小青蛙找家舞蹈教案
答：《小青蛙找家》幼儿园小班教案 篇1 活动目标 1、幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。 2、培养幼儿的身体协调性,节奏感。 3、认真倾听并积极参与歌唱活动。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 教学重点、难点 教学重点:幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。 教学难点:幼儿能边唱边跳,表演歌曲。 活动...
答：《小青蛙找家》的优秀教案 篇1 教学目标: 1、用轻快,富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 2、大胆积极地参与表演,创编歌谣。 教学重、难点: 能用轻快,富有弹性的声音演唱歌曲。 教时:一课时 教学过程: 一、导入 1、告诉学生今天有位小客人来我们这里做客,展...
答：幼儿园中班音乐游戏活动《小青蛙找家》微教案 篇1 活动目标: 1、感受音乐的欢快节奏并按节奏的变化拍手。 2、能用轻快而有弹性的声音有感情地演唱歌曲。 3、体验歌唱活动的快乐及帮助他人的幸福感。 活动准备: 小青蛙图片、图谱、音乐 活动过程: 一、图片导入: 师:小朋友,今天老师给大家带来一位小客人出示图片...
答：1、通过学唱《小青蛙找家》,体会小青蛙着急、快乐的不同情绪。 2、学会保护环境、保护动物、做个环保的好少年。 教学重、难点: 1、能用不同力度的声音、不同的表情、形象的动作来表现出小青蛙找家前后的不同神态和心情,表达歌曲意境。 2、能积极的与人配合,参与表演。 教具准备: 钢琴、磁带、背景图、小...
答：二、进入主题，教幼儿学习青蛙跳跃的本领。1、引导幼儿学习第一种本领。2、幼儿练习青蛙跳。3、学习第二种本领。4、幼儿练习青蛙跳。5、将两种本领合在一起，带领幼儿跳跃。三、游戏活动。1、分组让幼儿练习跳跃。2、播放音乐，与幼儿一起跳跃。四、活动结束。幼儿园小班《小青蛙找家》音乐教案2 ...
答：《小青蛙找家》中班音乐教案1 活动目标：1、用自然的声音，有表情的演唱歌曲《小青蛙找家》;2、能在音乐戏剧表演《小青蛙找家》中担任一个角色，边唱边进行表演;3、在律动表演《爷爷、爸爸和我》时，能配合音乐模仿在生活看到的或体验到的爷爷、爸爸和小朋友走路的姿态及神态，体验X—、X、X三...
答：幼儿园小班音乐教案《小青蛙找家》 篇1 活动目标 1、幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。 2、培养幼儿的身体协调性,节奏感。 3、认真倾听并积极参与歌唱活动。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 教学重点、难点 教学重点:幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。 教学难点:幼儿能边唱边跳,表演歌曲。
答：《小青蛙找家》教案设计一 活动目标 1.通过活动，使幼儿初步学会真首歌。2.通过学唱这首歌，使幼儿体会小青蛙找到家时的欢快心情，同时让他们懂得小青蛙是益虫，我们要爱护它。活动过程 一、开始环节：1. 师幼共同表演手指操《劳动最光荣》师：小朋友们做好了，下面用你们灵巧的小手随老师来做手指操...
答：引导幼儿愿意和大家一起进行游戏，并遵守游戏的规则.以下是我整理的幼儿园中班游戏教案《小青蛙找家》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。游戏辅导意向：引导幼儿愿意和大家一起进行游戏，并遵守游戏的规则 游戏准备：学习游戏儿歌，塑料圈若干(数量少于幼儿人数)，小青蛙头饰若干 游戏规则：一个塑料圈就是...
答：一.通过聆听,《小青蛙》、《野蜂飞舞》,演唱《小青蛙找家》、《小蜻蜓》,感受民族乐器、西洋乐器所表现的动物,并通过演唱和身体的动作表现自己爱护动物,保护大自然的心情。 二.用轻快、富有弹性的声音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的动作准确地与音乐一起开始和结束。 三.用柔和的声音演唱《小蜻蜓》,用身体的...
