小雨伞粘贴画手工教案
答：1.欣赏雨伞图片 师:小朋友,今天老师给你们带来了几幅图片,我们一起来看一下是什么?(雨伞)你们喜欢雨伞吗?(喜欢)老师也很喜欢这些雨伞,我们一起来看一下这些伞是什么颜色的,上面都有什么花纹。 (教师与幼儿一同欣赏) 2.雨伞的用途 师:刚才我们看到了许多漂亮的小花伞,你们知道雨伞都有哪些用途吗?(挡雨,遮太阳...
答：2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、感受作品的美感。 教学准备: 1、给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸。 2、准备蜡笔、水彩笔,胶棒以及小纸片等材料。 教学过程: 1、师...
答：2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学准备: 1、给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸。 2、准备蜡笔、水彩笔,胶棒以及小纸...
答：1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给给小动物们吧!它们一定会很高兴的! 2、幼儿操作,教师巡回指导。 指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。 六、展示交流(送伞) 1、请幼儿把画好的伞送给客人老师看一看,说说你要送给哪一个小动物?,讲一讲自己送了一把什么样的伞? 2、刚才小动物们得到了你们的帮...
答：1、师语:老师这里给每一个小动物都准备了一些伞(白纸伞),你们看漂亮吗?为什么? 怎样使小雨伞变得更漂亮哪?(涂颜色、画花样等) 2、老师这里有几把雨伞,你们看看漂亮吗?为什么?是怎样画的?你想不想做一把什么样子的小雨伞送给小动物哪? 五、幼儿创作 1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞给给小动物们...
答：2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、感受作品的美感。 教学准备: 1、给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸。 2、准备蜡笔、水彩笔,胶棒以及小纸片等材料。 教学过程: 1、师...
答：1、教师示范:先在绘画纸上画出自己伞的形状,再用碎纸片粘贴。(强调在伞里面贴,纸片要小而密) 四、评价 有针对性的从以下几个方面评(伞形 整体效果 ) 五、总结 同学们,你们都用自己灵巧的双手做出了最漂亮的小伞,请你把它拿回去送给你最想送的人,让他和你共同分享这做伞的快乐。 六、结束 小朋友们真能...
答：幼儿园美术教案 篇7 教学目标: 1、关注演示环节,应让幼儿充分认识各种材料,并借助已有经验,创造性的使用这些材料。 2、粘贴装饰物的方法:横着粘、竖着粘、分散粘等,丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中,不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、感受作品的美感。 教学准备...
答：需要拿出10张圆纸片，全部折好。然后拿出胶水，将折好的纸片如图粘贴。仅用红白两种颜色的纸张，也能间隔出好看的色彩搭配。把所有的折纸都粘贴完毕，得到如图的结构。取一根棉签，把棉花那头剪去，涂上胶水后插入折纸模型的中间。最后在棉签棍的另一头涂上颜色，一把可爱的小雨伞就制作完成了!手工是...
答：这样用相同的方法把另外的纸片全粘好，见下图 拉开的样子见下图，很鲜艳，很好看 这个就是伞面 把蓝色的卡纸从一个角开始卷，如下图所示 卷到最后粘好，成一个小纸棍，如下图所示 这个用来做雨伞的柄，把顶端剪平 在做好的伞面的中间和一个侧面涂胶，如下图所示 把伞柄夹到中间，两面拉过来...
网友评论：
燕面19739003357：
小班五大领域小雨伞活动目标 -
12913岑往
： 春天是多雨的季节,下雨的时候孩子们会觉得日子太没劲不能出去滑滑梯,不能再操场上奔跑,不能出去散步,上幼儿园或回家都不方便.为了让孩子感受到在雨天里也能找到快乐,选取生活中常见物品——小雨伞作为活动的主角,创设了帮助...
燕面19739003357：
幼儿操作材料中班下册美丽的雨伞怎么做 -
12913岑往
： 幼儿园中班美术教案:美丽的雨伞 [教材简解] 下雨时,会看到孩子们撑着自己的小小雨伞挡雨;艳阳时,会看到孩子们撑着小小雨伞遮阳.聊起雨伞时,他们会开心地告诉大家:“我有一个喜洋洋的雨伞.”“我有多啦A梦的雨伞.”“我的像...
燕面19739003357：
小班下学期纸工教案《礼物伞》 -
12913岑往
： 手工——小扇子 活动目标:1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子.2、体验手工活动带来的乐趣.活动准备:扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品 活动过程:一、欣赏扇子,激发制作兴趣. 1、老师:小朋友们请看,老师今天给你们带...
燕面19739003357：
幼儿园学会贴贴公开课教案 -
12913岑往
： 目标:1、幼儿熟悉各种树叶的名字.2、幼儿利用树叶组合出各种东西.3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力.准备:1、收集各种树叶.2、教师制作几幅粘贴画.3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸.过程:一、谈话引题:...
燕面19739003357：
幼儿园中班艺术《伞可以做什么》 -
12913岑往
： 无论阴晴,伞总有它的现实用处. 伞可以遮太阳、伞可以挡风挡雨、伞可以玩游戏、伞可以跳舞……”
燕面19739003357：
松果遇水为什么会张开?时间是大约半个小时一次.为什么? -
12913岑往
： 松果遇水为什么会张开?时间是大约半个小时一次.为什么? 松果主要是木纤维组成,干燥的松果放入水中纤维吸收大量的水,这些水通过虹吸作用传入内层,使内层的纤维澎涨这样它就像小雨伞一样撑开来了.
燕面19739003357：
中班幼儿快乐与发展课程小小设计师教案 -
12913岑往
： 中班美术活动《我是小小设计师》设计意图:初秋,经常会下点小雨.孩子们有时会撑着小花伞来幼儿园. “哇!你的伞好漂亮!”“我的伞上是有熊猫图案的.”“我的伞是五彩的,像彩虹!”“我的伞上的花纹两边都一样的.”……一把把...
燕面19739003357：
(1)摆小雨伞一共用了多少根牙签? (2)请你再提出一个数学问题,并尝试解答. -
12913岑往
： 《1》摆小雨伞一共用五根牙签!《2》请问五根牙签可以摆小雨伞吗?答:可以.
燕面19739003357：
手工制作古代小雨伞步骤 -
12913岑往
： 方法 1 取3张红色纸,将其一角用订书机定好. 将纸对折,在纸上画出小雨伞的一半. 用剪刀将模型剪下. 在剩下的纸上剪下一个伞柄. 用单线回针法沿雨伞中线由下往上将3张模型缝合.然后在顶部收针,并留出一段余线 将伞柄粘在伞上,再将小雨伞撑开.这样,小雨伞就做好了. 取3张白纸,并将它们订在一起. 将白纸对折,画出云朵的一半,并剪出. 用线将云朵缝合,并留出余线,在将其撑开变成立体云朵. 用同样的方法制作另一个云朵和几个彩色雨点. 将做好的部件撑开并错落地绑在挂架上.这样,纸风铃之小雨伞就做好了.
燕面19739003357：
两小儿辩日每字什么意思 -
12913岑往
： 词语解释(1)游:游学,游历. (2)辩斗:辩论,争辩. (3)故:原因,缘故. (4)以:以为,认为. (5)去:距离. (6)日中:中午. (7)车盖:古时车上的篷盖,像雨伞一样,呈圆形. (8)及:到. (9)则:就. (10)盘盂:过去吃饭的碗...
