小鸟追窝阅读理解答案
答：A、温和(表示气候) B、温和(表示态度) 三、请你捍卫我们祖国语言文字的尊严,找出并修改下面这段文字有误的标点、词语。我先前是一个不爱看书的队员,最近,在老师的教导下,我喜欢上了看书,今年,我又正定了少年文艺、阅读前线等报纸。只有拿到新书,我就做下专心志致地看个没完,连妈妈喊我吃饭我都没听见。你看,...
答：克服困难，坚持不懈地追求自己的目标。小鸟在追寻家园的过程中，会遇到各种各样的困难和挑战，需要克服困难，坚持不懈地追求自己的目标。
答：指的是小鸟的新建的窝。小鸟追窝是指自己的原来的窝被大风吹倒了，所以小鸟需要建新窝。
答：(4)对偶 (1分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)—(2)题。 (每空1分,共4分) (1)聚义厅 忠义堂 (2)一 外祖父(或“外祖母”) 4.语文综合实践。 (每小题4分,共12分) (1)该题答案做到内容相应,句式相同即可。 (2) 答:材料一不符合要求,因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”,而材料一的主题...
答：还一再叮嘱我记住，金窝银窝不如自己的狗窝。（8）几十年岁月蹉跎，转眼间物是人非。奶奶和父亲去了另外一个世界，母亲也随我住进了城里。夜深了，我一个人默默地坐在堂屋里，孤灯只影，满屋的冷清。（9）窗外的上弦月，瘦瘦的。也许是我与它相隔太久，彼此之间已经陌生，它刚刚露出半张脸，一...
答：★ 小学三年级语文《小鸟和守林老人》教材教案 ★ 老人和树叶阅读练习及答案 ★ 可爱的小鸟阅读答案 ★ 和小鸟最相亲爱阅读答案 ★ 老人和鸟反思总结 ★ 小学六年级语文阅读理解题 ★ 语文六年级上册复习资料(附四套期末试卷) ★ 一只鸟芦芙荭阅读理解答案 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
答：一、阅读《只拣儿童多处行》片断,完成后面的习题。 我们在花下大声赞叹,引得一群刚要出门的孩子又围聚过来了。他们抬头看看花,又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子,笑问 你说这海棠花好看不好看 他笑着说 好看 我又笑问:“怎么好法?”当他说不出来,低头玩着钮扣的时候,一个在他后面的女孩子笑着...
答：1、这是一篇散文体裁的文章 2、1-2段落是第一部分，表述美丽的城镇，人与自然的和谐；3-7段落是第二部分，细致描述污染带来了很多灾难；8-9段落是第三部分，提示污染这个狰狞的幽灵一击袭来。3、植物繁盛、鸟类丰富、野兽健壮、溪流清洁，人和自然和谐而居。4、幽灵是指人类肆意破坏自然带来的一系列...
答：此句话可以用轻松愉快的语气来朗读。轻松愉快的语气更能表达出让人感到舒服，不生硬，也能更好在感受自然之美，极具代入感，也让我们听完会有一种心情舒畅的感觉。朗读，指清清楚楚的高声读诵。是一种出声的阅读方式，它是小学生完成阅读起点和基本功，就语文学习而言，朗读是最重要的。
答：我家住的院里有樟树，有雪松，有柏树……树木棵棵郁郁葱葱，高大结实，形成了一个小树林。这里是鸟的天堂，不少鸟儿在这片树林里做窝、下蛋、孵小鸟，在这里追逐游戏。那天，晾衣服的母女俩晾着晾着，突然发现树林下的草丛里有一只跑不快的小鸟儿。女儿觉得这只小鸟挺好玩的，就紧追小鸟不放。小鸟不...
