小鸟和风儿当作人来写
答：拟人,就是根据事物的特征,赋予其人的思想、感情、语言、行动等,也就是把物当做人来写。今天给大家分享二年级拟人句整理。 1、鱼儿在水中悠闲地散步。2、小鸟在枝头欢快地唱歌。3、蟋蟀在草中弹琴。4、老虎在树下打呼噜。5、花儿在风中弯着腰。6、风在轻轻地拍打着水面。7、蝴蝶在空中跳舞。8、星星在空中眨...
答：以下是拟人句：1、看，老黄牛边拉车边朝我们笑呢！2、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。3、小鸟在枝头歌唱。4、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。5、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。6、秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。7、小狗伸...
答：风呼呼的在歌唱着连雨姑娘也在风儿的歌喉下欢快的翩翩起舞小鸟也在树枝上欢快的跳着舞
答：小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步仿写拟人句是：1、青蛙在高歌，鱼儿在荷叶下歇凉。2、鱼儿在跳舞，海豚在波浪里慢步。3、蟋蟀在哼曲，繁星在夜空里眨睛。分析：仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等，其中以仿写句子最为常见。写拟人句的方法：1、增加人的称呼，如...
答：小鸟唱着歌儿在前面带路，风儿微笑着吹向我们
答：一个人受了委屈，他听到的是“风儿为他抽噎，鸟儿为他鸣不平”。 一位运动员在赛场上听到的是“风儿为他加油的呐喊，鸟儿为他唱起啦啦歌”。 一般的说，拟人描写都是环境描写的一部分，是为烘托人物的性格、情感服务的。一、把物当作人写或把人当作物写、把甲物当作乙物来写，这种辞格叫比拟。
答：原句：小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步。仿写拟人句可以这么写：鱼儿在跳着舞，海豚在波浪里慢步。分析：拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。仿写要点：1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。2、词性要相当。例...
答：小鸟站在树叶间。蹦蹦跳跳的唱歌。
答：帮助的人:24.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 鸟儿飞翔改为拟人句,把鸟比喻成人的修辞手法写一句话 调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔 鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。 鸟儿在空中玩耍 鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。 可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在...
答：小鸟在树枝间叽叽喳喳的说话，小花摇摆着脑袋向我打招呼，金黄的秋叶在空中自由自在地飞舞。拟人句例句：1、太阳出来月亮就回家了。2、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。3、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。4、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。5、近一米高的洪水已经在路面...
网友评论：
官凡18119039340：
小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步.句中是把小鸟和风当作人来写.仿写一个这样的句子应该怎么写? -
17785康典
： 小鱼在跳着舞,树叶在水波上闲逛.小鸭在写着字,云朵在天空中遥望.雨滴在弹着琴,花草在田野里倾听.
官凡18119039340：
把风沙,鸟儿当作人来怎么写一个句子 -
17785康典
： 人就像风沙,在生活的大漠里,洒下点点痕迹. 人又像鸟儿,在生活的天空中,自由自在的飞翔.
官凡18119039340：
简述比拟和比喻的区别 -
17785康典
： 比拟:修辞手法的一种,包括拟人、拟物.是直接把人当作物或把物当作人来写. 举例:小鸟在树上唱歌.这就是拟人. 比喻:一种修辞方式,即打比方,用某些有类似特点的事物来比拟想要说的某一事物.包括明喻、暗喻和借喻三种. 举例...
官凡18119039340：
把小鸟当作人来写该怎么写 -
17785康典
： 1、小鸟在枝头叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞. 2、小鸟在枝头叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”. 3、小鸟在枝头叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌. 4、小鸟在枝头叫着唱着动听的歌. 5、小鸟在枝头建起了舞台,并欢快地叫着. 6、小鸟在枝头迈着轻快的舞步叫着. 7、小鸟在枝头叫着,争论一个有趣的问题. 8、小鸟在枝头叫着:世界和平.
官凡18119039340：
窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声仿写拟人句 -
17785康典
： 1、天上的星星一颗接一颗地眨着眼睛.2、几只五颜六色的蝴蝶像一个美丽的仙女在花丛中跳舞.3、水里是野的,索喜像一个从山上跳出来的野孩子,一会儿绕着山跑,一会儿撅着屁股,赌气自己就走了.4、小树摇曳着枝头,向我们点头微笑.5、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的风采.扩展资料: 拟人化的句子:拟人化的句子是用来比较一个人的行为,而不是一个童话.写出来的东西必须有人类的特点;没有比喻;没有字词可以出现.拟人句功能:拟人句可以增强语言的美感、表现力,使句子更加生动、形象.它还可以强调对事物的喜爱.
官凡18119039340：
照样子写句子(大树)叫风沙乖乖低头,让鸟儿翩翩起舞.(把景物当作人来写,让景物有人的思想感情) -
17785康典
：[答案] 风儿叫白云慢慢起舞,让大树轻轻歌唱
官凡18119039340：
小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步.是什么修辞手法??? -
17785康典
： 小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步.这些都是运用了拟人的修辞手法.唱歌、散步都是人的行为,运用到小鸟、风儿的身上,就是拟人了.拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑).
官凡18119039340：
小鸟在树上歌唱把动植物当人来写 -
17785康典
：[答案] 花儿在跳舞 鱼儿在海底畅游 风儿拂过杨柳 为她梳头
官凡18119039340：
小鸟在树枝上叫,把小鸟当作人来写,怎么写? -
17785康典
： 1、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,并无忧无虑的在树上翩翩飞舞. 2、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,欢快地唱起了“小兔子乖乖”. 3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌. 4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着唱着动听的...
官凡18119039340：
一棵棵榕树密不透风,可以遮太阳,挡风雨.(打个比方) 小鸟在枝头叫个不停.(把小鸟当人来写) -
17785康典
：[答案] 一棵棵榕树密不透风,像一堵堵坚固的墙可以遮太阳,挡风雨. 小鸟在枝头唱着优美动听的歌曲. (都是自己想的,不知道对不对.)
