小青蛙找家伴奏
答：碰铃和小镲。还可以用碰铃和小镲两种种乐器，其中木鱼和碰铃，利用以前所学的方式伴奏，小揩只在小青蛙的叫声时才敲。木鱼是一种法器，多用于佛教、道教的功课与法会。
答：简谱：3 5 2 3 5 135【135一起按下去，后面的也是】6 5 6 3 5 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 135 2 3 56 3 2 3 1 ...
答：左手指法全是531 另后面有72的前一个5都是低音5 左手如果音没有分开，就都是一起弹奏的如35，
答：幼儿园中班音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案 篇1 活动目标: 1、感受音乐的欢快节奏并按节奏的变化拍手。 2、能用轻快而有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 3、体验歌唱活动的快乐及帮助他人的幸福感。 活动准备: 小青蛙图片、图谱、音乐 活动过程: 一、图片导入: 师:小朋友,今天老师给大家带来一位小客人出示图片...
答：1、通过本课教学,使学生能够用自然的声音有表情地演唱歌曲《小青蛙找家》。 2、能在音乐剧中表演《小青蛙找家》中担当一个角色,边唱边进行表演。 3、向学生进行爱护青蛙、保护环境的教育。 教学内容: 学唱歌曲《小青蛙找家》及音乐剧表演。 教学重点: 让每一个学生都能得到同等的表演机会,并体验到与他人...
答：《小青蛙找家》的优秀教案 篇1 教学目标: 1、用轻快,富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 2、大胆积极地参与表演,创编歌谣。 教学重、难点: 能用轻快,富有弹性的声音演唱歌曲。 教时:一课时 教学过程: 一、导入 1、告诉学生今天有位小客人来我们这里做客,展...
答：一、小青蛙迷路了 1、师幼一起听歌曲伴奏进活动室。 2、看图谱念歌词 (听青蛙呱呱叫的声音)咦,这是谁在叫呀?小青蛙,你怎么了? 出示图谱,引导幼儿发现图谱的秘密。 幼儿看图谱学念歌词,重点练习独白的节奏。 二、学唱歌曲“小青蛙找家” 1、整体感知歌曲。 2、幼儿学唱歌曲。 3、幼儿表演歌曲。 三、音乐...
答：《小青蛙找家》幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1、幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。 2、培养幼儿的身体协调性,节奏感。 3、认真倾听并积极参与歌唱活动。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 教学重点、难点 教学重点:幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。 教学难点:幼儿能边唱边跳,表演歌曲。 活动...
答：16.小青蛙找家（伴奏）第 二 册 01.小红花 01.小红花[伴奏]02.粉刷匠 02.粉刷匠[伴奏]03.小鸭子 03.小鸭子[伴奏]04.火车开了 04.火车开了[伴奏]05.时间象小马车 05.时间象小马车[伴奏]06.好孩子要诚实 06.好孩子要诚实[伴奏]07.赛船 07.赛船[伴奏]08.保护小羊 08.保护小羊[伴奏]09...
答：09.热爱共产党（伴奏）10.小蜻蜓 10.小蜻蜓（伴奏）11.找朋友（唱游）11.找朋友（唱游伴奏）12.我有一只小羊羔 12.我有一只小羊羔（伴奏）13.娃哈哈 13.娃哈哈（伴奏）14.唱游 15.新年好 15.新年好（伴奏）16.小青蛙找家 16.小青蛙找家（伴奏）第 二 册 01.小红花 01.小红花[伴奏]02....
网友评论：
安珊17360698208：
在线等!急求小学一年级上册《小青蛙找家》左手伴奏钢琴简谱,及左右手钢琴指法.主旋律简谱如图: -
34482雷尤
： 右手指法25 25 25 25(换位置) 35 23 5 (换位)25 25 25 25(换位) 35 23 1 1(正曲) 24 12 4 54 52 4 12 45 2 13 1左手旋律1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 5 72 1 35 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 5 72 13(正曲)1 35 35 35 1 35 35 35 ...
安珊17360698208：
最新儿童好听歌曲越多越好 -
34482雷尤
： 01.上学歌01.上学歌(伴奏)02.小雨沙沙02.小雨沙沙(伴奏)03.猜一猜我是谁04.小宝宝睡着了04.小宝宝睡着了(伴奏)05.小小的船05.小小的船(伴奏)06.国旗,国旗真美丽06.国旗,国旗真美丽(伴奏)07.闪烁的小星07.闪烁的小星(伴奏...
安珊17360698208：
介绍几首儿童幻灯片适合播放的歌曲 -
34482雷尤
： 〈三只熊〉《小叮当》《小青蛙找家》《森林狂响曲》
安珊17360698208：
中班音乐教案《小青蛙找家》怎么写 -
34482雷尤
： 烟台市福山区西关小学 吕家良【教学内容】人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书一年级第一册第七课《小精灵》,内容包括歌曲《小青蛙找家》、音乐戏剧表演和创编歌词表演.【教学目标 】1、能用轻快而有弹性的声音有感情地演唱...
安珊17360698208：
如何有效开展小班艺术领域音乐教学 -
34482雷尤
： 艺术领域(音乐 小班歌曲教学)小 青 蛙 找 家教学目标:1.激发幼儿对音乐的热情,培养幼儿参与音乐活动的兴趣,并愿意和大家一起歌唱、游戏.2.学习歌曲《小青蛙找家》,初步感受“XX;XX X”的节奏型.教学内容:学唱歌曲《小青...
安珊17360698208：
小青蛙找老婆伴奏 -
34482雷尤
： 右手指法25 25 25 25(换位置) 35 23 5 (换位)25 25 25 25(换位) 35 23 1 1(正曲) 24 12 4 54 52 4 12 45 2 13 1 左手旋律1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 5 72 1 35 35 1 35 1 35 1 35 1 35 1 35 5 72 13(正曲)1 35 35 35 1 35 35 35 1 46 46 46 1 35 35 35 5 72 72 72 1 35 35 35 135 左手指法全是531 另后面有72的前一个5都是低音5 左手如果音没有分开,就都是一起弹奏的如35,
安珊17360698208：
如何有效开展艺术领域活动的研讨 -
34482雷尤
： 一、认清开展艺体教研活动的目的 明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划. 1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力.2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能...
安珊17360698208：
体育教学设计的结构要素有哪些 -
34482雷尤
： 一. 指导思想 以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标.强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力.以激活课堂为宗旨,改变传统...
安珊17360698208：
1995年版本的人教版小学音乐课本中有哪些歌曲?
34482雷尤
： 人教版小学音乐课本曲目列表 第①册 上学歌 上学歌(伴奏) 小雨沙沙 猜①猜我是谁 小宝宝睡着了 小小的舟 国旗,国旗真锦绣 闪烁的小星 唱游 小蜻蜓 我有①只小羊羔 ...
安珊17360698208：
1995年版本的人教版小学音乐课本中有哪些歌曲?我在读小学时,学
34482雷尤
： 春天在哪里 让我们荡起双桨 卖报歌