网友评论：
季点13810306091：
《飞翔的鸟窝》阅读理解和答案 -
40903班强
： 《飞翔的鸟窝》: 1.题目充满了想象色彩,给读者以阅读的兴趣;是全文的叙事线索. 2.不能.交代了鸟窝艰辛付出之后的回报,结尾含蓄包含深意,揭示付出有回报的主题;与开头形成呼应,使文章结构完整. 3.共同表现:不相信所说话是真的,坚信鸟儿活着,有继续寻找的坚定信念. 4.(1)第一个“小声”表明鸟窝对风筝的话不相信但有疑虑、担心的心理;“大声”表明鸟窝坚信母女俩还活着;第二个“小声”进一步表明鸟窝坚信自己的判断.(2)对比和衬托的作用,从侧面反映鸟窝顽强执着、不怕艰难的形象.
季点13810306091：
小鸟离窝的阅读短文答案琦君 -
40903班强
： (1)那只空鸟窝还在树枝上,静静的,像一个月亮.那个月亮里,藏着我的一个秘密.(2)初夏的一个早晨,我和儿子照例去取牛奶.忽然,那片平时熟视无睹的夹竹桃树丛中,隐隐约约传出“叽、叽、叽”的叫声.这声音,在我听来,是如此熟...
季点13810306091：
小鸟离巢阅读答案 中考动车组 -
40903班强
： 参考答案 1.(2分)鸟巢是辛勤劳作的成果,精心用心的结晶./尊重,爱护 2.(5分) 写邻居家有鸟筑巢、主人的漠然和我的反应,通过对比,反衬出我对邻居家的羡慕和对小鸟前来的渴望,引出下文鸟夫妻筑巢等内容. 3.(6分)筑巢:辛勤劳作,一丝...
季点13810306091：
一群小鸟决定去旅行阅读答案 -
40903班强
： 1.给文章选一个合适的题目. [ ] A.小鸟旅行记 B.小鸟和朋友 C.小鸟的呼唤 2.在括号里选出恰当的词,画上横线. 3.小鸟旅行时都遇见了谁?它们现在都什么样?1.C 2.耷拉 稀少 寂静 气愤3.小草 快要死了 大树 所剩无几年老体弱 大海 成了垃圾场(意思对即可)
季点13810306091：
阅读短文,完成练习. 灰角鹿 有一只小鹿得了病.病好了,他的角就变成了灰色.他很伤心. 这天,他在草丛里睡着了.两只小黄鸟落在他的角上,用树... -
40903班强
：[答案]解析: 1.4 2.得病,花角 3.树枝,干草,角,灰角鹿的角,树枝 4.这是一只乐于助人、能为别人着想的灰角鹿.
季点13810306091：
文言文阅读(帮忙解答) -
40903班强
： ⒈诸葛亮之次渭滨,关中震动.魏明帝深惧,晋宣王战,乃遣辛毗为军师. ⒉D 明显做动词用,A、D里面选.但是A不如D恰当. ⒊晋宣王就是司马懿,司马昭当皇帝过后追封的. (乙)中的“帝”是(甲)...
季点13810306091：
阅读答案,快!!!!!!急!!!!语文!!!!! -
40903班强
： 1、小男孩之所以飞也似地逃走了,是因为他认识到了自己的错误,对自己的做法感到害羞,相比父亲对他的宽容更是内疚.他可能的心理活动:这位伯伯太好了,他不但没有教训我,还为我包扎伤口,送我梨子.可我都做了些什么啊?丢死人了,下次再也不做这事了.2、短文主要写了一个小男孩到“我”家偷梨逃跑时划伤了手,父亲不但没有教训他,反而为他包扎伤口,并送他梨子的事,使我懂得了人应该宽容的做人道理.个人理解,愿对你有所帮助!
季点13810306091：
“水塘边的鸟窝”阅读答案 -
40903班强
： 《水塘边的鸟窝》1.文章开头写道:“水塘在黑夜中沉寂,这使我怀念水塘边的那棵有鸟窝的老榆树.”请解释“我”怀念老榆树的真正原因答:因为老榆树上有知了、有乌,这些都是人类身边的“另一生命”,人类应该与它们和谐相处.( 3 分...
季点13810306091：
小学阅读理解解题技巧 -
40903班强
： (一) 语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料 所谓“读材料”,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题.了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落.在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,...
