人一组,一个藏,一...
答：(把小月亮藏在云朵后,露出两只脚。) 教师边演示教具边朗诵儿歌《躲猫猫》。 3、通过提问帮助幼儿理解儿歌内容。 谁在天上飘呀飘? 小月亮藏在哪里? 小月亮的脚藏起来了吗? 谁眨眼笑?做做、学学眨眼笑的动作。 4、集体学习儿歌《躲猫猫》。 .师:"看着图片宝宝一起和老师来说说儿歌《藏猫猫》。" 跟着音乐,...
答：《小青蛙找家》 《小蜻蜓》 《小青蛙》（二胡齐奏）《小鸟》（管弦乐） 第八课 小小音乐家 《法国号》 《布娃娃弹琴》 《号手与鼓手》 《会跳舞的洋娃娃》 《星光圆舞曲》 第九课 游戏 《火车开啦》 《北京站》 《躲猫猫》 《火车波尔卡》 《捉谜藏》 第十课 过新年 《龙咚锵》 《新年...
答：幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏玩法建议: 1、A段部分:幼儿边唱边做相应的动作。 2、B段部分:进行角色扮演。蛇开始追逐时,幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。 3、滑音结束后,小青蛙边念语令边出示自己的办法,笨笨蛇“倒地”。 二、教学活动建议 【活动目标】 1、感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格...
答：刚才小朋友都玩得很累了,我们一起来放松一下吧! 5、在音乐的伴奏下,教师和幼儿一起做放松活动。 略,设置躲猫猫的游戏,将活动推向了新的高潮。 幼儿园小班体育教案 篇3 活动目标: 1、体验体育游戏中跳跃的乐趣。 2、学习双脚并拢行进跳的基本动作。 3、在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备: 1、...
答：藏的'人要躲在一个让人找不到的地方,藏好后找的人才可以去找。 二、分段播放视频并学唱歌曲,作出相应的动作 1.教师播放视频,逐句引导幼儿学唱歌曲。 师:你们是这样捉迷藏的,那你们想不想看看小猫们是怎么捉迷藏的?在看视频的时候,小耳朵要竖起来仔细听,小眼睛也要仔细看,听听看歌曲里面有哪些内容?小猫是怎么...
答：小蝌蚪躲猫猫是一款非常经典的儿童游戏，它的推荐理由可以从多个方面来分析。首先，小蝌蚪躲猫猫游戏规则简单，容易上手，适合儿童进行游戏互动。其次，游戏中存在着追逐和躲藏两种体验方式，能够培养儿童的协调能力和反应能力，同时也能锻炼他们的思维能力和空间方向感。此外，小蝌蚪躲猫猫的游戏过程中能够培养...
网友评论：
国芬18133731209：
如何有效开展小班艺术领域音乐教学 -
20258晋琼
： 艺术领域(音乐 小班歌曲教学)小 青 蛙 找 家教学目标:1.激发幼儿对音乐的热情,培养幼儿参与音乐活动的兴趣,并愿意和大家一起歌唱、游戏.2.学习歌曲《小青蛙找家》,初步感受“XX;XX X”的节奏型.教学内容:学唱歌曲《小青...
国芬18133731209：
幼儿园下课说再见的歌曲 -
20258晋琼
： 名字是《下课钟声》 歌词: 下课的钟声响了说声谢谢老师; 操场里面玩得多池塘的水就哗啦啦; 下课的钟声响了快把心情放轻松; 躲猫猫吹泡泡捏知了还有剪刀石头布.
国芬18133731209：
红太阳幼儿园小青蛙歌词怎样唱? -
20258晋琼
： 歌名:《小青蛙》 歌手: 小蓓蕾组合 所属专辑:《儿歌曲库27》 语言:国语 歌词: 小青蛙呀 小青蛙呀 在池塘里游玩 东边跳跳 西边跳跳 多么快乐逍遥 咕哇呱呱 咕哇呱呱 咕哇 咕哇 咕哇 咕哇呱呱 咕哇呱呱 咕哇 咕哇 咕哇小青蛙呀 小青蛙呀 ...
国芬18133731209：
如何有效开展艺术领域活动的研讨 -
20258晋琼
： 一、认清开展艺体教研活动的目的 明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划. 1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力.2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能...
国芬18133731209：
小班语言游戏骄傲的小青蛙教案 -
20258晋琼
： 活动目标: 1.欣赏故事,知道故事的名称,理解故事的内容. 2.理解词语:安安静静、又蹦又跳、一声不吭. 3.培养幼儿良好的倾听习惯. 活动准备: 1.多媒体教学软件. 2.小青蛙服饰,小动物的图片. 活动过程: 1.创设情景,激发兴趣. ...
国芬18133731209：
给小青蛙说说心里话 -
20258晋琼
： 活动设计背景本班有几个女孩胆子较小,上下楼梯及上厕都是很害怕;还有部分幼儿身体的控制能力和协调性较差.根据小班幼儿的年龄特点和认知发展水平,为了培养幼儿对运动的兴趣,学习一些基本的运动方法和简单的分类,我设计了体...
国芬18133731209：
幼儿园艺术领域音乐活动关于小动物的教案 -
20258晋琼
： 幼儿园音乐教案:动物猜谜歌
国芬18133731209：
如何对幼儿语言训练呢?
20258晋琼
： )3、小儿歌曲歌曲是训练听力和语言的一种较好的方法,可以陶冶性格,激发情绪参... 漂亮3211│356│565553│25321‖小朋友们搭积木搭间红红的小木房3)小青蛙1C4...
国芬18133731209：
如何开展小班韵律活动 -
20258晋琼
： 艺术领域(音乐 班歌曲教)青 蛙 找 家教目标:1.激发幼音乐热情培养幼参与音乐兴趣并愿意家起歌唱、游戏2.习歌曲《青蛙找家》初步受XX;XX X节奏型教内容:唱歌曲《青蛙找家》教重难点析:节奏练习于班幼说些难掌握节奏所选择歌...