网友评论：
苏蝶13982668903：
中班音乐教案《小青蛙找家》怎么写 -
59455钭响
： 烟台市福山区西关小学 吕家良【教学内容】人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书一年级第一册第七课《小精灵》,内容包括歌曲《小青蛙找家》、音乐戏剧表演和创编歌词表演.【教学目标 】1、能用轻快而有弹性的声音有感情地演唱...
苏蝶13982668903：
如何有效开展小班艺术领域音乐教学 -
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： 艺术领域(音乐 小班歌曲教学)小 青 蛙 找 家教学目标:1.激发幼儿对音乐的热情,培养幼儿参与音乐活动的兴趣,并愿意和大家一起歌唱、游戏.2.学习歌曲《小青蛙找家》,初步感受“XX;XX X”的节奏型.教学内容:学唱歌曲《小青...
苏蝶13982668903：
体育教学设计的结构要素有哪些 -
59455钭响
： 一. 指导思想 以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标.强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力.以激活课堂为宗旨,改变传统...
苏蝶13982668903：
如何有效开展艺术领域活动的研讨 -
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： 一、认清开展艺体教研活动的目的 明确目的,才能进行合理规划,制定切实可行的校本研修计划. 1.通过教研活动能有效提升教师学科专业素养和专业能力.2.通过教研活动能快速提升教师学科课堂教学效能,有效促进学生学科素养发展和能...
苏蝶13982668903：
如何开展小班韵律活动 -
59455钭响
： 艺术领域(音乐 班歌曲教)青 蛙 找 家教目标:1.激发幼音乐热情培养幼参与音乐兴趣并愿意家起歌唱、游戏2.习歌曲《青蛙找家》初步受XX;XX X节奏型教内容:唱歌曲《青蛙找家》教重难点析:节奏练习于班幼说些难掌握节奏所选择歌...
苏蝶13982668903：
如何将信息技术运用到小学音乐教学中 -
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： “音乐教学是小学教育的重要组成部分,小学音乐课程在新形势下应当注重倡导关注学生的发展,善待生命的自主性,尊重生命的独特性,发掘生命的创造性,让小学生的兴趣和向往、生活和理想、生命和创造在生机勃勃的课堂环境中焕发和飞...
苏蝶13982668903：
小班奥尔夫音乐教案静夜思? -
59455钭响
： 小班奥尔夫音乐教案静夜思 一、教学三维目标: 1、知识与技能——学唱歌曲,学习四四拍的指挥手势 2、过程与方法——在学习中培养学生音乐感受力,创造能力和合作能力 3、情感态度与价值观——使学生体会歌曲的情感 二、教学重难点: 1、重点——学会歌曲及学会打四四拍指挥手势. 2、难点——了解八分休止符、全音符、装饰音,并演唱准确 三、教学过程: 导入、新授、小结
苏蝶13982668903：
如何保存网页中好看的音乐视频? -
59455钭响
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苏蝶13982668903：
最新儿童好听歌曲越多越好 -
59455钭响
： 01.上学歌01.上学歌(伴奏)02.小雨沙沙02.小雨沙沙(伴奏)03.猜一猜我是谁04.小宝宝睡着了04.小宝宝睡着了(伴奏)05.小小的船05.小小的船(伴奏)06.国旗,国旗真美丽06.国旗,国旗真美丽(伴奏)07.闪烁的小星07.闪烁的小星(伴奏...
苏蝶13982668903：
初学者怎样较快练成劈叉 -
59455钭响
： 首先,先做热身活动,先跳绳五分钟,不要太快也不要太慢,保持心率在110~130之间,然后,把身体的腰部,膝盖,脖子这三个部位旋转一下,放松一下身体肌肉,防止拉伤. 先试着将腿放到适当的高度,窗户,墙壁等.一般16岁以上的...
